語言學(xué)綱要|緒論
語言是語言學(xué)的研究對象,語言學(xué)是一門介于自然科學(xué)和人文社會科學(xué)之間的學(xué)問,是二者聯(lián)系的橋梁。
語言學(xué)的三大發(fā)源地:中國、印度、希臘-羅馬。
“小學(xué)”即文字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué),也就是中國傳統(tǒng)的語文學(xué)。
19世紀(jì)歷史比較語言學(xué)的形成標(biāo)志著語言學(xué)已經(jīng)成為一門獨立學(xué)科。先驅(qū)人物是英國的威廉·瓊斯。
20世紀(jì)初,瑞士語言學(xué)家索緒爾(現(xiàn)代語言學(xué)之父)在《普通語言學(xué)教程》中提出存在于語言社團(tuán)中每個人頭腦中的共同的語言形式結(jié)構(gòu)是語言學(xué)研究的真正對象。
《普通語言學(xué)教程》基本觀點:
(1)區(qū)分了語言和言語兩個重要概念。
(2)把語言學(xué)分為內(nèi)部語言學(xué)和外部語言學(xué)。
(3)區(qū)分了語言的共時性和歷時性,進(jìn)而將語言學(xué)分為共時語言學(xué)和歷時語言學(xué)。
(4)提出語言是一種表示意念的符號系統(tǒng),認(rèn)為語言符號能指和所指的聯(lián)系是任意的。
(5)強(qiáng)調(diào)在語言中各個要素及其構(gòu)成成分都處于組合關(guān)系和聚合關(guān)系之中。
德國的洪堡特《論人類語言結(jié)構(gòu)的差異及其對人類精神發(fā)展的影響》標(biāo)志著普通語言學(xué)的建立。
理論語言學(xué),也稱普通語言學(xué),是關(guān)于語言的一般規(guī)律的理論研究。
綜合各種語言的研究成果,歸納成語言的一般規(guī)律,這就是理論語言學(xué)的任務(wù)。
語言學(xué)的類型/分類:
(1)根據(jù)研究功能,分為理論語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)。
(2)根據(jù)研究對象的不同,可分為個別(具體)語言學(xué)和普通(一般)語言學(xué)。
(3)根據(jù)研究內(nèi)容的時限不同,可分為共時語言學(xué)和歷時(歷史)語言學(xué)。
(4)當(dāng)代語言學(xué):形式語言學(xué)(喬姆斯基)和功能語言學(xué)(韓禮德)。
·語言結(jié)構(gòu)系統(tǒng):語音系統(tǒng)、語法系統(tǒng)、語匯系統(tǒng)等。
語言交際過程借用信息論術(shù)語可分為“編碼—發(fā)送—傳遞—接收—解碼”五個階段。
語言學(xué)關(guān)心的核心是編碼和解碼的過程,它涉及對語言結(jié)構(gòu)本體的研究,包含形式和內(nèi)容兩個方面。語言形式和內(nèi)容的關(guān)系,是語言研究最根本的問題。
語言學(xué)既受其他學(xué)科研究的影響,同時也在很大程度上影響其他學(xué)科的發(fā)展。
語言學(xué)是一門既有悠久歷史又具有科學(xué)前沿性的充滿活力的學(xué)科。