01

學(xué)生心態(tài)

讀博是生命的轉(zhuǎn)變，固然要做出具體的研究成果，更重要的是鍛煉研究能力，培養(yǎng)研究眼光，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到學(xué)者的脫胎換骨，也就是學(xué)會(huì)做自己的導(dǎo)師。這是個(gè)不短的過(guò)程，需要虛心耐心，更需要轉(zhuǎn)型意識(shí)，主動(dòng)擺脫學(xué)生心態(tài)，自覺(jué)地積極培養(yǎng)學(xué)者心態(tài)。

學(xué)生心態(tài)有三個(gè)特點(diǎn)：

第一，把依賴?yán)蠋熞暈槌B(tài)，遇到難題，不是先竭盡全力自己解決，在嘗試突破自己極限的過(guò)程中鍛煉能力，而是希望老師盡快幫忙。學(xué)生心態(tài)首先是應(yīng)試心態(tài)。寫了論文，做了研究，希望老師打個(gè)分，這就是學(xué)生心態(tài)。

第二，不喜歡老師批評(píng)，不喜歡自我批評(píng)，也欠缺自我批評(píng)的能力。不喜歡批評(píng)，喜歡贊揚(yáng)，是人的本性。“聞過(guò)則喜”，是違反人性的修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。如同其他高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，“聞過(guò)則喜”，純屬自欺欺人，能做到聞過(guò)不遷怒于批評(píng)者，就是圣賢。自我批評(píng)是最重要的生存能力，也是最重要的成就事業(yè)的能力。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，世人心目中的成功人士，過(guò)度自疑的概率較高。過(guò)度自疑，是自我批評(píng)過(guò)頭，從健康的追求完美變成了病態(tài)的完美主義。盲目自信與過(guò)度自疑都是病態(tài)，但是，就個(gè)人與他人的利益而言，前者危害較大，后者危害較小。

第三，擅于批評(píng)他人，不善于批評(píng)自己。博士生，尤其是博士候選人，都具備導(dǎo)師的眼光。一旦變成批評(píng)者，分析能力和寫作能力都能充分發(fā)揮，甚至超水平發(fā)揮。點(diǎn)評(píng)別人，特別高明，眼界也好，知識(shí)面也好，洞察力也好，分析能力也好，一下子就爆發(fā)出來(lái)。但是，一看自己的東西，神奇的本領(lǐng)就似乎忽然都消失了。善于疑人，不善于疑己。有當(dāng)他人導(dǎo)師的能力，無(wú)做自己導(dǎo)師的心態(tài)。

擺脫學(xué)生心態(tài)，從入學(xué)第一天開(kāi)始就寫博士論文，至少?gòu)耐ㄟ^(guò)博士資格考試成為博士候選人的第一天開(kāi)始。寫不出來(lái)沒(méi)關(guān)系，寫不出來(lái)才需要寫。博士論文是創(chuàng)作出來(lái)的。博士生常有的心態(tài)是，我先把問(wèn)題想清楚，文獻(xiàn)看完，方法都學(xué)會(huì)，數(shù)據(jù)都搞明白，再開(kāi)始寫。天才或許能這樣做。中人之材若這樣想，可能永遠(yuǎn)寫不出論文。對(duì)非天才而言，這樣想有自我迷信之嫌。

02

學(xué)會(huì)創(chuàng)新

做博士論文研究，目標(biāo)是學(xué)會(huì)怎樣填補(bǔ)空白，糾正錯(cuò)誤，開(kāi)拓新課題。博士論文總得有點(diǎn)新東西，這個(gè)新，并不是你覺(jué)得新就新，要整個(gè)學(xué)界都承認(rèn)新才算數(shù)。創(chuàng)新不可教，但可以在研究實(shí)踐中自己醒悟。有志于創(chuàng)新，就是有志于超越導(dǎo)師，有志于在自覺(jué)的實(shí)踐中摸索領(lǐng)悟創(chuàng)新之路。

新就是品牌。攻讀博士學(xué)位是脫胎換骨的挑戰(zhàn)，是從學(xué)生變?yōu)閷W(xué)者，不僅要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，還要樹(shù)立品牌意識(shí)，自覺(jué)地把自己打造成學(xué)術(shù)界的品牌，為將來(lái)變成名牌奠定基礎(chǔ)。

03

學(xué)會(huì)疑己

博士生從學(xué)生變成學(xué)者，需要從疑人轉(zhuǎn)變?yōu)橐杉?。學(xué)會(huì)用懷疑別人的眼光懷疑自己，學(xué)會(huì)把批評(píng)他人的能力百分之百地用在自己身上，也就是變成自己的導(dǎo)師。魯迅先生偉大，在于他有勇氣也有能力懷疑自己：“我的確時(shí)時(shí)解剖別人，然而更多的是更無(wú)情面地解剖我自己?！?/p>

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