中小微服飾企業(yè)管理課觀摩活動邀請

（上海，僅限15名）

時間：1月26日下午1:30～4:30（周六）

地點：上海市徐匯區(qū)附近（具體會另外建群通告）

內(nèi)容：課程觀摩，主題：第1期中小微服飾企業(yè)管理課學員結(jié)業(yè)答辯活動。

形式：由答辯學員針對自己企業(yè)的管理問題，根據(jù)課程總結(jié)出自己的解決方案。最后由行業(yè)大咖級導師點評學員解決方案的可行性及可改善空間。

觀摩者的收獲：

1.觀摩者可以通過這個機會了解冷蕓的課程質(zhì)量；

2.親耳聆聽行業(yè)大咖答辯導師對學員企業(yè)問題的點評，而這些企業(yè)問題可能也是你所面臨的問題；

3.認識其他與你一樣的中小微服飾企業(yè)主，建立更多交流機會。

報名要求：

歡迎企業(yè)主、企業(yè)高管（總監(jiān)以上）、創(chuàng)業(yè)者、家族企業(yè)傳承人加入觀摩。

人數(shù)：僅限15人（總計）。本通告在所有社交平臺發(fā)布，故其實每個平臺能得到的邀請極其有限。符合報名條件下，先到先得。

報名模版：

名字：

企業(yè)名字：

企業(yè)成立年數(shù)：

企業(yè)主要經(jīng)營范圍：（制造/零售/貿(mào)易/設(shè)計/其他等）

自己所在崗位：

微信聯(lián)系方式：

報名方法：

請直接在評論區(qū)按以上要求模板回復(fù)即可?；蛘咚叫拧袄涫|時尚”也可以。

你是否在困惑

如何找準爆款，并成功打造出爆款？

小公司沒有太多預(yù)算做推廣，如何建立高性價比的推廣策略？

小公司如何開發(fā)與管理服飾供應(yīng)鏈呢？

小工廠想轉(zhuǎn)型到品牌，怎么做？

從小企業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在的中等規(guī)模，自己已經(jīng)管得力不從心， 怎么辦？

工作中常常疲于做消防員，怎么樣可以預(yù)防問題的發(fā)生呢？

如何才能把自己的小商標成長為有價值的品牌？

如果你屬于以下任何一種情況的服飾鞋類企業(yè)

都歡迎你加入我們

正在轉(zhuǎn)型的中小微型外貿(mào)商或工廠；

遭遇成長挑戰(zhàn)的淘品牌和其他中小型電商；

已經(jīng)有數(shù)家零售店鋪，但正在遭遇業(yè)務(wù)拓展或者管理瓶頸的中小微企業(yè)；

正處于成長期的設(shè)計師企業(yè)家；

其他正處于某種困惑的中小微型服飾鞋類企業(yè)；

感覺自己因為專業(yè)度缺乏而想自我提升的同類規(guī)模企業(yè)家；

2018課程案例

案例1

學員背景：

淘寶C店賣家。自己擁有淘寶經(jīng)營經(jīng)驗5年。目前專為淘寶賣家做代運營。除了幫商家做淘寶運營，還協(xié)助淘寶商家做社群運營，以提升顧客粘性。

所面臨的最主要的問題：

線上遭遇流量瓶頸；以及社群運營內(nèi)容不夠豐富，逐步趨于不活躍的問題。

上課后獲得的解決方案：

以前做淘寶銷售只是在線上等顧客來問。現(xiàn)在變”被動“為”主動“。在顧客購買后的1-2周內(nèi)增加主動回訪。詢問顧客使用產(chǎn)品的體會。因為有些顧客可能買了東西并不滿意，但因為價格不貴，或者工作太忙，就忘記退換貨。如果不做售后回訪，這些客人可能從此不再回來購物。而在經(jīng)濟困難的情況下，與其花更大成本尋找新客人，不如先維護好老客戶，設(shè)法增加他們的復(fù)購率。主動回訪可以達到這樣的目的。

