鮑德溫華萊士大學(xué)（本科）

美國本科的學(xué)習(xí)比較廣泛，該校Arts Management & Entrepreneurship藝術(shù)管理與創(chuàng)業(yè)開設(shè)在音樂學(xué)院旗下，但是針對各種音樂和表演藝術(shù)類型都有涉獵。

學(xué)生必須是double major雙專業(yè)或有一個(gè)minor輔修專業(yè)，除了本專業(yè)外還要選擇一個(gè)藝術(shù)相關(guān)的專業(yè)或是商業(yè)專業(yè)。

四年的學(xué)習(xí)中包括三個(gè)實(shí)習(xí)和一個(gè)畢業(yè)項(xiàng)目，所以學(xué)生能夠通過真實(shí)的活動(dòng)去開發(fā)和磨練自己。該校藝術(shù)管理專業(yè)與克利夫蘭劇院廣場（全美第二大劇院綜合體）有緊密合作關(guān)系，還與克利夫蘭藝術(shù)博物館，搖滾名人堂，以及世界聞名的克利夫蘭管弦樂團(tuán)等合作。

太平洋大學(xué)（本科）

太平洋大學(xué)的BM音樂學(xué)士學(xué)位的Music Management音樂管理是開設(shè)在音樂學(xué)院旗下，該專業(yè)的學(xué)生專注于音樂行業(yè)的各個(gè)方面，包括基礎(chǔ)營銷，財(cái)務(wù)，錄音唱片和法律知識。

自1982年成立以來，該校的音樂管理已經(jīng)發(fā)展了包括表演藝術(shù)管理，音樂產(chǎn)品和運(yùn)行唱片公司的課程。其中一個(gè)學(xué)期是需要學(xué)生完全投入到一個(gè)音樂產(chǎn)業(yè)的實(shí)習(xí)中的。

申請這個(gè)學(xué)位需要面試，也有音樂理論等知識的考核，因?yàn)檎n程屬于大量音樂的研究與唱片業(yè)的商業(yè)管理方面的知識，對學(xué)生音樂背景的要求比較高。

太平洋大學(xué)還開設(shè)了BSc理學(xué)學(xué)士學(xué)位的Music Industry Studies 音樂產(chǎn)業(yè)學(xué)習(xí)，對于想要從事音樂行業(yè)但又沒有音樂知識背景以及不想在音樂學(xué)院進(jìn)行大量音樂研究的學(xué)生，可以選擇這個(gè)學(xué)位專業(yè)，也無需面試。

南加州大學(xué)桑頓音樂學(xué)院（本科&研究生）

開設(shè)Arts Leadership (ARTL)一年的證書課程(graduate certificate)和一年的MSc碩士學(xué)位,其中的綜合課程是由國家藝術(shù)基金會主席Dana Gioia帶領(lǐng)，以及四個(gè)核心課程和四個(gè)選修課程, 還有為期一年的實(shí)習(xí)。

南加大桑頓音樂學(xué)院還開設(shè)了Music Industry 音樂產(chǎn)業(yè)這個(gè)專業(yè)的BSc, MSc 本科和碩士學(xué)位。

這是一個(gè)完全的音樂商業(yè)課程，將有前途的年輕音樂人聯(lián)系在一起，學(xué)習(xí)管理，出版，廣播和現(xiàn)場活動(dòng)制作課程，由洛杉磯最有成就的音樂產(chǎn)業(yè)相關(guān)的專業(yè)人士來授課。比如Dax Kimbrough，是該項(xiàng)目的教授之一，擁有超過20年的音樂業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，曾擔(dān)任EMI Music音樂廠牌合作伙伴和總監(jiān)。

另一位教授Ken Lopez曾擔(dān)任JBL的副總裁，JBL則是全美最大的揚(yáng)聲器制造公司之一。

該項(xiàng)目的學(xué)生不僅要參加桑頓音樂學(xué)院提供的課程，還必須學(xué)習(xí)南加大商學(xué)院和會計(jì)學(xué)院的課程?？紤]到學(xué)校在洛杉磯最理想的位置，以及在音樂產(chǎn)業(yè)很高的地位，這個(gè)項(xiàng)目的申請競爭非常激烈，可以說是最難考入的。

