（以上是知友“書道歸一”的提問。）

（備注："@孫胤博"老師國畫，《逆風(fēng)向陽生》，向日葵系列小品。感謝分享。）

謝邀。

看了下，評論區(qū)有大佬，也邀請大佬！……可能在成績上，我跟很多大佬是沒法比的！不過我有個優(yōu)點，可能是原先在傳統(tǒng)文化方面浸淫相對深一點，包括后來寫網(wǎng)文，也仍然致力于文學(xué)寫作，所以我倒是可以從愛好者的角度，談?wù)勎业目捶ā?/p>

第一，你的開頭，開頭我覺得不錯，從網(wǎng)文的角度講，這個開頭是吸引人的：但是不知道為什么，讀到后面，我就感覺更加偏向于文學(xué)類的描述或者古早“網(wǎng)文”的描述：古早網(wǎng)文，它其實有點帶文學(xué)性的“描寫”，有點類似于“意識流”狀態(tài)，更加傾向于將當(dāng)時體驗，予以分享給讀者。

（開頭其實是吸引人的，但因為你時間和精力不足，導(dǎo)致我們并沒有看到真正的主線，這可能是你需要考慮的問題；另，古早網(wǎng)文一些寫法，可能在現(xiàn)在，并不是特別適用：你的作品有些傾向于古早網(wǎng)文的寫法，尤其是文學(xué)化的描寫，在網(wǎng)文當(dāng)中，是古早網(wǎng)文，更多比較容易出現(xiàn)的這種寫法。

作為新人，這種寫法比較冒險。）

這種寫作方式，在網(wǎng)文一開始出來的時候，算是“文筆”的代表之一，但隨著網(wǎng)文的發(fā)展，即便要寫，也一定配合情節(jié)！

情節(jié)肯定不是拼命地打，或者一個勁發(fā)展，或者死人，情節(jié)它是有傾向的，也就是叫做“主線”，你要根據(jù)主線走，如果主線是一個勁打“人”，那你怎么打（這里主要指“喪尸”；打人肯定是不好的，這里專指“末日文”當(dāng)中打“喪尸”。），可能是個很重要的問題。

那么，什么叫做主線呢？……其實網(wǎng)文是講故事。

（過去我跟你有點類似！就很想去展現(xiàn)一下自己的文筆，導(dǎo)致寫的時候，可能就會導(dǎo)致讀者沒有耐性了，他們并不愿意看到你大段、大段這類描寫，就比方你跟小孩子講故事，你渲染很多色彩，天如何美麗，地如何寬廣，街上人如何多，你的心里如何激動……長篇大段這種描寫，在文學(xué)當(dāng)中可能是很優(yōu)美的，但網(wǎng)文它作為一種文學(xué)方式的體裁之一，首要表現(xiàn)就是追求速度化，你要最快時間內(nèi)，告訴讀者，你要講什么故事，你表達(dá)的是什么？

所以很多無關(guān)緊要的長篇大論，一概省去。

也就是說，你說天如何美麗，地如何寬廣，街上如何多，你如何激動……它們都是在具體情境下，為劇情服務(wù)的。

為劇情服務(wù)，但不是為你的心理描寫服務(wù)而展現(xiàn)寫作如何高明，而是專一化去表現(xiàn)劇情，反之，它是劇情當(dāng)中一個很重要的部分，或作為背景，或作為劇情推動手段之一，或者反襯了主角或者配角、龍?zhí)讉兊男睦恚鹊取?/p>

一句話，它是有意義的……如果意義不大，或者僅僅出于渲染文筆之必要，那么最好省掉。）

簡而言之，其實就是不要說廢話。

（表面看起來好像不是廢話，文筆很好……但是它看不出主線，一切好的文筆，看上去就是廢話，這叫“水”。

網(wǎng)文拒絕“水文”：一旦水了，含金量就不高。）

（備注：《原畔之春》，孫胤博老師國畫，于2018年在“紀(jì)念改革開放40周年甘肅省國畫作品展”中榮獲優(yōu)秀獎并被官方收藏。）

第二，不要回避主線描寫。

我不知道樓主有沒有這個問題。

很多新人寫網(wǎng)文，可能有兩個問題，一個是沒有主線，沒有主線是因為這個人還沒想好，為什么還沒想好？……因為對方是順其自然寫的。

在我接觸過的網(wǎng)文作者當(dāng)中，順其自然寫，而剛好符合“網(wǎng)文規(guī)律”的比較少，很多還是往往需要通過掃榜去了解現(xiàn)在網(wǎng)文是怎么寫的，按照主線去寫，那大致才行。

