【24/25考研院校解讀】天津財經大學金融專碩考情分析
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一、招生信息
1、招生信息
23年擬招生人數(shù)71人。
2、基本信息
學費:2w元/年。
學制:2年授予
學位:金融碩士專業(yè)學位
研究方向:不區(qū)分研究方向
二、2023復試分析
1、2023復試線
23年復試分數(shù)線:374。
2、2023復錄分析
23年一志愿進復試121人,最高421分,最低374分;擬錄取101人,擬錄取最高421分,最低375分,復錄比約為1.19。


三、往年考試數(shù)據

四、考試內容
1、考試科目
① 101思想政治理論
② 204英語(二)
③ 396經濟類綜合能力
④ 431金融學綜合
2、參考書目
《金融學》(第二版),高曉燕、郭德友,中國金融出版社,2020.9;
《國際金融概論》(第五版),孟昊、王愛儉,中國金融出版社,2020.1;
《現(xiàn)代公司金融學》(第三版),馬亞明,中國金融出版社,2021.8。
3、考試大綱
金融體系,貨幣,信用,利率,金融機構,金融市場,貨幣需求,貨幣供給,貨幣政策,通貨膨脹,金融風險,金融監(jiān)管,金融創(chuàng)新,外匯與匯率,國際收支,國際儲備,國際金融市場,國際貨幣體系,公司與金融,融資方式與選擇,債務融資,權益融資,資本成本與資本結構,公司價值評估,股利政策,公司資產重組與并購。
五、復試辦法
1、復試比例
我校實行差額復試,一志愿合格生源充足的專業(yè),差額比例一般不低于120%。對合格生源不足120%的學科專業(yè)按實際合格考生人數(shù)組織復試。
2、復試內容
復試由專業(yè)綜合能力(含筆試及綜合面試)、外語聽說能力(含聽力、口語)及思想政治素質和道德品質考核組成。
專業(yè)綜合能力:筆試考試內容參照《天津財經大學2023年碩士研究生招生專業(yè)目錄》,選擇采用遠程復試的專業(yè),可在面試過程以問答的方式進行。綜合面試包括以下考察部分:①大學階段學習情況及成績;②對本學科(專業(yè))理論知識的掌握情況;③利用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;④對本學科發(fā)展動態(tài)的了解以及在本專業(yè)領域發(fā)展的潛力;⑤創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;⑥本學科以外的學習、科研、社會實踐(學生工作、社團、志愿服務等)情況或實際工作中的表現(xiàn);⑦事業(yè)心、責任感、紀律性、協(xié)作性;⑧人文素養(yǎng)、心理健康、表達能力、舉止及儀態(tài)等。
外語聽說能力重點測試考生是否基本掌握外語工具,是否具備基本聽說能力。
思想政治素質和道德品質考核由專職思政教育工作者在面試環(huán)節(jié)進行考核,核查考生《天津財經大學碩士研究生復試考生政審表》,并從政治態(tài)度、理想信念、社會責任、法制觀念等幾個方面對考生進行考核,當場給出是否合格評價。
以同等學力參加復試的考生,在復試中加試至少兩門與報考專業(yè)相關的本科主干課程。加試科目不得與初試科目相同。加試時間為每門2個小時,滿分各為100分。各學院提前通知考生加試筆試內容、加試時間、加試方式等要求。
3、復試科目及參考書目
金融體系概覽,貨幣,利率計量、利率行為和利率結構,股票市場,銀行管理,金融監(jiān)管,銀行業(yè)結構,貨幣供給,貨幣需求,中央銀行,貨幣政策工具與操作,通貨膨脹,理性預期;國際收支,外匯與匯率,國際結算與國際信貸實務,國際儲備,外匯交易,國際貨幣體系,國際金融市場;利率風險結構與期限結構,債券定價原理,股票投資價值分析,因素模型,投資分析策略和監(jiān)管。
參考書:《貨幣金融學》(第十二版),米什金,中國人民大學出版社,2021.4;《國際金融概論》(第五版),孟昊、王愛儉,中國金融出版社,2020.1;《投資學》(第四版),張元萍,中國金融出版社,2022.4。
4、成績計算
(1)遠程復試:專業(yè)綜合能力成績?yōu)?0分、外語聽說能力成績?yōu)?0分。遠程復試成績計算公式:復試成績(100分)=專業(yè)綜合能力成績(80分)+外語聽說能力成績(20分)
(2)現(xiàn)場復試:筆試成績滿分為100分、綜合面試成績?yōu)?0分、外語聽說能力成績?yōu)?0分。現(xiàn)場復試成績折算百分制計算公式:復試成績(100分=[筆試成績(100分)+綜合面試成績(80分)+外語聽說能力成績(20分)]÷2
5、錄取
初試成績占總成績的權重為70%,復試成績占總成績的權重為30%。
初試成績滿分為500分:總成績=初試成績÷5×70%+復試成績×30%,總成績保留小數(shù)點后兩位。
各專業(yè)一志愿考生與調劑考生分別排序,先錄取一志愿考生,后錄取調劑考生。
一志愿考生分學科、專業(yè)(方向)、學習方式按總成績進行排名,依次錄取。一志愿錄取后剩余統(tǒng)考計劃可錄取調劑考生。如總成績相同則同時錄取,如需增加指標,通過學校招生領導小組集體決策后進行調整,如無可增指標,學院可要求總成績相同考生再次進行復試,最終確定擬錄取名單。
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