不知從何時(shí)起，每天早上6:30-7:30，樓下公共區(qū)域開(kāi)始有一群孩子聚在一起，要么朗讀，要么背誦。

最初是兩個(gè)孩子，后來(lái)不斷有人加入，規(guī)模逐漸擴(kuò)大，有時(shí)七八個(gè)，有時(shí)十多個(gè)，數(shù)量不一。他們似乎沒(méi)有統(tǒng)一的開(kāi)始時(shí)間，隨來(lái)隨讀，后來(lái)者自動(dòng)跟讀(背誦)前面同學(xué)的內(nèi)容和節(jié)奏！

聽(tīng)了一下，今天早讀的內(nèi)容是大概是《精衛(wèi)填?！放c《普羅米修斯》，有個(gè)小姑娘領(lǐng)讀(誦)！

據(jù)悉，這是一群三年級(jí)(暑假后讀四年級(jí))的孩子！

學(xué)習(xí)需要氛圍，需要帶動(dòng)。

所謂氛圍，就是一群人，在同一個(gè)時(shí)間里，以同樣的狀態(tài)，做同一件事兒！

很喜歡這樣的場(chǎng)景！

祝愿孩子們健康成長(zhǎng)，人人擁有美好未來(lái)。加油??