寫在前面：

因?yàn)槊總€人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和情況不同，所以以下內(nèi)容僅供參考~

大家一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)力進(jìn)行調(diào)整，以最高效地方式進(jìn)行最后半個月的沖刺！

我知道你們的名字：過兒~?

教資筆試，沖沖沖~！

目標(biāo)閱讀群體：已完成至少一輪學(xué)習(xí)的小伙伴

任務(wù)安排：刷題+背誦+放松心態(tài)

時(shí)間安排：保證每天每個科目刷一套題（建議紙質(zhì)試卷，手寫作答）【一次報(bào)三科的，就是每天刷三套題，自己安排好刷題時(shí)段】

背誦任務(wù)：用了CocoPolaris學(xué)習(xí)筆記的小伙伴，現(xiàn)在就要開始背簡答題文檔了哦~根據(jù)題目數(shù)量和剩余天數(shù)分配每天背誦的題目數(shù)量（一天5-7題都OK，具體數(shù)量可以根據(jù)自己的接受情況進(jìn)行調(diào)整）

每天學(xué)習(xí)時(shí)間：2-3個小時(shí)（已經(jīng)復(fù)習(xí)這么好了，最后每天保持一下學(xué)習(xí)力即可）

背誦建議：

1. 早起背誦：早起半個小時(shí)背誦當(dāng)天的任務(wù)（睡覺前背也可以，總之背誦時(shí)段選擇早晚，不要中午背誦哦，相信學(xué)過科二的你們都已經(jīng)知道原因了，我就不多說了哈）

2.?理解性背誦：讀完兩遍后，根據(jù)口訣或關(guān)鍵詞去提取剛剛背過的答案，提取的內(nèi)容不一定和資料上一模一樣，但要保證意思是一致的，這樣就可以算通關(guān)！（當(dāng)天任務(wù)完成）

P.s. 口訣不是唯一的，也可以自己編順口的口訣和記憶方法~總之能夠幫助自己記憶就行。

3. 重復(fù)反復(fù)背誦：次日開始新的任務(wù)前，一定要先回顧昨天背誦的內(nèi)容，再開啟新的內(nèi)容的背誦，以此類推，持續(xù)到考試當(dāng)天早上。（越往后背，前面的內(nèi)容記的越熟練，但不要直接跳過不看，仍需要花幾分鐘快速回顧一遍，這樣記憶的持續(xù)性才能的得到保證）

劃重點(diǎn)：短時(shí)記憶轉(zhuǎn)換為長時(shí)記憶的最佳途徑：重復(fù)！第4點(diǎn)請務(wù)必做到！

刷題建議：

• 刷紙質(zhì)試卷，查漏補(bǔ)缺（真題和預(yù)測題，順序無所謂）

  每個科目先預(yù)留一套真題,?考前三天按照考試時(shí)長掐時(shí)間做題（一天模擬一個科目即可）。看自己在模擬考試狀態(tài)下是否能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作答并兼顧字體的工整性（尤其科目一綜合素質(zhì)）。

• 以某公的試卷為例：每個科目（真題+預(yù)測題）各16套，每天完成每個科目的一套題，時(shí)間正正好~

• 注意事項(xiàng)：現(xiàn)階段要考慮選擇題的正確率了哦~

• 刷題宗旨：查漏補(bǔ)缺！雖然要提高做題正確率了，但畢竟不是真正的考試，即便錯了不少題目，也不要焦慮，默默告訴自己，幸好不是考試，我還可以查漏補(bǔ)缺，自我進(jìn)行考前心理調(diào)節(jié)哦~

• 分析錯題原因：做錯的題目一定要去分析原因，而不是為了看自己對了幾題錯了幾題！

  ① 如果是自己粗心審題不夠仔細(xì)，還是這個知識點(diǎn)確實(shí)記得不牢或者是自己的盲區(qū)，如果是粗心，一定要在筆記本上用紅筆大大的提醒自己?。。∵M(jìn)考場前再次提醒自己審題的認(rèn)真程度！
  