東北大學(xué)藝術(shù)媒體設(shè)計(jì)學(xué)院（本科&研究生）

東北大學(xué)開設(shè)了本科BSc音樂專業(yè)的分支音樂產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，以及MSc研究生音樂產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目，不過最近這個(gè)研究生項(xiàng)目擴(kuò)展并改名為Creative Practice Leadership 創(chuàng)意實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)。

東北大學(xué)本身擁有者優(yōu)秀的交響樂團(tuán)，爵士和搖滾流行樂隊(duì)等等，與同在波士頓的新英格蘭音樂學(xué)院也有很多交叉課程。

東北大學(xué)教育理念的核心是合作項(xiàng)目，課程將傳統(tǒng)教育與所謂的音樂商業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，幫助學(xué)生進(jìn)入一些頂級的音樂公司，在學(xué)校期間就參與很多實(shí)習(xí)。

幾十年前在東北大學(xué)發(fā)布這樣的合作項(xiàng)目時(shí)，一些學(xué)者認(rèn)為這個(gè)想法對于一個(gè)學(xué)生來說過于“職業(yè)化”。但是今天，這是他們教育的重要標(biāo)志之一，其他學(xué)校也陸續(xù)跟隨這一理念方式。

與東北大學(xué)合作的企業(yè)包括：在加州比弗利山莊的活動(dòng)推廣企業(yè)Live Nation，代表Mumford＆Sons和Childish Gambino的美國音樂廠牌 - Glassnote唱片公司，以及出版和管理公司Nettwerk。

費(fèi)城藝術(shù)大學(xué)（本科）

費(fèi)城藝術(shù)大學(xué)的MBET課程全稱Music Business, Entrepreneurship + Technology 音樂商業(yè)創(chuàng)業(yè)與技術(shù)，是一個(gè)革命性的新興課程項(xiàng)目，結(jié)合了當(dāng)今年輕音樂家最受矚目的兩個(gè)音樂管理方向：音樂制作和商業(yè)。

課程的核心是掌握技能，包括營銷，通信，知識產(chǎn)權(quán)，音頻制作和音樂鑒賞等等。

與其他頂級開設(shè)音樂商業(yè)專業(yè)的學(xué)校一樣，費(fèi)城藝術(shù)大學(xué)也與音樂行業(yè)的許多公司建立了合作關(guān)系，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會。

而且費(fèi)城藝術(shù)大學(xué)作為全美頂尖的藝術(shù)院校之一，它的音樂學(xué)院不僅致力于音樂，而且還為學(xué)生提供與其他藝術(shù)專業(yè)學(xué)生交叉訓(xùn)練和合作的機(jī)會，包括視覺藝術(shù)，舞蹈，影視等等。

對音樂商業(yè)和跨學(xué)科表現(xiàn)有濃厚興趣的學(xué)生應(yīng)該把這所學(xué)校視為首選。

紐約大學(xué)克萊夫戴維斯錄制音樂學(xué)院（研究生）

紐大以這個(gè)時(shí)代偉大的美國唱片制作人，A＆R高管和音樂行業(yè)高管，五項(xiàng)格萊美獎(jiǎng)?wù)逤live Davis命名了這個(gè)錄制音樂學(xué)院。

該項(xiàng)目可以說是未來音樂人，表演者，制作人，音樂高管和記者的孵化器。

課程的核心是關(guān)于創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生不僅發(fā)展個(gè)人的藝術(shù)，還能為了謀生目的，將他們的激情提升到新的水平。為此，克萊夫戴維斯錄制音樂學(xué)院的學(xué)生在高年級結(jié)束時(shí)為音樂企業(yè)創(chuàng)建一個(gè)全面的計(jì)劃。

學(xué)生會開展的項(xiàng)目類型有創(chuàng)建唱片公司、制作發(fā)行公司或?qū)⒓夹g(shù)與音樂相結(jié)合的企業(yè)。
學(xué)校定期邀請頂級音樂行業(yè)專業(yè)人士與學(xué)生一起參與策劃。
有一個(gè)著名的例子：在2016年，當(dāng)時(shí)著名的制片人Pharrell Williams在一個(gè)大師班聆聽了學(xué)生Maggie Rogers（瑪吉·羅杰斯：美國音樂家，創(chuàng)作歌手和制片人）的音樂作品“Alaska”和想法，自此她聲名鵲起，成了她成功音樂生涯的開始。
和南加大一樣，作為最具選擇性的音樂商業(yè)課程之一，紐約大學(xué)克萊夫戴維斯每年錄取率在15％左右。