其次，借鑒線下做法，定期舉辦VIP客戶的沙龍活動，組織大家線下產(chǎn)品鑒賞會等。

案例2

學員背景：

家族工廠型企業(yè)。企業(yè)已有20年歷史。自己是二代創(chuàng)業(yè)。希望將企業(yè)業(yè)務(wù)延申到ODM。

所面臨的最主要的問題：

自己不懂設(shè)計。如何拓展ODM業(yè)務(wù)？

上課后獲得的解決方案：

學習了商品企劃、設(shè)計企劃，且對銷售渠道、零售運營等以前與工廠關(guān)聯(lián)不大的業(yè)務(wù)流有了更完整的了解。這些知識與工具可以幫助自己更好地去做好商品與設(shè)計企劃；從市場角度判斷設(shè)計師作品是否適合目標品牌；以及如何做好B2B業(yè)務(wù)的維護等

課程特點

針對性

本課程專門針對中小服飾鞋企業(yè)而設(shè)置！因此相對于其他看似高大上的院校的內(nèi)容，這里的課程更適合中小企業(yè)的規(guī)模。畢竟管理中小企業(yè)需要的是土槍土炮，而非洋槍大炮！

實踐性

每一個學員都會被要求將自己的企業(yè)所遭遇的現(xiàn)實問題做成案例，帶入課堂。 希望通過一系列課程的學習與練習，以及其他學員的反饋，導師的指導，最終能夠為自己的企業(yè)所遭遇的問題探索出具有可行性的方案。為了讓學員真正獲益，這個過程需要學員自己積極主動的參與。換句話說，沒有你本人的參與，也就沒有人能夠給你任何指導！

前沿性

中國中小微服飾企業(yè)的普遍性問題是盲目跟風，缺乏自我判斷；缺乏對形勢前景的預(yù)知能力！這一切，既有長期以來對人云亦云狀態(tài)的習慣；也有自身過于深陷日常管理的瑣碎事務(wù)，而忽略了對外部環(huán)境發(fā)展的判斷。所以常常是盲目跟風后，發(fā)現(xiàn)自己又迷失了方向。

其實即使是跟風，也要知道應(yīng)該跟誰的風才是！ 所以本課程也將國際前沿的管理理念及市場咨詢帶入課堂，讓學員能夠了解現(xiàn)在有哪些先進的管理模式、工具、咨詢能夠幫助中小微企業(yè)更加有效地管理企業(yè)，發(fā)展自己的事業(yè)。

跨界性

跳出服裝看服裝也是本課程的特點之一?！皠?chuàng)新性”將是未來中小微企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心要素之一。 繼續(xù)盲目跟風，只會陷入疲于奔命——迷失方向的惡性循環(huán)中。因此，通過向其他不同領(lǐng)域（比如高科技）的中小企業(yè)學習，重新看回服裝企業(yè)，一定可以為你帶來完全不同的思維模式。

高效性

為了提高課堂效率，我們會在開課前提供課前資料與作業(yè)，讓學員提前閱讀，并且使用自己的企業(yè)案例做練習，隨后課堂上再做分享與解答。?

