本文將由新祥旭考研歐陽老師對2024年中國人民大學(xué)社會工作考研進行解析。主要有以下板塊：學(xué)院簡介、招生人數(shù)、考試科目、參考書目、分?jǐn)?shù)線等幾大方面。

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一、學(xué)院概況

中國人民大學(xué)社會與人口學(xué)院成立于2003年4月，由原社會學(xué)系、人口學(xué)系合并而成。

本院具有深厚的歷史底蘊。早在上世紀(jì)50年代初，李景漢、吳景超、陳達、全慰天、陳文仙、戴世光等老一輩社會學(xué)家即到中國人民大學(xué)工作，為中國人民大學(xué)社會學(xué)學(xué)科的發(fā)展奠定了優(yōu)良的傳統(tǒng)和堅實的基礎(chǔ)。此后，在人口學(xué)家劉錚、鄔滄萍和社會學(xué)家鄭杭生等先生的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民大學(xué)于1974年在國內(nèi)最早正式創(chuàng)辦人口學(xué)學(xué)科，接著又第一批恢復(fù)重建社會學(xué)二級學(xué)科，第一批啟動社會工作學(xué)科建設(shè)，率先創(chuàng)辦老年學(xué)學(xué)科。經(jīng)過多年的建設(shè)，本院逐漸發(fā)展為學(xué)科門類齊全，師資力量雄厚，培養(yǎng)體系完整，在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、資政啟民等方面均具有重要影響的中國社會學(xué)教學(xué)和研究重鎮(zhèn)。

目前，本院下設(shè)社會學(xué)系、人口學(xué)系、社會工作與社會政策系、人類學(xué)研究所、老年學(xué)研究所。設(shè)有社會學(xué)、公共事業(yè)管理（公共政策與人口管理方向）、社會工作3個本科專業(yè)；社會學(xué)，人類學(xué)，民俗學(xué)，人口學(xué)，老年學(xué)，社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理，人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)7個碩士點；社會工作專業(yè)碩士學(xué)位點（MSW）1個；社會學(xué)，人口學(xué)，人類學(xué)，老年學(xué)，人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)，社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理6個博士點；社會學(xué)一級學(xué)科博士后流動站1個。擁有社會學(xué)，人口學(xué)，人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)3個國家級重點學(xué)科和社會學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)；擁有社會學(xué)理論與方法研究中心、人口與發(fā)展研究中心兩個教育部重點研究基地，以及北京社會建設(shè)研究院一個北京市重點研究基地。

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二、招生目錄及參考書目

（一）招生目錄

專業(yè)：035200社會工作（01不區(qū)分研究方向）

考試科目：

101思想政治理論

204英語（二）

331社會工作原理

437社會工作實務(wù)

學(xué)制：2年

備注：(1)本方向不招收少數(shù)民族高層次骨干人才計劃考生。

（二）參考書目

1、社會工作概論李迎生

2、社會工作綜合能力中級

3、社會工作實務(wù)中級

4、個案工作隋玉杰

5、社會政策導(dǎo)論楊偉民

6、社會工作理論何雪松

7、社會行政王思斌

8、社會學(xué)概論新修鄭杭生

9、社會保障概論史柏年

10、社會工作導(dǎo)論/概論王思斌

11、社會政策概論關(guān)信平

12、社會學(xué)研究方法風(fēng)笑天

備注：以上參考書目源于學(xué)長學(xué)姐推薦，僅供參考。

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三、復(fù)試分?jǐn)?shù)線及復(fù)試細則

（一）復(fù)試分?jǐn)?shù)線

2023年：60、60、100、100、375

2022年：60、60、90、90、375

2021年：55、55、90、90、365

備注：

2023年：統(tǒng)考擬招生37人，一志愿進復(fù)試44人。（最高分414，最低分375）

2022年：統(tǒng)考擬招生51人，一志愿進復(fù)試62人。（最高分420，最低分375）

（二）2023年復(fù)試細則

1、復(fù)試的基本要求

經(jīng)我院研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定，生源充足的情況下我院復(fù)試差額比例不低于120%。

2、復(fù)試內(nèi)容與形式

2023年我校碩士研究生招生復(fù)試采取線下復(fù)試方式開展，具體復(fù)試內(nèi)容包括：

（1）筆試（滿分150分）：分為專業(yè)綜合課筆試和外語筆試，其中專業(yè)綜合課筆試滿分為100分，考試時間60分鐘；外語筆試滿分為50分，考試時間30分鐘。

