“這個(gè)鏡頭我整整畫了一個(gè)月，頭發(fā)都掉了好多”

文/ 三口 編/ 彼方

今天小趴給大家?guī)淼?span id="s0sssss00s" class="color-blue-01">「AniOne線上展」專訪是來自——清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院動(dòng)畫專業(yè)劉子涵的動(dòng)畫畢設(shè)作品——《水源》

水源

AQUA

劉子涵

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院

話不多說！讓我們快來先欣賞下作品吧！

《水源》完整版

— 故事簡(jiǎn)介?—

這個(gè)動(dòng)畫短片講述了兩個(gè)身高大約幾厘米的水精靈，在雨天從云端降落到民居中的故事。她們被困在了里面，在經(jīng)歷了一番冒險(xiǎn)后，最后成功從屋子里溜了出來。

— 作者介紹 —

劉子涵

導(dǎo)演、分鏡、原畫、場(chǎng)景

759072704@qq.com

—?角色設(shè)計(jì)?—

—?場(chǎng)景設(shè)計(jì)?—

—故事板設(shè)計(jì)?—

— 作者專訪?—

學(xué)術(shù)趴：剛開始看到片名《水源》還以為是個(gè)環(huán)保相關(guān)的主題，沒想到是這么一個(gè)可愛的冒險(xiǎn)故事，子涵最初是如何想到這個(gè)故事的？能和我們分享一下創(chuàng)作的靈感來源嗎？

劉子涵：這個(gè)故事我一開始是想做個(gè)個(gè)頭很小的主角。我們所接觸到的生活環(huán)境在它們看來十分巨大，然后去思考怎么讓角色和這樣的場(chǎng)景去產(chǎn)生互動(dòng)。

另外就是我平時(shí)研究日本原動(dòng)畫比較多，希望視覺上的運(yùn)動(dòng)能更加豐富，也更具表現(xiàn)力一些。然后就在想角色如何和這種表現(xiàn)力結(jié)合，最后就想到了兩個(gè)小雨滴從天而降這個(gè)主意。當(dāng)時(shí)大三時(shí)想到了這個(gè)點(diǎn)子，然后去找老師交流了一下，他也覺得挺有趣的。我就接著把思路完善下去并開始收集相關(guān)的資料。

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學(xué)術(shù)趴：原來是這樣~非常喜歡故事里小雨滴變身這個(gè)設(shè)定~

劉子涵：謝謝~這個(gè)我還是希望做出比較讓人眼前一亮的效果，能被喜歡真是太好了。設(shè)定上是她們倆接觸其他的水分來改變自己的體積（以及發(fā)生視覺上的年齡變化）。瞇瞇眼的妹妹的形態(tài)就一直發(fā)生著持續(xù)的變化。

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學(xué)術(shù)趴：感覺故事的節(jié)奏和轉(zhuǎn)折都安排得很好，一些細(xì)節(jié)上的設(shè)置非常有趣，像用酒來醉倒狗狗，以及海綿的細(xì)節(jié)鋪墊等等….能和我們分享一些關(guān)于劇本創(chuàng)作的想法嗎?

劉子涵：一開始還不是想用海綿，還考慮過用毛巾、地毯或者讓她們掉到土壤里被植物吸收。但是因?yàn)槠邢?，就決定用最簡(jiǎn)短的方式讓觀眾留下印象。

我覺得海綿比其他的選項(xiàng)都更直觀與合適。首先海綿就是能夠吸水的（雖然我把吸水性做得很夸張），再加上海綿的視覺符號(hào)很明確，哪怕我做得很簡(jiǎn)略很卡通也容易被識(shí)別。因?yàn)榇蠹叶伎催^海綿寶寶。（但也被說過這個(gè)看著很像奶酪hhhhh）只能說它放在洗碗臺(tái)會(huì)讓人不那么容易去那樣聯(lián)想了ORZ。