課程模塊

具體內(nèi)容與時間將根據(jù)學員意見再做調(diào)整，總之以滿足學員企業(yè)現(xiàn)實性的問題為主。

以下順序并非代表上課順序。

模塊1：通用管理課程（3天）

中小企業(yè)的人才招聘、培訓與管理；

學會從財報掌握業(yè)務(wù)信息；

中小企業(yè)家所應(yīng)了解的法律常識及風險管控；

中小企業(yè)通用管理的常用分析工具及工具表；

家族企業(yè)及二代接棒常見問題及案例分享；

創(chuàng)業(yè)案例分享：零全職員工，如何達到2000萬年銷售額？

創(chuàng)業(yè)案例分享：以色列何以成為創(chuàng)新型中小企業(yè)的聚集地？

模塊2：產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計管理（3天）

中小企業(yè)的服裝產(chǎn)品開發(fā)與管理流程及工具表；

從設(shè)計“什么”到“如何”設(shè)計；

歐美設(shè)計師品牌案例分享；

不懂設(shè)計的老板如何管理設(shè)計？

模塊3：商品管理（4天）

正確認識買手、商品企劃與商品管理工作；

如何選擇與打造爆款？

銷售預(yù)測、財務(wù)預(yù)算及OTB預(yù)算；

商品企劃（線上與線下之異同）；

商品管理的關(guān)鍵數(shù)據(jù)指標及管理工具；

模塊4：品牌與營銷管理（4天）

品牌與營銷的基本概念及相關(guān)策略；

品牌基因與創(chuàng)始人個體基因；

中小微企業(yè)的數(shù)字化營銷策略；

視覺營銷策略及案例分享；

時尚應(yīng)該如何利用藝術(shù)與文化提升品牌價值？

模塊5：銷售渠道與零售終端管理（2天）

零售運營管理策略與工具表；

經(jīng)銷商管理策略工具表；

店鋪員工的組織架構(gòu)、管理及激勵體制的設(shè)計；

阿米巴合伙制；

會員管理；

模塊6：市場調(diào)研基本（線上課程）

市場調(diào)研基本及主要調(diào)研方法；

二手資料調(diào)研方法及如何判斷信息真?zhèn)危?/p>

線上問卷調(diào)研；

焦點小組訪談；

利用網(wǎng)絡(luò)調(diào)研；

模塊7：如何用高科技助力中小微企業(yè)管理？（1天）

目前正在影響時尚產(chǎn)業(yè)的高科技；

高科技目前在制造、供應(yīng)鏈管理及終端零售的影響及運用案例；

不懂IT技術(shù)的老板如何借助高科技助力企業(yè)管理？

模塊8：如何利用社交商業(yè)輕資本運營品牌？（1天）

從線下到電商到社交商業(yè)；

社交商業(yè)的運營原理及相關(guān)平臺與工具；

社交商業(yè)案例；

模塊9：中小企業(yè)供應(yīng)鏈管理（1天）

供應(yīng)鏈管理基本概念、要素與不同策略；

供應(yīng)鏈管理流程與標準設(shè)計；

案例：韓都衣舍的供應(yīng)鏈；

模塊10：跨界思考（1天）

課前診斷 +跨界觀念+跨界演練；

確認問題+跨界實作+發(fā)現(xiàn)解答；

綜合考核及畢業(yè)答辯（不包括在課程時間內(nèi)；不另收費；另排時間）

最后所有學員需要參加畢業(yè)答辯。答辯問題即是學員自己企業(yè)現(xiàn)實所遭遇的系列問題，通過課程學習后，學員將如何改善自身企業(yè)的狀況。答辯導師團隊將由冷蕓與其他2-4位行業(yè)內(nèi)實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的導師組成。

以下是我們?yōu)槟刚埖闹v師/導師清單

（以姓氏拼音為順序）

1陳永隆

跨界思考力 研究室 主持人

臺灣交通大學 科技管理研究所 兼任副教授

國家文學院、臺灣電力公司、臺灣中油、裕隆日產(chǎn)、工研院、資策會、中國生產(chǎn)力中心(以上臺灣)、富士康(深圳)、西門子(北京)、五菱汽車(廣西)、交通大學(上海)、中糧集團、金蝶軟件等數(shù)百家兩岸企業(yè)授課

2016 年 知識管理論壇 專家專訪 (中國科學院)

2011 年 臺灣知識名人 (中華知識經(jīng)濟協(xié)會)?

2010 年 中國知識管理人物 (北京 KM Center)?

2008 年 經(jīng)濟部金書獎 (臺灣)?

1994 年 中國工程師學會"工程論文獎"得主?

連續(xù) 12 年《管理雜志》華語 500 大企管講師

面對信息量越來越大的開放世界，學習管道已經(jīng)無所不在，知識獲取也變得唾手可得，跨界思考的能力將決定知識工作者未來的競爭能力。

本課程中，陳永隆博士將帶領(lǐng)學員重新檢視自己的邏輯思考與創(chuàng)新思考能力，并采用講師獨家研發(fā)的跨界思考模型與多套練習表，引導學員快速學會跨界思考的技巧，并應(yīng)用于日常工作的策略思考與創(chuàng)新問題分析與解決。

