態(tài)度觀點(diǎn)：青年人

一代人有一代人的長(zhǎng)征對(duì)于這句話你有什么理解

習(xí)總書(shū)記說(shuō)我們明天的中國(guó)希望給予中國(guó)青年，對(duì)這句話你有獲得了什么啟示

只要是關(guān)于青年的話題都可以套用一下

橙子學(xué)姐的答題：

各位考官，下面考生來(lái)回答一下這道題目。

開(kāi)頭提觀點(diǎn)：全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，中國(guó)青年生逢盛世，舞臺(tái)寬廣。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中國(guó)青年責(zé)任在肩，使命崇高。

重分析：在1956年，我們黨中央做出了研制兩彈一星的重大決策部署，無(wú)數(shù)青年人員懷抱愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)國(guó)之志，在一窮二白的條件下矢志獻(xiàn)身于黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程中。再看我們北京冬奧會(huì)的賽場(chǎng)，也正是無(wú)數(shù)青年人員提供著暖心的志愿服務(wù)。才為我們北京冬奧會(huì)的成功舉辦添磚加瓦。平均年齡只有22歲的青年小將，在世界技能大賽特別賽上取得了優(yōu)異的成績(jī)，青春的力量振奮人心。再看重慶山火瀘定地震等災(zāi)害面前，也正是無(wú)數(shù)青年人員守望相助，這樣的場(chǎng)景感人至深。無(wú)數(shù)生動(dòng)的案例都彰顯著中國(guó)青年是我們發(fā)展的中堅(jiān)力量。

要做到分析的點(diǎn)，引出對(duì)策的過(guò)渡：因此，作為一名新時(shí)代下的中國(guó)青年人，我們應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行習(xí)總書(shū)記對(duì)我們的諄諄教誨。

對(duì)策:我認(rèn)為，首先就是要提高我們的思想認(rèn)識(shí)。要將小我融入到大我之中，做到不因付出所回報(bào)不為文達(dá)而鉆迎。要向我們的錢學(xué)森、于敏、黃旭華等前輩學(xué)習(xí)。正是因?yàn)樗麄兏审@天動(dòng)地的事，做隱姓埋名的人，才有了我們?nèi)缃竦氖⑹?。我們也?yīng)該主動(dòng)的下沉到祖國(guó)和人民需要的地方去，在守護(hù)萬(wàn)家燈火的崗位上閃閃發(fā)熱。

第二，就是要提高自己的工作能力，培養(yǎng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。我們中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠從一個(gè)五十多人的小黨，發(fā)展壯大為擁有九千五百多萬(wàn)名黨員干部的世界第一大執(zhí)政黨。也正是因?yàn)槲覀兪冀K敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)。疾風(fēng)知?jiǎng)挪萘一鹨?jiàn)真金(這里的原句是唐太宗李世民的詩(shī)作《贈(zèng)蕭禹》疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠(chéng)臣。勇夫安識(shí)義，智者必懷仁。是說(shuō)在狂風(fēng)中才能識(shí)別出堅(jiān)韌的草木，在亂世中方能分辨出忠誠(chéng)的臣子。這里學(xué)姐后面接的是烈火見(jiàn)真金更合適，因?yàn)椴皇钦f(shuō)忠誠(chéng)不忠誠(chéng)，而是說(shuō)敢不敢斗爭(zhēng)，能不能斗爭(zhēng)，要做最堅(jiān)韌的草木，要做燒不壞的真金，做一個(gè)有真才實(shí)干的人。是金子總是會(huì)發(fā)光的，也是用金來(lái)指代真正的才能。所以是比較合適的)。敢不敢斗爭(zhēng)，能不能斗爭(zhēng)是檢驗(yàn)黨員干部黨性修養(yǎng)的煉金石。我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中要主動(dòng)下沉到困難大、矛盾多、條件差的地方去，錘煉自己的本領(lǐng)，提高自己的服務(wù)水平。只有這樣我們才能真正匯聚起助力中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。

各位考官，考生作答完畢。

我的思路與回答

在看完學(xué)姐的答題之后，我的思路是這樣的

開(kāi)頭提觀點(diǎn)：全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，中國(guó)青年生逢盛世，舞臺(tái)寬廣。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，責(zé)任在肩，使命崇高。（這里不用怎么改，挺好的，我覺(jué)得用在領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)的關(guān)于青年人的話這一段開(kāi)頭用起來(lái)很好?？梢苑e累背下來(lái)）