紐約大學(xué)斯坦哈特文化、教育與人類發(fā)展學(xué)院（本科&研究生）

紐大的斯坦哈特學(xué)院本科與研究生都有Music Business，課程結(jié)合了世界音樂商業(yè)之都-紐約市無與倫比的藝術(shù)資源和跨學(xué)科課程，包括紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院的課程。

本科的課程非常全面：

有音樂行業(yè)課程，包括音樂出版、音樂會管理、創(chuàng)業(yè)、國際音樂行業(yè)市場；音樂類課程：音樂理論，聽力，音樂歷史，鍵盤技能，音樂和當(dāng)代世界文化；文科類課程：藝術(shù)與人文、宏觀和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，數(shù)學(xué)；以及紐大斯特恩商學(xué)院的課程：市場營銷、財(cái)務(wù)會計(jì)、管理和組織分析,娛樂產(chǎn)業(yè)分析、媒體計(jì)劃、和娛樂法律和金融。

而研究室則針對性比較強(qiáng)，主要是對音樂產(chǎn)品，法律，商務(wù)，經(jīng)濟(jì)等課題研究和運(yùn)用。

此外，還有一個(gè)國際研究生音樂商業(yè)項(xiàng)目：Accelerated Global Master of Arts in Music Business Option，除了三個(gè)在紐約學(xué)習(xí)的學(xué)期之外，還有在巴西里約熱內(nèi)盧和英國倫敦的學(xué)期！對于學(xué)生開闊眼界，了解世界各地的音樂產(chǎn)業(yè)背景很有幫助。

德保羅大學(xué)（本科&研究生）

德保羅大學(xué)是位于美國芝加哥的一所私立大學(xué)，本科開設(shè)Performing Art Management 雖然和上面的紐大一樣叫做表演藝術(shù)管理，但是在德保羅，這個(gè)專業(yè)主要專注于所有not-for-profit非營利性的藝術(shù)管理，不僅是戲劇表演類，還包括古典音樂，歌劇，舞蹈，音樂會，音樂出版，音樂家推廣等。

學(xué)生有機(jī)會在全國公認(rèn)的一些藝術(shù)和音樂組織完成實(shí)習(xí)和合作，例如芝加哥歌劇院, 芝加哥交響樂團(tuán), 芝加哥斯泰彭沃夫劇院, 格蘭特公園音樂節(jié), 唱片公司Aware Records, 格萊美獎(jiǎng)錄音學(xué)院, ASCAP (美國作曲家、作家和出版商協(xié)會), 拉維尼亞音樂節(jié), 等等。

由于德保羅大學(xué)的錄音技術(shù)課程是中西部最頂級的項(xiàng)目之一，因此對于音樂業(yè)務(wù)和音樂錄制技術(shù)感興趣的學(xué)生可以首選這個(gè)學(xué)校。芝加哥作為美國第三大城市，爵士樂是芝加哥文化的一部分，也坐擁無數(shù)個(gè)劇院音樂廳和戶外音樂節(jié)場所，是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)新的音樂藝術(shù)之家。

德保羅大學(xué)的研究生課程MFA Art Leadership藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目提供學(xué)生在芝加哥莎士比亞劇院的全職崗位和校內(nèi)的全日制課程學(xué)習(xí)。

管理、領(lǐng)導(dǎo)和文化課程是由大學(xué)的戲劇學(xué)院和商學(xué)研究生院共同教授，學(xué)生將應(yīng)用這些學(xué)到的知識在芝加哥莎士比亞劇院工作。

這是一個(gè)非常嚴(yán)格且是全美最獨(dú)特的項(xiàng)目，專門為了培養(yǎng)高度熟練的領(lǐng)導(dǎo)者在復(fù)雜的藝術(shù)領(lǐng)域工作，比起招生更像是招聘，每年只錄取兩個(gè)學(xué)生。

邁阿密大學(xué)弗羅斯特音樂學(xué)院（本科&研究生）

邁阿密大學(xué)的弗羅斯特音樂學(xué)院的音樂和表演藝術(shù)管理相關(guān)的學(xué)位課程共有三個(gè)，兩個(gè)本科項(xiàng)目及一個(gè)研究生項(xiàng)目。