學(xué)術(shù)趴：開始片頭感覺有個(gè)海綿的小鋪墊感覺還挺好的~

劉子涵：是的，作為一個(gè)關(guān)鍵物件能讓它首尾聯(lián)系起來，這也是我放棄了其他的idea的原因。關(guān)于把狗醉倒那里，狗狗在這里面可以作為一個(gè)外力阻礙，野外boss（中boss）一類的定位存在。它代表片中的一個(gè)小高潮。但作為對(duì)立面我也希望能把狗展現(xiàn)得很可愛，而不會(huì)被姐妹倆打得太慘，所以選了一個(gè)比較折中的手段，讓它醉倒不省人事，這樣退場(chǎng)。這個(gè)點(diǎn)子應(yīng)該說是來源于貓和老鼠。貓和老鼠里有挺多角色在喝醉后性格轉(zhuǎn)變，或者睡著了的橋段。讓酒成為了一個(gè)劇情轉(zhuǎn)變的符號(hào)。?

學(xué)術(shù)趴：在故事后面把狗狗醉倒以后 有一個(gè)妹妹被紅酒吞噬的情節(jié)能和我們講講關(guān)于這和個(gè)設(shè)定的想法嗎~

?然后被酒吞噬那里，我曾經(jīng)一度想處理成妹妹解決了狗之后，酒勁上頭發(fā)酒瘋。不過那樣會(huì)變成妹妹和姐姐直接沖突造成傷害，也不太符合這個(gè)比較偏向可愛的氛圍。所以就處理成“酒”本身的暴走，這樣可以把矛盾和仇恨從妹妹身上轉(zhuǎn)移開。我一開始還想得挺中二的，把“酒”當(dāng)成了一個(gè)“新的力量”的符號(hào)，但會(huì)付出代價(jià)2333333。

學(xué)術(shù)趴：hhh當(dāng)酒從酒瓶里自動(dòng)噴出來的時(shí)候真的很像什么神秘的力量。?

劉子涵：是的，我想把那里做出一點(diǎn)儀式感233333，把酒杯當(dāng)做祭壇那樣的感覺，然后就是獻(xiàn)祭之后召喚儀式成功了（當(dāng)時(shí)大概是抱著這個(gè)念頭去畫的。

學(xué)術(shù)趴：片中這段”狗狗追逐小水滴“片段的運(yùn)動(dòng)鏡頭真的完成的太棒了！想問下子涵是如何把控角色和大幅度的場(chǎng)景變化下的空間關(guān)系的呢？

劉子涵：這個(gè)啊，這個(gè)鏡頭我整整畫了一個(gè)月，頭發(fā)都掉了好多！

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學(xué)術(shù)趴：哇！！

劉子涵：首先我要感謝一下我的同班同學(xué)莫非，我在片尾的3D協(xié)力有寫。因?yàn)檫@個(gè)故事發(fā)生的空間比較具象，當(dāng)時(shí)我還是畫了些場(chǎng)景位置和大小布局。然后想角色怎么調(diào)度，但很多地方比例關(guān)系挺難控制的，而且靜止的背景對(duì)調(diào)度限制也比較大。我就請(qǐng)莫非幫我建了一個(gè)3Dlayout，一個(gè)粗略的房間模型。

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學(xué)術(shù)趴：最后呈現(xiàn)出的空間感真的非常好~

劉子涵：我讓他把里面幾個(gè)鏡頭（狗追小精靈的鏡頭和它前面三個(gè)）的攝影機(jī)調(diào)度做出來。但因?yàn)樗约阂粋€(gè)人做3D畢設(shè)也很忙，所以我就對(duì)著他輸出的幾個(gè)3Dlayout視頻來抽幀，然后在里面畫角色表演。最后背景我又自己勾了一遍線，做成了背景動(dòng)畫。就沒讓莫非幫我渲染。

首先這個(gè)還是挺難畫的，畫錯(cuò)一點(diǎn)都很明顯。不過有了這個(gè)背景動(dòng)畫后，我對(duì)角色的調(diào)度自由度高了很多。當(dāng)時(shí)另一個(gè)比較難的問題就是想做出狗或者長(zhǎng)發(fā)的精靈姐姐在一邊跑時(shí)一邊和場(chǎng)景的互動(dòng)感吧。我也參考了挺多追逐戲的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)橫向追逐還是比較多的，因?yàn)楸容^好表現(xiàn)。但是那樣的緊迫感比較弱，喜劇感倒還不錯(cuò)。