重分析：主體分析法：可以從對(duì)青年個(gè)人，對(duì)國(guó)家民族這兩個(gè)點(diǎn)來(lái)說(shuō)。分析一下為什么要將希望給予青年，因?yàn)榍嗄耆耸菄?guó)家的未來(lái)，歷史是一代人又一代人創(chuàng)造的，為什么可以將希望給予青年人，因?yàn)榍嗄耆四茏龅?，靠得住，有希望。?/span>

從打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的青年駐村第一書(shū)記，到“80后”“90后”最美逆行者堅(jiān)守在抗擊新冠肺炎疫情一線，當(dāng)代中國(guó)青年有著極強(qiáng)的民族自信心和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。（我這里借用了人日的話）習(xí)總書(shū)記說(shuō)：“讓人們?nèi)罕娺^(guò)上幸福生活，是我們黨百年來(lái)的執(zhí)著追求，我們要不忘初心，牢記使命，一代接著一代干”。僅僅依靠老一輩革命者的奮斗是無(wú)法達(dá)成目的的，歷史責(zé)任會(huì)傳遞到我們青年人的手中，將奮斗接力下去，一步一步的實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。（這里想用習(xí)總書(shū)記的話來(lái)說(shuō)明我們青年人的歷史責(zé)任從何而來(lái)，為何有這個(gè)歷史責(zé)任。）

因此作為一名新時(shí)代下的中國(guó)青年，我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行習(xí)總書(shū)記的諄諄教誨（這里是zhun，不是zun）。

我認(rèn)為首先要提高我們的思想認(rèn)識(shí)。（橙子學(xué)姐的對(duì)策很好，因?yàn)樽蛱炜吹揭痪湓?，政治上的清醒?lái)自于理論上的堅(jiān)定，所以思想認(rèn)識(shí)要擺在第一位。）堅(jiān)定“四個(gè)自信”，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，樹(shù)立為祖國(guó)為人民永久奮斗，赤誠(chéng)奉獻(xiàn)的堅(jiān)定理想。（這句是習(xí)總書(shū)記的話，他給青年人很多寄語(yǔ)，可以將這些寄語(yǔ)中關(guān)于如何提升思想認(rèn)識(shí)，如何做搬過(guò)來(lái)用）堅(jiān)持不忘初心，牢記使命，以堅(jiān)韌執(zhí)著的理想信念，把對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)與熱愛(ài)牢記在心中，落實(shí)在行動(dòng)上。（這個(gè)也是原話，但是后面的內(nèi)容有點(diǎn)大了，我覺(jué)得不大適合說(shuō)，比如獻(xiàn)出生命這種，有點(diǎn)不合適，這句話是七一勛章時(shí)的講話，這點(diǎn)也就夠了）。向我們的錢學(xué)森、于敏、鄧稼先等前輩們學(xué)習(xí)。正是他們干驚天動(dòng)地的事情，做隱姓埋名的人，才有了我們的繁榮盛世。（這里就是提高思想認(rèn)識(shí)的內(nèi)容，增強(qiáng)志氣樹(shù)立理想，不忘初心牢記使命落實(shí)行動(dòng)，向先輩學(xué)習(xí)三部走。我換成鄧稼先是因?yàn)辄S旭華怕說(shuō)錯(cuò)成黃旭東，而且我是報(bào)名的安徽的崗位，所以我用了我們的名人鄧稼先同志。其實(shí)既然是對(duì)青年的話，像錢學(xué)森前輩這種已經(jīng)被大家用太多的人，我們可以換成脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中的一些干部，或者西部計(jì)劃中的志愿者，支教之類的距離我們比較近的人來(lái)舉例，我認(rèn)為向他們學(xué)習(xí)，更新穎，更有意義。比如時(shí)代楷模黃文秀，七一勛章獲得者林丹，然后再點(diǎn)一下疫情期間的最美逆行者的等等。所以我們可以這樣說(shuō)。向“時(shí)代楷?！秉S文秀學(xué)習(xí)，大學(xué)畢業(yè)后回鄉(xiāng)工作，駐村一年時(shí)間走過(guò)兩萬(wàn)五千公里，把生命奉獻(xiàn)給了脫貧攻堅(jiān)事業(yè)。向七一勛章獲得者林丹那樣，扎根基層，始終為民愛(ài)民，當(dāng)好黨的“傳聲筒”，群眾的“服務(wù)員”，腳踏實(shí)地的做好每一項(xiàng)工作，把黨的工作做到群眾心坎上。這樣說(shuō)比較新穎一點(diǎn)，而且時(shí)代楷模和七一勛章本身就是要求我們大家去學(xué)習(xí)的榜樣。）

