兩到三歲的孩子出門就要抱，在很多家長的眼里，覺得是孩子懶，不愛走路，其實(shí)家長們有沒有想過，這其實(shí)有可能是他害怕沒有安全感，試想一下，當(dāng)把生活中所有的一切都放大10倍以上，但只有你沒有改變的時(shí)候，那你會(huì)不會(huì)害怕呢？再比如，你身邊所有的人都有兩層樓那么高，你只有他們的膝蓋那么高，當(dāng)你放眼望去全是黑壓壓的腿，那你會(huì)是一個(gè)什么樣的感受呢？相信你的內(nèi)心一定是很恐懼的，同樣的我們?nèi)Q位思考，有的孩子在人特別多的時(shí)候，吵著讓你抱，恰恰是因?yàn)樗吹降亩际呛趬簤旱耐?，這給他一種窒息的感覺。

我們真正以孩子的視角去看這一現(xiàn)象也就不難理解了，兒童都是天生的自我覺察者，他會(huì)調(diào)用所有的感官去感知周圍的環(huán)境是否會(huì)對他造成傷害或威脅，一旦當(dāng)這種感知的反饋形成一種秩序時(shí)的時(shí)候，也就會(huì)出現(xiàn)讓我們家長比較頭疼的狀況，一出門就要抱。

那該怎么去解決這個(gè)問題呢？首先家長可以用游戲與孩子互動(dòng)，激發(fā)孩子對走路的興趣，比如可以喊121的口號，讓我們的步伐律動(dòng)起來，還可以踩相同顏色或相同形狀的地磚方塊，再或者就是老鷹捉小雞式的相互追逐，這些簡單的親子游戲不僅能在游戲的過程中激發(fā)對走的興趣，還能提升你們的親子陪伴質(zhì)量。

其次，可以提前和孩子做好約定，尤其是出門沒走幾步就要抱得，在實(shí)際出行過程中當(dāng)孩子想要抱時(shí)，用共情的技巧安撫孩子的情緒即可，當(dāng)然孩子還小，我們也要留意孩子的身體狀況，當(dāng)孩子感到疲憊時(shí)可以稍作休息，同時(shí)給孩子一個(gè)愛的港灣式的擁抱。