這里我還是比較想表現(xiàn)一些緊迫感，所以用了偏向縱深的調(diào)度這里還是參考了一下日本動(dòng)畫人博覽會(huì)第6集里的一些構(gòu)圖layout。因?yàn)榇_實(shí)縱深調(diào)度效果很好。

學(xué)術(shù)趴：的確感覺這樣縱向的效果會(huì)更好~狗狗在后面就像怪獸一樣

劉子涵：對(duì)，你會(huì)時(shí)刻感覺到它馬上就追上你了。關(guān)于這個(gè)怪獸的感覺，我還做了一個(gè)處理，就是背景動(dòng)畫和姐姐的運(yùn)動(dòng)，我都是一拍二，一秒十二張的去畫。但狗的動(dòng)畫，大部分是一拍三，一秒八張，只有它撲上來那兩次用了拍一拍二。

這個(gè)還是看特?cái)z片想到的，表現(xiàn)巨大的物體一般來說它的運(yùn)動(dòng)會(huì)比較慢，為了表現(xiàn)偏慢的動(dòng)作，所以用的動(dòng)畫張數(shù)會(huì)更少一點(diǎn)，觀感上你會(huì)稍微覺得狗比姐姐跑得慢一拍。不過因?yàn)槭莻€(gè)緊迫感強(qiáng)的鏡頭，這個(gè)動(dòng)作快慢我也沒區(qū)分得很開。

學(xué)術(shù)趴：嗯嗯~但我們可能想不到在后面還有這么微妙的處理~怪不得最后呈現(xiàn)的效果這么好

劉子涵：關(guān)于狗的動(dòng)作描繪，我得感謝曾悅佳給我提供了她家的巴哥犬（巧克力）的很多圖片和視頻素材。這個(gè)鏡頭另一個(gè)處理就是把整個(gè)鏡頭的時(shí)間分成了大約三段吧。

?學(xué)術(shù)趴：分成了三段是指？

劉子涵：狗第一次撲上來姐姐翻滾躲過，第二次撲上來后姐姐從柜子底下滑過去，兩次撲空之后狗依然迅速的追上來，姐姐只能絕望盡量拉開他們的差距。大概處理成這樣三個(gè)節(jié)奏點(diǎn)，也是讓觀眾在看追逐時(shí)不會(huì)覺得太平均，有一些緊張舒緩的起伏。追逐戲也會(huì)顯得有變化一些。

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學(xué)術(shù)趴：感覺大家看完片子的大家一定都會(huì)感慨“這個(gè)作畫太厲害了吧”，哈哈想問一下子涵在平時(shí)是如何練習(xí)原動(dòng)畫的？有什么好的學(xué)習(xí)方法和心得可以給學(xué)弟學(xué)妹們的嗎？

劉子涵：我在大二剛練習(xí)原動(dòng)畫的時(shí)候，當(dāng)時(shí)是受了學(xué)姐黃黎婕（去年動(dòng)畫畢設(shè)《貓飯》的作者）的影響，會(huì)做一些有主題的小動(dòng)畫練習(xí)，每個(gè)練習(xí)就幾秒，做成一個(gè)gif這樣的。比如這個(gè)gif畫跑步，下個(gè)gif畫爆炸。

一邊練習(xí)也會(huì)一邊參考優(yōu)秀的原動(dòng)畫，看他們?cè)趺纯刂茣r(shí)間節(jié)奏，還有動(dòng)態(tài)造型。像anitama的月作畫MAD，還有sakugabooru，這些都提供了很多動(dòng)畫素材供我學(xué)習(xí)。越畫會(huì)越覺得，不是把動(dòng)畫張數(shù)堆積多了，動(dòng)畫流暢了就厲害了，那些用最精簡(jiǎn)的pose和張數(shù)表現(xiàn)出最好的視覺效果，像磯光雄，本田雄，堀剛史我都覺得很厲害。

