此文章為轉(zhuǎn)載內(nèi)容，原作者為?@HFELENZ?

前言

這篇專欄是針對(duì)先前的專欄“【20條常見(jiàn)誤解】《魔法禁書目錄》某系列世界觀設(shè)定”第六條“學(xué)園都市是屬于日本的一座城市（X）”等一些條目的延伸解說(shuō)~ 務(wù)必先看一看哦！

學(xué)園都市不僅僅是一個(gè)背景板，更是整個(gè)系列作品世界觀最重要的一個(gè)“系統(tǒng)”。本文從經(jīng)濟(jì)和政治入手，希望能幫助大家更為深入地了解學(xué)園都市。學(xué)園都市說(shuō)是近乎“國(guó)中國(guó)”，擁有諸多特權(quán)，國(guó)際上也被當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的實(shí)體。但還是應(yīng)該把學(xué)園都市當(dāng)成一個(gè)“機(jī)構(gòu)”或者“企業(yè)”。硬要把學(xué)園都市當(dāng)成一個(gè)城邦的話，那只能說(shuō)這是一個(gè)獨(dú)裁到了極端的政體。而這個(gè)城市最黑暗的卻不是權(quán)力對(duì)民眾的壓迫，而是無(wú)數(shù)人在為了自己的人生掙扎，支配這座城市的王卻一直置身事外。

本文并非嚴(yán)格按照原作內(nèi)容總結(jié)而來(lái)，更多的是筆者的分析和解讀。由于筆者沒(méi)有經(jīng)過(guò)相關(guān)文科的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，難免寫得不好，希望有相關(guān)專業(yè)知識(shí)的人提出批評(píng)和建議。

前兩節(jié)主要介紹在主角們看不見(jiàn)的地方，“大人們的世界”是怎樣的景象。與主角們經(jīng)歷的事情關(guān)系更緊密的部分將由第三、四節(jié)介紹。

第一節(jié)：經(jīng)濟(jì)與社會(huì)受到嚴(yán)格管理

學(xué)園都市的社會(huì)，與我們一般印象中的“城市”是極為不同的。我們經(jīng)常見(jiàn)到的主要角色都是學(xué)生，他們雖衣食住行都在這里，卻不是這里的“人民”，算是“客戶”。這座城市的公民只有那些成年人，但這些人也與外界不同。在這里所謂的“精英階層”過(guò)于龐大，至少在這個(gè)充滿了“機(jī)密和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”的城市，基層崗位也有超乎常識(shí)的意義；這個(gè)城市真正的大多數(shù)公民，是科技企業(yè)的員工、研究所的職員、學(xué)校的教師。另外，這里的教師，即便只是小學(xué)教師，很多也并非教育工作者，而是一個(gè)研究員，畢竟學(xué)校本身就是超能力開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)實(shí)行單位（而且某一些并非研究員的教師，他們?cè)趯W(xué)校供職的同時(shí)也是警備員的成員，甚至有些人就是為了能接觸新型軍事裝備而特地成為了教師）

這種奇怪的社會(huì)，跟學(xué)園都市的經(jīng)濟(jì)脫不開(kāi)關(guān)系。這里是整個(gè)世界資本最向往的地方，因此聚集了大量從商和從政的所謂“精英人士”，統(tǒng)括理事會(huì)便是這個(gè)金字塔的頂點(diǎn)。而這城市主要的“業(yè)務(wù)”，除了觀眾常見(jiàn)的教育、理論研究、技術(shù)創(chuàng)新以外，還有十分重要的兩點(diǎn)：支援海外合作機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)和扶植高新技術(shù)企業(yè)。這是這里聚集了海量資本的根本原因。相較之下服務(wù)業(yè)等對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很重要的產(chǎn)業(yè)，在這個(gè)城市反而是微不足道的。（還有一點(diǎn)，學(xué)園都市也承擔(dān)了世界上一部分兒童社會(huì)福利職能，也就是所謂的孤兒院，在后面會(huì)講到）

合作機(jī)構(gòu)是這個(gè)畸形社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的重要支撐者，正是通過(guò)這些分散在世界各地的企業(yè)和設(shè)施的“上貢”，學(xué)園都市才能維持這種封閉而扭曲的狀態(tài)。這些機(jī)構(gòu)類型很多，從原材料、零部件、制造成品和服務(wù)業(yè)、金融業(yè)等等無(wú)處不在，但是這些機(jī)構(gòu)都不是什么跨國(guó)大集團(tuán)，也沒(méi)有統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)，只是成百上千個(gè)“大型民營(yíng)企業(yè)”。正如前面提到學(xué)園都市內(nèi)的無(wú)數(shù)“精英人士”，世界各地都有這種有野心、有能力的人，依仗學(xué)園都市的技術(shù)和資本進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)”，在世界各地經(jīng)營(yíng)著這些機(jī)構(gòu)。學(xué)園都市淘汰的落后技術(shù)，在外界反而是頂級(jí)技術(shù)儲(chǔ)備，因此這些機(jī)構(gòu)在某個(gè)范圍內(nèi)都是叱咤風(fēng)云的大公司，但同時(shí)他們必須“回報(bào)”學(xué)園都市。借由這種構(gòu)造，學(xué)園都市成為了這個(gè)世界隱形的主宰，至少在資本方面。