所以一般很多時候，你需要去掃榜，除了掃榜外，可能你很多還需要練筆，如今寫網(wǎng)文，練筆幾百萬字，已經(jīng)是比較常見的狀態(tài)了（所以評論區(qū)讓你高中好好學(xué)習(xí)，也許也在于這個原因，它很多時候，需要你去掃榜或者是練筆……畢竟，上大學(xué)還是很重要，就算直接是天才，也需要時間，不急于一時），之所以需要這兩項的輔助或者“奠基”：是便于你了解什么叫主線？

當(dāng)你了解什么叫主線，你才知道，你此前寫的作品，有哪些問題，或者哪些地方不足！

另外一個問題則是水文。

水文就是不要談與主線無關(guān)緊要的東西，或者緊緊只有一點“關(guān)聯(lián)”的體現(xiàn)，但用了大量篇幅去描寫，導(dǎo)致別人看不到主線……其實就是沒怎么去做“主線”出現(xiàn)的問題！

所以還是要有個主線！

主線就是你講什么故事，你不知道你講什么故事，大段描寫這個人遇到什么事情：你沒有說，拼命一個勁在“打”：這就做“無用功”，你哪怕寫個爽點，也會看上去好多，但關(guān)鍵還是要劇情推動，劇情推動不是人在“走”了，“喪尸”在打了就行！

如今的網(wǎng)文，它很重要是讓你表達(dá)你的思想與靈魂的解放，表現(xiàn)你的思考，很多地方三觀正的一些地方……你可以去看一下現(xiàn)在的網(wǎng)文市場，他們是怎么表現(xiàn)一些內(nèi)涵的。

其實網(wǎng)文就是讓你把主角遇到的事情講一遍，在講述過程中，你肯定會表達(dá)出自己的思想：那么什么故事值得你講？為什么？也許你可以思考一下這兩個問題。

（所以你可以對照一下前面你所寫的，你講出什么道理來了嗎？……如果什么道理也沒講，好像寫得也會過于“蒼白”：“盲打”沒啥用。）

當(dāng)然如果是為了鍛煉文筆，其實可以一路寫下去，寫個幾百萬字，或者七十來萬字結(jié)尾，你也會有點感覺……但作為高中生卻太花時間，且“得不償失”。

我個人覺得一個人講故事，肯定不是無緣無故講的，肯定是有原因的！

所以可能你要面對的是：你為什么要講這個故事？它對你很重要嗎？

你講這個故事肯定有原因，那故事也有你的側(cè)重點！

故事當(dāng)中哪些人物，讓你特別喜歡，或者反感。

所以你要去展現(xiàn)是這些，通過故事，去傳達(dá)你的一些人生道理。

（很多無意義的或者你自認(rèn)為有意義的長篇累牘的描述，但對劇情幫助不大，盡管一定意義上，有一點“作用”的，但有點費(fèi)時間，我認(rèn)為可以省掉。

應(yīng)該讓時間給更多讀者們?nèi)タ吹侥惚憩F(xiàn)每個人物在做什么，說什么，事情怎么樣，這樣一個過程。

去講好這個故事。）

以上，我的感覺是：

不要為了寫網(wǎng)文而網(wǎng)文，很多時候，你可以想一下：

你為什么要寫這個網(wǎng)文？

當(dāng)你想清楚這個問題，那么故事，也就自然從筆下流出，并且讓每個人看到你故事中的人物，給他們帶來的感受，并且感悟到一些人生道理。

（備注：孫胤博老師國畫，《金葵獻(xiàn)瑞》，感謝分享。）

最后說下，從你的開頭看，其實還是蠻吸引人，但作為高中生，可以將精力放在考大學(xué)上，上了大學(xué)后，再談網(wǎng)文寫作，可能更好一點（有足夠的時間和精力去學(xué)習(xí)與研究，現(xiàn)在時間太緊了?。?/p>

另外我覺得以你的文筆，上了大學(xué)后再看網(wǎng)文，也肯定有足夠的時間和精力去學(xué)習(xí)，知道大略是什么樣的主線，會更吸引人，到底什么樣的才叫爽點……但無一例外，真正感動人心的作品不一定是網(wǎng)文，我想以你的文筆，也許可以更進(jìn)一步在文學(xué)上予以發(fā)力：而高中時期，文學(xué)寫作是很必要的。

在我寫作過程中，我發(fā)現(xiàn)文學(xué)寫作的學(xué)習(xí)，在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)上幫助是很大的，當(dāng)你這方面學(xué)好后，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)力是比較快的。

因此出于現(xiàn)實之必要，高中時期，先將文學(xué)寫作基礎(chǔ)打好，他日何愁不能成為網(wǎng)絡(luò)大神？……要有格局。