有針對(duì)性有目標(biāo)的去對(duì)自己的動(dòng)畫基本功進(jìn)行鞏固練習(xí)吧，學(xué)生們學(xué)原動(dòng)畫一開始肯定都會(huì)畫小球彈跳，畫走路畫跑步。但交完結(jié)課作業(yè)后這個(gè)練習(xí)不能停下來，要持續(xù)堅(jiān)持下去。包括我大三做了一個(gè)短片作業(yè)《WAND》，其實(shí)也是針對(duì)角色耍棍表演，還有爆炸的一個(gè)階段練習(xí)233333。

學(xué)術(shù)趴：之前有看過！對(duì)那段耍棍的片段印象很深~

劉子涵：那個(gè)片子20來個(gè)鏡頭我其實(shí)只想畫耍棍和爆炸那三四個(gè)鏡頭，所以別的畫得還挺敷衍。

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學(xué)術(shù)趴：感覺子涵現(xiàn)在的作畫是比較偏向日式，不知道在之前的練習(xí)的時(shí)有嘗試過偏美式的風(fēng)格嗎？?

劉子涵：美式我也有在研究，不過我會(huì)覺得日式的動(dòng)畫里運(yùn)動(dòng)會(huì)更有主次關(guān)系。運(yùn)動(dòng)起來會(huì)有想強(qiáng)調(diào)的側(cè)重點(diǎn)，這方面比美式明顯，而且相對(duì)來說日本動(dòng)畫用的張數(shù)更少更省，那邊的思路也更適合學(xué)生去學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)生人少做全動(dòng)畫太難了23333，還是有限動(dòng)畫合適。美式我更多是看運(yùn)動(dòng)軌道和肢體表演，不過目前實(shí)踐不多。

學(xué)術(shù)趴：哈哈有道理，剛說到子涵去年的作品《WAND》，當(dāng)時(shí)看的時(shí)候?qū)锩娴膭?dòng)作表演印象尤為深刻，且在今年的畢設(shè)《水源》里角色表演也是相當(dāng)出彩的一部分，想問下子涵一般是如何構(gòu)思角色的動(dòng)作表演的呢？有什么經(jīng)驗(yàn)分享嗎？

劉子涵：首先我比較喜歡畫女孩子的動(dòng)作表演我也不知道為什么相比畫男性，我對(duì)女性表演更有思路。我現(xiàn)在構(gòu)思角色表演的思路會(huì)覺得想牽一發(fā)而動(dòng)全身。本來你只是想做一個(gè)局部的動(dòng)作，但把全身其他部位都關(guān)聯(lián)起來一起動(dòng)，有層次的動(dòng)。本來只是一個(gè)”位移“就會(huì)變得像”表演“了。

此外就是角色的運(yùn)動(dòng)除了運(yùn)動(dòng)本身，還要做出額外的情緒吧，有時(shí)候這些動(dòng)作會(huì)顯得比較多余，但是對(duì)情緒的表達(dá)是正確的。比如妹妹撞到背后酒杯的鏡頭，她頭和手的多余動(dòng)作就挺多，但很有必要。

除了運(yùn)動(dòng)本身外，我覺得一個(gè)還挺重要的一點(diǎn)是把攝影機(jī)也當(dāng)成一個(gè)角色，讓他參與到角色的表演中，甚至一起互動(dòng)。《WAND》的耍棍鏡頭我就故意做得角色和攝影機(jī)互動(dòng)很強(qiáng)烈。我目前畫角色表演還是在運(yùn)動(dòng)中做加法比較多，先想著讓角色動(dòng)起來，再想著這個(gè)運(yùn)動(dòng)怎么正確，然后還要再思考這個(gè)角色的運(yùn)動(dòng)能不能更豐富，更有趣一些。處于一個(gè)得持續(xù)加把勁的過程。