（2）專業(yè)課和綜合素質(zhì)面試（滿分250分）。

（3）外語面試（含口語和聽力，滿分100分）：聽力考試和口試由精通外語的教師負責(zé)，考生以抽簽方式確定口試題目回答問題。教師根據(jù)各人表現(xiàn)給予成績。

3、成績計算

（1）原則上要求專業(yè)綜合課筆試成績60分以上（含60分）、外語筆試成績30分以上（含30分）、專業(yè)課和綜合素質(zhì)面試成績150分以上（含150分）、外語面試成績60分以上（含60分），為復(fù)試合格。

（2）對各項復(fù)試成績合格的考生，將復(fù)試成績與初試成績加權(quán)求和，排列錄取順序。初試成績權(quán)重為70%，復(fù)試成績權(quán)重30%。

加權(quán)總成績 =（初試成績/初試滿分）*初試成績權(quán)重*100 +（復(fù)試成績/復(fù)試滿分）*復(fù)試成績權(quán)重*100

復(fù)試結(jié)束后，我院將匯總考生各科目復(fù)試成績，并按照學(xué)校規(guī)定在我院網(wǎng)站公示，請考生關(guān)注我院通知公告。

4、錄取原則

各項復(fù)試成績均合格的，分專業(yè)加權(quán)總成績，從高分到低分依序排列，擇優(yōu)錄取。

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四、真題（2023年）

331社會工作原理

一、名詞解釋

1.社會參與

2.社區(qū)照顧

3.差別平等原則

4.行動研究

5.老年社會工作

6.去商品化

7.生命周期

8.焦點小組

二、簡答題

1.簡述服務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵。

2.簡述福利多元主義對社會服務(wù)的影響。

3.簡述項目管理及其基本流程。

4.簡述需求評估及其過程。

三、論述題:

1.社會工作如何構(gòu)建全齡友好社會以及如何發(fā)揮作用。

2.社會工作如何在實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化新征程上發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢。

437社會工作實務(wù)

一、名詞解釋

1.教育小組

2.社區(qū)康復(fù)

3.社會隔離

4.兒童忽視

5.社區(qū)照顧

6.

7.

8.年齡歧視

二、簡答題

1.簡述社會服務(wù)與社會福利制度的關(guān)系。

2.兒童友好型社區(qū)的含義及特征。

3.個案管理在社會工作中的作用和意義。

4.家庭社會工作的基本假設(shè)及主要工作內(nèi)容。

三.論述題

1.我國爭取在“十四五末”實現(xiàn)每個地方都有社工站，(大概意思就是要都建社工站)請簡述鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會工作站建設(shè)對社會工作實務(wù)的機遇與挑戰(zhàn)。

2.為中風(fēng)患者家庭照顧者設(shè)計一份工作計劃書，包括需求預(yù)估，干預(yù)目標(biāo)、干預(yù)過程以及評估方法，并說明理由。

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五、考研經(jīng)驗

1、專業(yè)課

參考書目（必看）：《社會工作概論》、《社會工作綜合能力中級》、《社會工作實務(wù)中級》、《社會政策》、《社會學(xué)概論新修》、《社會學(xué)研究方法》、《個案工作》、《小組工作》、《社區(qū)工作》。

復(fù)習(xí)安排：瀏覽書目——整理框架——筆記詳細整理——真題及筆記背誦——關(guān)注熱點及老師論文——真題模擬。

專業(yè)課的復(fù)習(xí)首先從基礎(chǔ)知識框架的梳理開始。我先以《社會工作概論》為參考，根據(jù)目錄編排，打下了專業(yè)的基本框架。之后根據(jù)具體內(nèi)容詳細整理。我是在電腦上整理的word文檔，列出書中的章節(jié)、主要內(nèi)容和關(guān)鍵詞。書上的很多內(nèi)容都是為了幫助理解并不需要背誦，所以關(guān)鍵是在理解的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)換為自己的話轉(zhuǎn)述出來。整理完概論后，接著是兩本中級、個案工作、小組工作等。在整理時，重要的是要在搭建好框架的基礎(chǔ)上，把重合的、相關(guān)的知識點條理清晰的整合在一起，并且后期不斷往里面補充。

