“女子被強(qiáng)拖進(jìn)衛(wèi)生間隔間”事件發(fā)生后，不僅涉事男子受到輿論的廣泛譴責(zé)，而且事件現(xiàn)場(chǎng)的幾名群眾（有人說是圍觀者，筆者認(rèn)為，用詞不當(dāng)），也受到了網(wǎng)友的質(zhì)疑和指責(zé)，認(rèn)為他們太過冷漠。否則，女子就可以避免第二次被拽進(jìn)隔間的遭遇。更有人留言，“找男朋友千萬別找這樣的”。

我不知道，這些指責(zé)、批評(píng)、質(zhì)疑現(xiàn)場(chǎng)群眾的網(wǎng)友，有沒有弄清楚現(xiàn)場(chǎng)的情況。如果這些網(wǎng)友自己也在現(xiàn)場(chǎng)，又會(huì)表現(xiàn)出怎樣的舉動(dòng)，是立馬沖進(jìn)去救人呢，還是被突發(fā)事件嚇懵了，需要鎮(zhèn)靜一下才能做出反應(yīng)。事實(shí)是，越是對(duì)別人的行為做出過度反應(yīng)者，往往自己都做得不會(huì)太好。因?yàn)?，他們看到的永遠(yuǎn)是別人的“不是”，自己則永遠(yuǎn)是行動(dòng)的“小人”。

從媒體報(bào)道的情況來看，現(xiàn)在的群眾，并不如某些網(wǎng)友所言，是冷漠的人，是不配找到自己滿意妻子的人，是事不關(guān)己、高高掛起的人。首先，這些群眾，是幾名正在讀中專的十六、七歲的孩子，平時(shí)可能從未遇到過如此之事，嚇懵是十分正常的事。嚇懵后，一時(shí)做不出反應(yīng)，也很正常，沒有理由指責(zé)、批評(píng)他們；其二，他們并不是沒有反應(yīng)，而是用其他方式解決問題，亦即報(bào)警。對(duì)這些孩子來說，報(bào)警可能比直接沖上去更符合實(shí)際。如果涉事男子是不法之徒，是刑事犯罪嫌疑人，貿(mào)然沖進(jìn)去，難免會(huì)有比較嚴(yán)重的后果，慎重、理智一點(diǎn)，用更為妥善的方法處理，不僅沒有任何問題，而且說明孩子們處理問題更講方法；第三，十六、七歲的孩子，面對(duì)突如其來的事件，且存在著比較大風(fēng)險(xiǎn)的事，到底應(yīng)當(dāng)不顧一切地沖上去，當(dāng)一回“英雄”，還是依據(jù)事態(tài)變化需要，再做出積極反應(yīng)，應(yīng)當(dāng)理性思考，而不是當(dāng)“英雄”永遠(yuǎn)都是對(duì)的。有的行為，真的與“英雄”二字難以掛鉤，而是盲目、沖動(dòng)、不理智、愣頭青，毫無疑問，應(yīng)當(dāng)好好思考。

而從實(shí)際情況來看，幾名學(xué)生實(shí)際做出許多更合理、更有效的手段。譬如報(bào)警、譬如與黑衣女子一起把門推開將女子拽出來。特別在報(bào)警問題上，明明同伴是讓被女子拽倒者報(bào)警，網(wǎng)友卻借著視頻想當(dāng)然，認(rèn)為同伴是要讓被女子拽倒者不要報(bào)警。正如這些學(xué)生所言，如果不想報(bào)警、不想救被男子拉進(jìn)廁所隔間的女子，大可一走了之，又何必留在那兒被人說呢？

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，也不是可以隨便發(fā)言、隨意評(píng)價(jià)他人，有了視頻，也不是一切都是最真實(shí)的。視頻所能反映的，是現(xiàn)場(chǎng)的某些場(chǎng)景，而不是所有場(chǎng)景、所有事實(shí)。特別是當(dāng)事人的心理反應(yīng)、語言行為、行動(dòng)方式等，單純看視頻是不能將事實(shí)完全客觀真實(shí)反映的，是容易出現(xiàn)偏差的。只有通過調(diào)查，把現(xiàn)場(chǎng)的情況全部弄清楚，才能對(duì)當(dāng)事人做出正確評(píng)價(jià)。

這也意味著，在事實(shí)沒有弄清楚前，先不要過度評(píng)價(jià)，至少，不要去指責(zé)、批評(píng)、質(zhì)疑他人，尤其不能謾罵、侮辱他人。否則，就會(huì)出現(xiàn)新的傷害，形成二次傷害，使事態(tài)復(fù)雜化。很顯然，被這起事件裹挾進(jìn)來的幾名學(xué)生，是無辜的，也是無過錯(cuò)的。就算頭也不回地離開，也沒有什么問題。那么，別人又有什么理由站在道德的制高點(diǎn)，對(duì)這幾名孩子說三道四，甚至指責(zé)、批評(píng)、謾罵呢？講道德很重要，動(dòng)輒站在道德制高點(diǎn)批評(píng)他人，就太不應(yīng)該了。