跨界思考與問題解決

2TK Yang

超過30年IT管理經(jīng)驗；

長期在聯(lián)合利華，先后負責香港、中國大陸、亞洲和大中國區(qū)的IT工作，其中包括：

1. IT基礎(chǔ)建設(shè)、應(yīng)用系統(tǒng)的建立、旗下合資企業(yè)的合并、和收購后的整合；

2. 負責亞洲區(qū)的ERP、供應(yīng)鏈、電子商務(wù)、和客戶系統(tǒng)，主導系統(tǒng)開發(fā)與維護，并外包到印度班加羅爾；

3. 推行針對客戶市場開展的項目，其中包括ECR(客戶快速反應(yīng))、Go-to-Market(市場銷售支持)、分銷商管理、與銷售員手持終端實施；

4. ?推行大中國區(qū)的SAP項目。

在本土體育品牌361度、和體育零售企業(yè)寶勝國際(YY-Sports)，擔任供應(yīng)鏈和IT副總，主導這兩家在香港上市企業(yè)的供應(yīng)鏈及IT的更新?lián)Q代；

擔任國際供應(yīng)鏈組織Supply Chain Council的SCOR (Supply Chain Operations Reference)認可講師。

供應(yīng)鏈管理

冷蕓

時尚撰稿人、評論人與商業(yè)顧問。其培訓對象包括唯品會、三福百貨、康泰納仕時尚與設(shè)計培訓中心(下屬雜志VOGUE,GQ,悅己等)等。冷蕓2013-14年獲得由美國政府頒發(fā)的富布萊特(Fulbright)獎并在帕森斯時裝學院做訪問學者1年。冷蕓在服裝業(yè)工作近15年。曾任職于耐克、百麗及利豐集團。其主要出版作品有《中國時尚：對話中國服裝設(shè)計師》及《時裝買手實用手冊》（第2版）。

本課程中，冷蕓的主要培訓內(nèi)容涉及商品管理；零售運營管理；及部分的通用管理課程。

管理與運營

4邱夷平

東華大學特聘紡織學科教授、博士生導師、上海市教委微納米紡織材料重點實驗室主任、東華大學紡織學院博士后流動站站長、國際先進材料與加工工程學會會士（Fellow）、中國復(fù)合材料學會增強基分會主任委員。入選上海市領(lǐng)軍人才后備隊。美國康奈爾大學纖維科學博士；美國麻省理工學院機械工程系博士后。曾就職于美國北卡羅來納州立大學紡織學院、美國堪薩斯州立大學、美國Timberland公司等。

本課程中，邱夷平將主要帶來紡織服裝新型材料發(fā)展的趨勢，以及它將如何影響整個產(chǎn)業(yè)與消費的發(fā)展。

紡織面料

5王健

上海社會科學院歷史研究所所長、歷史學碩士、經(jīng)濟學博士、研究員、上海大學兼職教授、博士生導師。兼任上海國際關(guān)系學會副會長、中國中東學會理事、上海社科院西亞北非研究中心主任、上海猶太研究中心常務(wù)副主任。曾任以色列耶路撒冷希伯萊大學和美國斯坦福大學訪問學者、美國國務(wù)院和日本外務(wù)省國際訪問者。

2006年入選美國亞洲協(xié)會21世紀青年領(lǐng)袖項目。2017年參加上海市委組織部“上海科創(chuàng)中心與創(chuàng)新中心樞紐建設(shè)專題研修班”赴以色列學習和實地考察。

本課程中，王健將主要帶來以色列的中小微企業(yè)是如何起步與發(fā)展的，并成為世界創(chuàng)新型高科技發(fā)展的引擎。 雖然這與服裝并不直接關(guān)聯(lián)，但這些企業(yè)的管理理念與模式有許多值得一直處于低端的中國中小服飾企業(yè)借鑒之處。

企業(yè)創(chuàng)新模式

6齊輝

時裝全域營銷探索者、場景營銷推廣者、ROCOCO企業(yè)新零售創(chuàng)建人。從事零售10年。

曾服務(wù)ENJOY（加拿大高端品牌）、JNBY、LESS、OTT等品牌；

曾擔任：導購、店經(jīng)理、區(qū)域管理、營銷總監(jiān)等崗位工作；

熟悉西南、華北、華東、東北線下渠道（SM/DPT業(yè)態(tài)）；

曾創(chuàng)建課程：《顧客觸點營銷》《新品上市管理》；

推崇零售強后臺管理，以門店、顧客為經(jīng)營核心，布局渠道、流轉(zhuǎn)商品，探索線上線下全域營銷；

2018年搭建ROCOCO時裝新零售項目。

新零售運營/會員服務(wù)

更多名單

敬請等待更新！

......

