大綱講解

一.閱讀的變化

1*增加了長度，從1600字變成1700字

可能增加長難句，所以不能掉以輕心

詞匯還需要背熟練

從論點到論據，變成了新的比較不同方的觀點

注意作者觀點

2*每年的四篇文章會有兩篇作者的觀點比較清晰

另外兩篇作者關鍵比較模糊，考察不同方的觀點

但是很多文章并不是以作者的觀點為主

在龐雜的觀念中，你要分清楚誰是屬于誰？一定要定位清晰明白，不能混為一談

術語要分清楚

作者的觀點有了嗎？考了嗎？在哪里？要分清楚？

每道題它問的是什么？主謂賓要一致。

二.詞匯的變化

第一，要注意背熟詞僻義

對單詞了解很片面，會垂直入坑

不僅要背單詞，還要背熟詞，僻義

每天堅持半小時背單詞，你背的越熟，你做題越快

理解越準確

第二，要用真題來背單詞

越著急反而要越靜下心來

對有問題的真題總結下來

越著急，越需要解決本質問題，而非走捷徑

單詞熟練去背，并且熟練研究閱讀需要扎實基本功

單詞一定要背，注意熟詞僻義，放在真題里去背

定位被帶跑偏

三.以及閱讀詞匯和寫作

考研作文部分大綱沒有變化

第一個作文仍然是考應用文一般會使一封郵件信或通知

英語一圖畫作文

英語二圖表作文

經典出題是考研英語作文，一般比四六級準備容易

四六級的作文比較無厘頭，而考研的英語作文清晰程度，準確程度

多學習，少靠運氣