還有一個(gè)思路就是盡量少做類似的重樣的動(dòng)作吧，時(shí)間節(jié)奏也是盡量保證不重復(fù)單調(diào)。保證運(yùn)動(dòng)的豐富度。總之就是從各方面思考觀眾怎樣才會(huì)獲得更好更有意思的視覺體驗(yàn)。

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學(xué)術(shù)趴：就覺得子涵在動(dòng)作接動(dòng)作的轉(zhuǎn)變上處理的很靈活~幾乎沒有卡頓和不自然的地方

劉子涵：因?yàn)閯?dòng)作與動(dòng)作之間不能真的停下來，除非這樣做很有必要。角色只是運(yùn)動(dòng)變緩，然后他準(zhǔn)備著下個(gè)運(yùn)動(dòng)的預(yù)備動(dòng)作。停下來會(huì)讓觀眾會(huì)思考這個(gè)片子是不是卡頓了，會(huì)有這種感覺的話我就還會(huì)再修改。如果是角色不動(dòng)的話那環(huán)境就需要在動(dòng)。比如紅酒妹妹和狗對(duì)峙的鏡頭雖然角色都沒動(dòng)，但旁邊的小水泡一直在動(dòng)。

?學(xué)術(shù)趴：原來還有這個(gè)小技巧

劉子涵：總之整個(gè)畫面不能突然停下來，需要有一個(gè)元素保持運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。

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學(xué)術(shù)趴：看片子的時(shí)候覺得音樂和畫面的節(jié)奏配合的非常好~想問下在創(chuàng)作時(shí)關(guān)于聲音和畫面方面你是如何考量的呢？

劉子涵：聲音我一開始給做音樂的同學(xué)列了一個(gè)密密麻麻的音效需求表。但是我跟他說音樂可以多跟動(dòng)作合拍，有些音效不用做。就比較類似米高梅動(dòng)畫的感覺。然后他真的做到了用音樂代替了很多音效2333333，把音樂寫得很滿。這個(gè)過程還是持續(xù)了半個(gè)月，因?yàn)槲覀兙驮谕粋€(gè)教室作業(yè)，我聽到他有哪段節(jié)奏表達(dá)的氛圍不對(duì)馬上就讓他改了。最后的效果我覺得比我想得要好，特別感謝王三一同學(xué)。

學(xué)術(shù)趴：明白了！！子涵一個(gè)人做畢設(shè)的工作量應(yīng)該挺大的吧…你在創(chuàng)作過程中的各個(gè)階段（前中后期）是如何進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃的呢？

?劉子涵：我前期開始得比較早，在大三第一個(gè)學(xué)期就有了這個(gè)畢設(shè)的主意，當(dāng)時(shí)我還沒做《WAND》。得到老師的認(rèn)可后我就一直在改劇本，添加idea，大三暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候畫了第一版分鏡，總之先把分鏡畫出來了，雖然和現(xiàn)在成片的版本有一半都不一樣。然后我就一邊做《WAND》一邊反復(fù)改分鏡持續(xù)完善它。

?大四第一個(gè)學(xué)期要畢設(shè)開題時(shí)給老師看劇本和分鏡就輕松了很多，就改了一些小片段，沒有做很大的改動(dòng)調(diào)整，大四寒假前我就開始中期畫原畫了。中期持續(xù)的時(shí)間還挺長(zhǎng)的，我從去年12月份開始畫原畫，直到4月22號(hào)我才完成全部的第一原畫工作。然后又花了整整一個(gè)月清線稿，到5月24號(hào)才把線稿也完成了。

其實(shí)時(shí)間一直來說還挺緊張的，最后也是剛好做完趕上了美院的展映和答辯。還是請(qǐng)我女朋友列了一個(gè)制片表來記錄我的工作完成計(jì)劃。才能比較有條不紊的做完。

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學(xué)術(shù)趴：?原來這么早就開始準(zhǔn)備了，在片子作畫量這么很多的情況下最后能如期完成真的太好了~