聽課須知

上課形式：

線上+線下。

線上每月1次，每次1小時。共10次，課程可回放。

線下120小時，20天，每天6小時。

線下上課時間：

2019年3月到2019年12月，每個月最后一周的周五與周六；早上9：30到下午4：30，中午午休1小時。由于其中涉及一些從海外來的老師，時間上可能會臨時有調(diào)整。

線下上課地點：

上海市徐家匯區(qū)域。

語言：

中文為主；英文課程將帶翻譯。

課堂模式：

講課+作業(yè)點評；

小組討論；

案例分析；

工作營；

畢業(yè)答辯；

入學&畢業(yè)要求

入學要求：

已經(jīng)在經(jīng)營企業(yè)的企業(yè)主，或者管理者。此課程不向?qū)W生開放。

零起步創(chuàng)業(yè)者請參考本人的另一個針對新人創(chuàng)業(yè)者的課程——創(chuàng)業(yè)者線上培訓，或掃描下方二維碼查看詳情。

滿足以下要求的學員，將獲得由冷蕓本人簽發(fā)的畢業(yè)證書：

• 每次作業(yè)都按時且認真地完成并提交；

• 參加全套課程；

• 畢業(yè)答辯分數(shù)達60分以上。

未按以上達標，但是按時出席課程時間比例超過70%，可獲得“參與課程證書”。

學員獎勵

最佳答辯獎（1名，8000元）

獲得答辯最高分者將獲得此獎。

全勤獎（1000元/人）

每次按時（遲到不超過10分鐘）全程出席全套課程（包括線上課程）者，將在畢業(yè)時，獲得由冷蕓本人發(fā)送的獎勵1000元人民幣。

費用及名額

學費：

A、市場價為35800元。

B、希望聽了課后再決定的，可以先購買單天課。單天課程價格是3000元。聽課后如果覺得好，需按市場價繳納。該費用聽課后不會退還。

C、企業(yè)也可以用“1+1”模式報名。用這種模式上課的企業(yè)，第2位可以按85折來報名。這個是指企業(yè)老板可以帶1個員工來聽課。而且該員工可以根據(jù)課程內(nèi)容進行變換。比如聽HR的課，可以帶HR總監(jiān)來。聽營銷課，帶營銷總監(jiān)來。但是每次聽課，1個老板只能帶1個員工來。這個是為了讓老板能夠?qū)⒄n程內(nèi)容也帶給自己相關(guān)部門的員工。

請大家不要想2家公司的朋友一起報名，然后讓第2個人獲得85折優(yōu)惠。因為我們上課會使用每一個學員企業(yè)的案例。用偷梁換柱的方法，不僅會讓你因為小錢失去信譽，也會讓我無法真正針對你企業(yè)的具體情況做具體分析與指導。

以上價格均為線上+線下整套課程的費用。學員來上課可能涉及的差旅費及三餐費用需自理。

本課程可以開"商務(wù)咨詢"增值稅專用發(fā)票。***者需提供企業(yè)開票信息。

報名方式

準備好以下問題的答案:

1、 企業(yè)簡介

2、 企業(yè)目前最需解決的3個問題。

請加友，christinetsuifashion，或者直接掃以下二維碼。加友時，必須注明:冷蕓中小微時尚企業(yè)管理課+實名。不按此方式加友者，無法加友。加友后，請主動發(fā)送以上問題的答案。

加友后沉默不語者，或者非誠意報名者，會被當廣告拉黑。

請所有購買課程的親務(wù)必仔細閱讀本公告。

“細心”一個學員能良好吸收課程的基本素養(yǎng)，也是本講師對學員的基本要求。學員不能仔細閱讀或者細致聽課，勢必會影響你所收到的課程服務(wù)質(zhì)量。