  ② 如果是某個知識點(diǎn)掌握的不牢固，一定要去翻書或?qū)W習(xí)筆記，單獨(dú)標(biāo)記出來加深印象。
  

  ③ 因?yàn)楝F(xiàn)階段大家已經(jīng)學(xué)習(xí)完一輪了，每天每個科目一套試卷的題量也不大，所以除了看錯題外，還可以通過分析其他錯誤選項(xiàng)來鞏固知識，比如某道選擇題，其他三個選項(xiàng)為什么錯，錯在哪里，考察的是哪個知識點(diǎn)。（這也是一個很好的復(fù)習(xí)鞏固的方法哦，如果有個選項(xiàng)不確定，同樣翻書查漏補(bǔ)缺）
  

每個科目提醒：

①????科一綜合素質(zhì)盡量可以做到除了文化素養(yǎng)以外的選擇題不錯或錯1-2題（文化素養(yǎng)部分考試真的隨緣，所以盡量保證其他部分的客觀題盡量全對）。

作文不需要每一套試卷都寫，但要保證考試前一天已經(jīng)寫過了1-2篇完整的作文。其余的作文題目列提綱框架即可，同時(shí)根據(jù)自己積累的3-4個左右的素材去思考例子該如何靈活修改才能符合本篇作文的主旨和論點(diǎn)。

②????科二教育知識與能力如果前期復(fù)習(xí)比較充分的小伙伴，目前階段刷科二客觀選擇題應(yīng)該很多情況下都是全√，最多錯1-2題。只要考前保證選擇題錯誤率5個以內(nèi)，基本都沒有大問題的~
科二真題里的主觀大題，尤其最近三年的簡答題，因?yàn)橐呀?jīng)考過了，不會原題重現(xiàn)，刷題時(shí)如果發(fā)現(xiàn)自己沒有背過，不用焦慮，這很正常。

可以先嘗試根據(jù)題目從大腦中提取這個知識點(diǎn)的關(guān)鍵詞，如果可以提取出關(guān)鍵詞，就可以根據(jù)關(guān)鍵詞用自己的話去組織答案，言之有理地寫就行。

【實(shí)際考試中遇到類似的情況，同樣處理】

如果自己大腦對這個知識點(diǎn)一點(diǎn)印象都沒有，去翻教材或筆記，查漏補(bǔ)缺，單獨(dú)記憶一下。

辨析題是可以重復(fù)出題的，建議大家刷題的時(shí)候注意一下哈~

辨析題最重要的是第一步：判斷對錯一定要√（否則這一題0分），其余解釋的部分就是迷你簡答題，和簡答題一樣，只是在背誦的知識點(diǎn)的時(shí)候一定要精準(zhǔn)，不要模棱兩可。

P.s.?三年內(nèi)考過的簡答題的知識點(diǎn)也是可以出在材料題中的，所以建議小伙伴們不要直接跳過，還是要看的哦，只不過不是最重點(diǎn)的部分。

教學(xué)設(shè)計(jì)：

小學(xué)的小伙伴，教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)先選擇小學(xué)語文，比較好寫且容易得分。當(dāng)然你擅長其他科目也是沒有問題的。（因?yàn)槲覍?shí)在沒有時(shí)間幫大家研究小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)了，所以以下僅給一些教學(xué)設(shè)計(jì)的復(fù)習(xí)思路，如果明年上半年有時(shí)間，我再來研究補(bǔ)齊這一塊）

中學(xué)其他科目的小伙伴也可以借鑒以下方法：（這個方法也是我自己在備考高中英語科三的教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)使用的，使用的資料某公的真題試卷中教學(xué)設(shè)計(jì)的參考答案）

同一課型的參考答案找2-3篇

• 直接看參考答案，對比找出框架性語言的部分（提取出來，這個就是所謂的模板，可以直接借過來并稍加修改為自己所用）

• 看教學(xué)設(shè)計(jì)題目內(nèi)容，同時(shí)對照答案，看參考答案是如何設(shè)計(jì)教學(xué)活動的（機(jī)構(gòu)給的活動一般都是中規(guī)中矩的，可以直接拿過來，換成具體題目中的內(nèi)容即可）

• 根據(jù)特別符合你口味的某一篇教學(xué)設(shè)計(jì)參考答案，仿寫一個教學(xué)設(shè)計(jì)。

• 建議不同課型仿寫2-3篇，即可掌握這個課型的教學(xué)設(shè)計(jì)了。

（以英語為例，不管你考初中還是高中，建議聽說讀寫這幾個課型都要準(zhǔn)備哦，至少每個都要寫一篇，慎重去壓考試的課型，反正面試也可以用得到，何不認(rèn)真準(zhǔn)備一下呢，這樣考試才穩(wěn)妥嘛）

