本文節(jié)選自方永飛《績(jī)效飛輪》書籍的內(nèi)容，今天分享的是BLM模型的戰(zhàn)略準(zhǔn)則中的領(lǐng)導(dǎo)力，什么是成功領(lǐng)導(dǎo)力的風(fēng)格。

領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵

具體來說，領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵包含以下兩方面的內(nèi)容：

第一是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，是指領(lǐng)導(dǎo)者展現(xiàn)的特質(zhì)、行為傾向和能力水平。

第二是管理風(fēng)格，是指領(lǐng)導(dǎo)者在管轄任務(wù)和人員范圍內(nèi)進(jìn)行計(jì)劃、組織、激勵(lì)、掌控時(shí)展現(xiàn)出來的行為特征。

企業(yè)的轉(zhuǎn)型和變革，從根本上說是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的進(jìn)化與蛻變。我們通常把領(lǐng)導(dǎo)力分為五個(gè)層級(jí)：最低層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)力，是由職位/權(quán)利帶來的，大家跟隨你，可能是因?yàn)樗麄儽仨氝@么做；第二個(gè)層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)力，是由良好的個(gè)人關(guān)系帶來的，從這個(gè)層級(jí)開始，大家自愿選擇跟隨你；第三個(gè)層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)力，是由你的成績(jī)和對(duì)組織的貢獻(xiàn)帶來的，大家因?yàn)閷?duì)你的認(rèn)同而跟隨你；第四個(gè)層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)力，大家跟隨你是因?yàn)槟銕椭怂麄兂砷L(zhǎng)和發(fā)展，我們將其稱為薪火相傳；最高層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)力，是由尊重帶來的，大家追隨你，是因?yàn)槟愕钠返?、為人、能力和你所代表的目?biāo)和理想。可以看出，領(lǐng)導(dǎo)力只有在格局方面不斷提升，才能帶來一家企業(yè)在版圖上的不斷發(fā)展。

?成功領(lǐng)導(dǎo)力的風(fēng)格

領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格有多種分類方法，比較常見的是將其分為命令型、愿景型、和諧型、民主型、激勵(lì)型與教練型。領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格沒有好壞之分，只是適用于不同的情境而已。因此要因時(shí)、因事、因人而異，包括員工的技能和經(jīng)驗(yàn)、員工的績(jī)效、工作任務(wù)的性質(zhì)與復(fù)雜程度、時(shí)間壓力，以及可利用的資源，等等。而且，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格也有必要隨著企業(yè)轉(zhuǎn)型的需要而進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改變。

我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)和管理公司或團(tuán)隊(duì)時(shí)，不能用一成不變的方法，而要隨著情況和環(huán)境的改變及員工的不同，主動(dòng)改變自己領(lǐng)導(dǎo)和管理的方式。所以，管理者要根據(jù)情境改變自己的管理風(fēng)格。這里的情境，指的是員工的能力和意愿：能力是指是否具備完成特定任務(wù)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能，意愿代表完成一項(xiàng)特定任務(wù)所擁有的信心、承諾和動(dòng)機(jī)。這里的管理風(fēng)格，指的是試圖影響別人的行為模式。