劉子涵：畢竟作畫還是我片子想表現(xiàn)的一個(gè)重點(diǎn)，要是不多花點(diǎn)功夫其實(shí)會(huì)等于白做。

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學(xué)術(shù)趴：效果真的很棒~那子涵認(rèn)為你為這次在創(chuàng)作中遇到最大的困難是什么呢？

劉子涵：最大的困難啊，應(yīng)該是場(chǎng)景氛圍的表達(dá)了，這是我的短板，我整個(gè)大學(xué)期間大部分時(shí)間都在練習(xí)畫角色和原動(dòng)畫，對(duì)場(chǎng)景表現(xiàn)我一直沒有做多少練習(xí)，而且我直到5月25我原畫畫完才開始畫場(chǎng)景，工期又很緊張，畫的場(chǎng)景吧自己也不是很滿意，但很難達(dá)到我想表現(xiàn)的效果，就很苦惱。這方面還是后期出了很多力幫我潤(rùn)色了一下場(chǎng)景氛圍。

?另一個(gè)困難就是整個(gè)畢設(shè)進(jìn)度管理。和《WAND》比，這個(gè)畢設(shè)的工作量是兩倍甚至三倍，做《WAND》時(shí)我順著畫就畫完了，但《水源》的工作量，我不專門建個(gè)網(wǎng)盤，弄一個(gè)制片表，再找個(gè)人來幫我安排和其他同學(xué)的工作交接，真的有些力不從心。

學(xué)術(shù)趴：哈哈，論制片的重要性~

劉子涵：制片真的太重要了，制片是爸爸，論宮森葵為什么是《白箱》的女主角。

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學(xué)術(shù)趴：哈哈那和之前的作品相比，子涵認(rèn)為這次畢設(shè)有什么進(jìn)步和遺憾的地方嗎？?

劉子涵：進(jìn)步就是多嘗試了很多東西吧，而且表現(xiàn)效果也還不錯(cuò)，像狗的表演，兩個(gè)角色的互動(dòng)，液體的表現(xiàn)，背景動(dòng)畫還有一些攝影機(jī)調(diào)度和光影氛圍的表達(dá)。

遺憾就是這個(gè)片子還是受限于主創(chuàng)是我一個(gè)人，包括場(chǎng)景表現(xiàn)上有很多地方還是不如意。我還挺希望能夠多位主創(chuàng)的合作做片子，很期待那種思想碰撞。不過在清美學(xué)動(dòng)畫的同學(xué)比較少，這點(diǎn)難以實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人制作的話，有很多缺點(diǎn)是如果沒人提醒自己是發(fā)現(xiàn)不了的，雖然導(dǎo)師可以充當(dāng)這個(gè)提醒我的角色，不過果然還是時(shí)刻有人監(jiān)督自己，有更多不同意見的好。

學(xué)術(shù)趴：最后給學(xué)弟學(xué)妹些做畢設(shè)的建議吧！

劉子涵：就是前期一定要提前開始做！大二大三開始想都不算早，你越早出了一個(gè)初步的劇本或分鏡，你就有更多時(shí)間去填充和完善它。劇本和分鏡都落實(shí)到紙上，別只放腦子里。

另一個(gè)就是片子在三分鐘以上的話還是盡量去做制片表安排進(jìn)度吧。畢設(shè)不是個(gè)一陣一陣爆肝的東西，比較推薦規(guī)律作息。從學(xué)期開始就每天保證畫個(gè)8小時(shí)比最后再來爆肝要強(qiáng)得多。

做前期的時(shí)候多自己給自己提問題，多否定自己，就模擬被老師問你為什么要做這個(gè)題目，你為什么要用這個(gè)點(diǎn)子，然后自己先思考和解決了。這樣在真正面對(duì)老師時(shí)，老師給你的阻力會(huì)小很多，主要還是這個(gè)。

學(xué)術(shù)趴：嗯嗯！非常感謝子涵耐心細(xì)致的解答，給我們帶來了很多創(chuàng)作上寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議！這次的采訪到這里就結(jié)束啦~非常期待之后您更多精彩有趣的作品！

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