其次，我們廣大青年要提高自己的工作能力，真抓實(shí)干，培養(yǎng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。（這里就是在提高思想認(rèn)識(shí)之后，要落實(shí)于實(shí)踐的部分，可以這樣說(shuō)，提高工作能力，在實(shí)踐中培養(yǎng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。然后講怎樣自我培養(yǎng)）疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火?jiàn)真金。我們青年人在工作中要主動(dòng)下沉到困難大、矛盾多、條件差的地方去，立足平凡崗位，齊心敬業(yè)，履職盡責(zé)、勤勉奉獻(xiàn)，努力奮斗，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，從而為中華民族偉大復(fù)興匯聚起磅礴力量。（這里正好點(diǎn)一下前面說(shuō)的為什么青年人能做到，靠得住，有希望，因?yàn)槭怯辛怂枷胝J(rèn)識(shí)之后，主動(dòng)向困難進(jìn)軍，在艱苦奮斗中磨礪出來(lái)的能力。）

各位考官，考生作答完畢。

逐字稿：

全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，中國(guó)青年生逢盛世，舞臺(tái)寬廣。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，責(zé)任在肩，使命崇高。

從打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的青年駐村第一書(shū)記，到“80后”“90后”最美逆行者堅(jiān)守在抗擊新冠肺炎疫情一線，當(dāng)代中國(guó)青年有著極強(qiáng)的民族自信心和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。習(xí)總書(shū)記說(shuō)：“讓人們?nèi)罕娺^(guò)上幸福生活，是我們黨百年來(lái)的執(zhí)著追求，我們要不忘初心，牢記使命，一代接著一代干”。僅僅依靠老一輩革命者的奮斗是無(wú)法達(dá)成目的的，歷史責(zé)任會(huì)傳遞到我們青年人的手中，將奮斗接力下去，一步一步的實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

因此作為一名新時(shí)代下的中國(guó)青年，我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行習(xí)總書(shū)記的諄諄教誨。

我認(rèn)為首先要提高我們的思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)定“四個(gè)自信”，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，樹(shù)立為祖國(guó)為人民永久奮斗，赤誠(chéng)奉獻(xiàn)的堅(jiān)定理想。堅(jiān)持不忘初心，牢記使命，以堅(jiān)韌執(zhí)著的理想信念，把對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)與熱愛(ài)牢記在心中，落實(shí)在行動(dòng)上。向“時(shí)代楷?！秉S文秀學(xué)習(xí)，大學(xué)畢業(yè)后回鄉(xiāng)工作，駐村一年時(shí)間走過(guò)兩萬(wàn)五千公里，把生命奉獻(xiàn)給了脫貧攻堅(jiān)事業(yè)。向七一勛章獲得者林丹那樣，扎根基層，始終為民愛(ài)民，當(dāng)好黨的“傳聲筒”，群眾的“服務(wù)員”，腳踏實(shí)地的做好每一項(xiàng)工作，把黨的工作做到群眾心坎上。

其次，我們廣大青年要提高自己的工作能力，真抓實(shí)干，培養(yǎng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩一鹨?jiàn)真金。我們青年人在工作中要主動(dòng)下沉到困難大、矛盾多、條件差的地方去，立足于平凡崗位，齊心敬業(yè)，履職盡責(zé)、勤勉奉獻(xiàn)，努力奮斗，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，從而為中華民族偉大復(fù)興匯聚起磅礴力量。

各位考官，考生作答完畢。

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才疏學(xué)淺，無(wú)限進(jìn)步，謝謝大家支持。