我個人習(xí)慣是整理出知識點的精華，然后跟著總結(jié)背，有不懂的地方再翻書。因為很多書籍有重復(fù)的知識點，不同的書對同一個知識點的論述又可能不盡相同，所以我感覺直接拿書背很分散。這個過程聽起來復(fù)雜漫長，但到后期的補充階段很快，并且非常有助于記憶。

專業(yè)課框架要著重記憶，比如提到大衛(wèi)豪，就要知道他提出了理論的分類，屬于社會工作理論發(fā)展這一脈絡(luò)。背誦一定要理解記憶，死記硬背不僅耗時間，而且忘得快，只有知識真正轉(zhuǎn)化為自己的東西，能夠講出來，才不容易忘記。對于要背幾遍也并沒有絕對的數(shù)量。我自己的方法是，知識點整理完后，先整體背兩遍。在進行第二遍時發(fā)現(xiàn)基本沒有記住什么東西很正常，之后在背第三遍時，把完全沒有記住的知識進行標(biāo)記，第四遍時標(biāo)記部分重點記憶，并且對沒記住的知識點進行二次標(biāo)記。到第五遍就只看自己標(biāo)記過的知識點，特別是進行過二次標(biāo)記的。

再就是真題。要掌握例年的真題，并且標(biāo)注所屬篇章，可以簡單了解院校常出題的部分，考試偏好等等。同時專業(yè)課也要多閱讀一些文獻，在后期集中看一看自己報考院校老師發(fā)表的論文，了解一下專業(yè)熱點和老師關(guān)注的方向。

2、關(guān)于復(fù)試準(zhǔn)備

今年的復(fù)試包括英語口語和專業(yè)課面試兩部分。

首先是英語口語，搜集專業(yè)相關(guān)的問題，并組織答案，準(zhǔn)備一些較為萬能的答案進行背誦。同時，要提升英語口語，多跟讀練習(xí)。在復(fù)試中，英語問題并不需要多么完美的闡釋出來，更重要的是有話說、口語強，不要磕磕絆絆什么話都說不出來。

其次是專業(yè)課面試。復(fù)試復(fù)習(xí)比較輕松，看了兩本專業(yè)書籍，過了兩遍初試時的筆記，看看論文實事等等。主要還是看初試階段對于專業(yè)知識的積累。復(fù)試過程中，老師會隨著你的答題點進行追問，可以說是環(huán)環(huán)相扣。所以不要輕易給自己挖坑，學(xué)會給老師拋出自己熟悉的領(lǐng)域和知識。

復(fù)試沒有很困難，英語也沒有想象中那么緊張，大家的層次和能力都旗鼓相當(dāng)。重要的是要落落大方，行為得體，充滿自信。當(dāng)然，扎實的專業(yè)知識仍是硬道理。

3、心態(tài)調(diào)整。

在備考這幾個月期間，遇到學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，效率差等情況非常正常。我的建議是要給自己放松的時間，學(xué)會控制雜念，但是不要過于壓制強迫，也不用隨意給自己立flag導(dǎo)致挫敗感。比如我有時出去玩了半天，回來就告訴自己：這個星期都要踏踏實實學(xué)習(xí)，不能出校門。但其實過不了兩三天又想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

我在學(xué)不下去的時候，單純的照著書讀，讀完了都不知道自己在讀什么。所以，與其毫無效率的強迫自己學(xué)習(xí)，不如轉(zhuǎn)換一下心情。聽音樂、逛逛超市、坐公交去想去的地方吃點美食…總之，找自己喜歡的方式來調(diào)節(jié)心情。

但是在放松的同時，要對自己的復(fù)習(xí)進程有規(guī)劃和把握，做到心里有數(shù)。該完成的進度不能過分拖延。要找到自己喜歡的復(fù)習(xí)方式。比如我喜歡出聲音，站著背誦，所以我會找空曠的地方，一邊走一邊說話似的進行背誦。找不到非常安靜的地方，就戴上耳塞，可以更清楚的聽自己的聲音，防止外界干擾。

在復(fù)習(xí)初期，感到迷茫、不知道如何入手很正常，大家都會去翻很多經(jīng)驗貼，找很多課程來看，但最重要的是要把想法付諸于行動，不要怕試錯，只有在試錯的過程中才能發(fā)現(xiàn)更適合自己的學(xué)習(xí)方式。

最后，希望大家在復(fù)習(xí)期間能夠保持良好的心理狀態(tài)，學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，不要總是跟別人進行比較，而是要跟著自己的計劃穩(wěn)步前行！