Q：Coco, 那我怎么知道自己的教學(xué)設(shè)計(jì)是否包括了所有的得分點(diǎn)呢？怕遺漏了怎么辦？

A：閱卷老師是嚴(yán)格按照考試得分點(diǎn)給分的哦，所以教學(xué)設(shè)計(jì)的框架只要包括了題目中要求的幾點(diǎn)，教學(xué)設(shè)計(jì)這一部分肯定是沒有問題的。
以中學(xué)英語為例，教學(xué)設(shè)計(jì)必須要包括的內(nèi)容如下：

1. Teaching objectives

2. Teaching contents

3. Key and Difficultpoints

4. Major steps andtime allocation

5. Activities andjustifications

只要自己的教學(xué)設(shè)計(jì)包括如上內(nèi)容，就不用擔(dān)心了，至于具體的內(nèi)容細(xì)節(jié)部分閱卷老師沒有時(shí)間去細(xì)究的，而且每個老師的講課風(fēng)格和設(shè)計(jì)的活動都是不一樣的，并沒有統(tǒng)一的答案，可以根據(jù)自己喜好或擅長的課堂活動類型去寫即可。

Q：Coco我在國外讀的TESOL/TEFL專業(yè)，我們當(dāng)時(shí)學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)或課堂活動可以使用么？擔(dān)心和國內(nèi)的要求不一樣。

A：國內(nèi)英語師范學(xué)的教學(xué)法和國外學(xué)的現(xiàn)在是一樣的，這個不用擔(dān)心，只是不同學(xué)校老師具體的要求和格式會有差別，教資考試如上所說大的框架按教資考試的參考答案去仿寫，只要包括題目要求的以上幾點(diǎn)即可，課堂活動設(shè)計(jì)完全可以用國外學(xué)的去寫，沒有任何問題哦~

關(guān)于科三英語的復(fù)習(xí)建議：

刷題以及教學(xué)設(shè)計(jì)參見上面回復(fù)，不贅述。

特別提醒：

1. 重視客觀選擇題的正確率，尤其第一部分的客觀選擇題，錯的知識點(diǎn)一定要有針對性去補(bǔ)，該記得專業(yè)單詞一定要記。

【公眾號后臺回復(fù)：科三英語單詞? 獲取專業(yè)術(shù)語單詞文檔，已購買了CocoPolarisの科三英語學(xué)習(xí)筆記的小伙伴，請忽略】

2.?簡答題和情景分析題出題無規(guī)律，也沒有現(xiàn)成可以背誦的題目，只有一些知識點(diǎn)整理，需要大家能夠根據(jù)具體的情況，結(jié)合自己的教學(xué)/上學(xué)經(jīng)驗(yàn)（沒有當(dāng)過老師的小白可以想想自己初高中的時(shí)候老師是如何上課的）以及大腦中積累的科二科三的理論知識大膽地用自己的話去作答，言之有理，科三大題給分比科二寬松，你是自己瞎編的，和你一起考試的其他人也是自己瞎寫的，所以大家都一樣，拉不開差距，不用擔(dān)心~

真正拉開科三考試分?jǐn)?shù)的就是前面的客觀題和閱讀理解部分了~對就得分，錯就是沒有分，很清楚！

教學(xué)設(shè)計(jì)因?yàn)殚喚硭俣群团喿魑念愃?，很快，而且主要看你的整體框架是否符合要求，即便你寫的很出彩和寫的中規(guī)中矩的分?jǐn)?shù)也是差不多的，雖然分值很高，但不是拉開得分差距的關(guān)鍵。

總結(jié)一句話：考英語的小伙伴基礎(chǔ)知識部分不能太弱哦~

以上是CocoPolaris根據(jù)一些小伙伴的問題，總結(jié)的一些復(fù)習(xí)建議，大家根據(jù)所需有針對性參考，如有其他小伙伴有比較好的復(fù)習(xí)建議也歡迎評論區(qū)互相交流哦~

P.s.本專欄內(nèi)容已同步發(fā)布在微信公眾號中。

教資筆試，沖沖沖！你一定行~！