其中本科的BM Music Business and Entertainment Industries 音樂商業(yè)和娛樂產(chǎn)業(yè)的音樂學(xué)士學(xué)位主要是針對音樂產(chǎn)業(yè)中的法律、金融、營銷，但是該項(xiàng)目接受的學(xué)生不能僅僅是對音樂事業(yè)感興趣，他們必須完成嚴(yán)格的面試，對學(xué)生的背景、知識和經(jīng)驗(yàn)要求比較高。

另一個(gè)本科項(xiàng)目叫做MADE，是Musicianship, Artistry, Development, and Entrepreneurship的縮寫，整個(gè)項(xiàng)目涵蓋的內(nèi)容就是在當(dāng)今在音樂產(chǎn)業(yè)中取得成功的方式：通過結(jié)合音樂藝術(shù)家本身+對創(chuàng)業(yè)發(fā)展的透徹理解。前者偏向商業(yè)，后者偏向創(chuàng)業(yè)。

值得注意的是，研究生的項(xiàng)目MM Music Business and Entertainment Industries音樂商業(yè)和娛樂產(chǎn)業(yè)的音樂碩士學(xué)位并不是本科該學(xué)位的一個(gè)延伸，而是鼓勵(lì)任何背景專業(yè)的學(xué)生申請，主要是面向沒有音樂商業(yè)本科背景的學(xué)生，申請也不需要面試。如果你的本科學(xué)習(xí)的是音樂商業(yè)相關(guān)，特別是在過去5年內(nèi)有修讀過相關(guān)課程的話，那么你并不適合這個(gè)項(xiàng)目，而且學(xué)校不會錄取這樣的學(xué)生，就是這么任性！
邁阿密弗羅斯特是一個(gè)引人注目的音樂學(xué)院，它是為數(shù)不多的成功融合古典、爵士、流行和當(dāng)代音樂背景的學(xué)校之一。我相信未來會有更多的學(xué)校建立這樣的課程去支持各種方向的藝術(shù)家音樂家。

德雷克塞爾大學(xué)（本科）

坐落在費(fèi)城的德雷克塞爾大學(xué)的Antoinette Westphal媒體藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院開設(shè)了Music Industry 音樂產(chǎn)業(yè)專業(yè)。合作項(xiàng)目是德雷克塞爾音樂產(chǎn)業(yè)計(jì)劃的核心，學(xué)校為實(shí)習(xí)生提供場地，經(jīng)紀(jì)人公司以及各種音樂和娛樂業(yè)務(wù)。

學(xué)校的獨(dú)特之處是它自有的一個(gè)音樂團(tuán)體，被稱為MAD Dragon Music Group。

在商務(wù)音樂教育的這一部分德雷克塞爾大學(xué)側(cè)重于藝術(shù)家管理，出版，音樂會推廣等。很少有學(xué)校為音樂行業(yè)課程的學(xué)生提供MBA課程。

然而，Drexel的計(jì)劃確實(shí)為精選學(xué)生提供了與Drexel一樣著名的LeBow商學(xué)院合作的BS / MBA聯(lián)合課程。

雪城大學(xué)（本科）

雪城大學(xué)的Bandier Program在06年建立，在18年時(shí)被Billboard 雜志列為全美最好的音樂商務(wù)項(xiàng)目。
該項(xiàng)目每年只招收25名左右的學(xué)生，最初由索尼主席Martin Bandier資助，他在1962年從雪城大學(xué)畢業(yè)。Bandier主要側(cè)重于音樂的“幕后工作”，每個(gè)學(xué)生必須在畢業(yè)后完成三次實(shí)習(xí)。沒有其他學(xué)校能聲稱保證學(xué)生獲得如此多的實(shí)踐經(jīng)歷。
其中一整個(gè)學(xué)期學(xué)生有機(jī)會在洛杉磯的媒體公司實(shí)習(xí)，學(xué)校會確保每個(gè)學(xué)生都有這樣的實(shí)習(xí)崗位。學(xué)校課程中包括David M. Rezak商務(wù)音樂講座系列，是邀請頂級音樂行業(yè)和專業(yè)人士，讓學(xué)生與他們一起面臨挑戰(zhàn)并參與當(dāng)今音樂行業(yè)的創(chuàng)意項(xiàng)目。

辛辛那提大學(xué)音樂學(xué)院（研究生）

辛辛那提大學(xué)音樂學(xué)院與林德納商學(xué)院合作研究生項(xiàng)目Art Administration藝術(shù)管理專業(yè)，也是全美少有的MA/MBA聯(lián)合藝管專業(yè)之一，每年招收8-10個(gè)學(xué)生。

它的藝術(shù)管理課程非常注重獲取現(xiàn)實(shí)世界的經(jīng)驗(yàn)，專注于notprofit非營利性藝術(shù)和文化機(jī)構(gòu)的管理。

學(xué)生每個(gè)學(xué)期都能在辛辛那提的藝術(shù)組織實(shí)習(xí)。在第一年和第二年的暑假期間，會提供學(xué)生全職在全國各地的組織中進(jìn)行暑期實(shí)習(xí)的機(jī)會。

辛辛那提大學(xué)音樂學(xué)院的多個(gè)部門在全國大學(xué)的研究生音樂學(xué)位課程中排名前茅，包括歌劇聲樂課程，藝術(shù)指導(dǎo)課程，音樂創(chuàng)作和戲劇項(xiàng)目，在Playbill的“百老匯最具代表性的10所學(xué)院”名單中排名第二，僅次于紐約大學(xué)哦。

研究生 – 為專業(yè)音樂演奏家量身定制的音樂管理：Eastman school of music伊斯特曼音樂學(xué)院

很多人可能不知道，伊斯特曼音樂學(xué)院還有研究生MA Music Leadership 音樂領(lǐng)導(dǎo)課程項(xiàng)目，該項(xiàng)目課程十分緊湊只有14個(gè)月，專門為尋求在傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)音樂藝術(shù)組織中施展領(lǐng)導(dǎo)才能的音樂家而設(shè)計(jì)。

隨著年輕的音樂家們在專業(yè)上的進(jìn)步，大家開始了解到擁有對音樂業(yè)務(wù)的理解和推廣能力是多么重要，這個(gè)課程就是在幫助下一代音樂家領(lǐng)袖發(fā)展并磨練藝術(shù)和管理技能。

課程更多的是密集的課堂學(xué)習(xí)，有伊斯特曼音樂學(xué)院豐富的表演和學(xué)術(shù)課程，以及從實(shí)習(xí)中獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

該項(xiàng)目對學(xué)生的學(xué)術(shù)和寫作能力非?？粗兀浫l件是學(xué)生要有本科音樂學(xué)士學(xué)位，GRE成績和學(xué)術(shù)論文。

面試中除了對個(gè)人對音樂領(lǐng)導(dǎo)的想法和能力的考察，還有十分鐘內(nèi)的演奏考核，可以用任何樂器演奏一個(gè)古典、爵士、或世界音樂作品。‘

伯克利音樂學(xué)院（研究生）

最后，大名鼎鼎的流行爵士樂學(xué)院-伯克利音樂學(xué)院學(xué)院，理所當(dāng)然開設(shè)了研究生MA Global Entertainment and Music Business 全球娛樂與音樂商業(yè)項(xiàng)目，不過這個(gè)項(xiàng)目學(xué)習(xí)在伯克利音樂學(xué)院西班牙校區(qū)！

伯克利的這個(gè)項(xiàng)目與其他不同的是“國際化”這一概念，也許正因此，它會開設(shè)在西班牙校區(qū)而并不是波士頓。其學(xué)生來自30多個(gè)不同國家，而老師是有著多元化的背景，來自于國際上的音樂娛樂行業(yè)，課程內(nèi)容也包含針對各個(gè)國家的市場情況進(jìn)行的研討會。

該項(xiàng)目提供三個(gè)專業(yè)方向供學(xué)生選擇：Live Entertainment娛樂現(xiàn)場, Entrepreneurship創(chuàng)業(yè), Record Industry唱片產(chǎn)業(yè)。

理想的候選人需要有對運(yùn)營音樂公司或創(chuàng)造音樂業(yè)務(wù)清晰的職業(yè)規(guī)劃，有一定的學(xué)術(shù)成就，商業(yè)的知識基礎(chǔ)，能夠掌握當(dāng)下娛樂產(chǎn)業(yè)和信息技術(shù)的情況，擁有領(lǐng)導(dǎo)才能。

對于音樂留學(xué)來說，比排名更重要的是，這所院校是否適合自己的風(fēng)格，能帶來哪些資源與機(jī)會。

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