當(dāng)然學(xué)園都市內(nèi)也擠滿了無(wú)數(shù)強(qiáng)大的機(jī)構(gòu)。但總結(jié)起來(lái)這座城市是十分“單一”的，“科技是第一生產(chǎn)力”以外就沒(méi)了。這也導(dǎo)致了這里沒(méi)有“人民”只有“員工”，絕大部分人都直接或間接服務(wù)于這個(gè)城市的科技業(yè)務(wù)，名義上是公民，但本質(zhì)上沒(méi)有自己的選擇，畢竟都是靠研究所“吃飯”的；真正的“上流人”，只有那些野心家?；蛘哒f(shuō)，想要有自己的選擇，就必須“往上爬”。學(xué)園都市“與其說(shuō)是個(gè)國(guó)家不如說(shuō)是個(gè)機(jī)構(gòu)”的原因也在于此。雖然這里幾乎所有事業(yè)都是私營(yíng)公司負(fù)責(zé)的，但這個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)終究是被權(quán)威和暴力支配；那作為其頂點(diǎn)的統(tǒng)括理事會(huì)，其權(quán)力自然是無(wú)限膨脹的。

第二節(jié)：意識(shí)形態(tài)控制影響深遠(yuǎn)

我們見(jiàn)到學(xué)園都市中充滿各種“反派人物”，或是麻木不仁的成年人，或是扭曲變態(tài)的青少年，但其實(shí)其中大部分人如此扭曲的原因都可以歸結(jié)為一點(diǎn)：只有把世上其他事物當(dāng)成人，人才能表現(xiàn)出人性；最簡(jiǎn)單的能把人都不當(dāng)成人的方法，就是利用意識(shí)形態(tài)。而支配學(xué)園都市社會(huì)的思想，有幾點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，比如“對(duì)等級(jí)觀念的迷信”和“對(duì)地位上升的欲望”?；蛘哒f(shuō)還有更概括的說(shuō)法，所謂“努力就能成功”。這幾點(diǎn)在孩子們身上表現(xiàn)得十分明顯，我們天天掛在嘴邊的“lv5”等概念就是這種觀念的典型產(chǎn)物（雖然少數(shù)經(jīng)歷豐富的孩子脫離了這種觀念）。但其實(shí)大人們很多也受到了這些觀念的支配，如對(duì)金錢和權(quán)力的欲望，又或其他“遠(yuǎn)大理想”，看似與孩子們的思想不同，本質(zhì)上又有什么區(qū)別呢。

大多數(shù)孩子們，無(wú)論是因等級(jí)低而心生嫉妒的、以等級(jí)高自滿的，或是因?yàn)殂裤蕉J(rèn)真上課努力提升等級(jí)的，還是執(zhí)著于用各種手段打敗高位能力者，每個(gè)孩子看似思想各不相同，但其實(shí)都是沒(méi)有意識(shí)到：所謂的“能力等級(jí)”不過(guò)是些沒(méi)有什么實(shí)際意義的概念，無(wú)非是由別人定義的虛名。對(duì)于大人們，雖然沒(méi)有這么顯而易見(jiàn)的等級(jí)，但就像我們?cè)诘谝还?jié)中提到的“政界和商界的金字塔”，對(duì)于諸多所謂的“野心家”而言，大人們的世界存在的“等級(jí)”是更加明確的，也更“值得為之奮斗”。但這些成年“政治家”、“企業(yè)家”，就真的比那些未成年“好學(xué)生”、“壞學(xué)生”更高明嗎？這些大人們終究還是在別人設(shè)計(jì)的系統(tǒng)中，這座城市真正的王只有那一個(gè)人，他們眼中的“金字塔”終究只是幻覺(jué)而已。無(wú)論大人或孩子們，他們都沒(méi)有意識(shí)到，“努力”與“成功”的定義，終究其解釋權(quán)都是被少數(shù)別有用心的人支配的。

上面說(shuō)的東西可以稱為“學(xué)園都市夢(mèng)”，精英人士們涌向這里追求更高的成就，上流階級(jí)們把自己的孩子送到這里接受最先進(jìn)的教育——以統(tǒng)括理事會(huì)為首的“成功人士”輸出的價(jià)值觀，就這樣無(wú)形中影響了無(wú)數(shù)的人生。而隱藏在更深層的層面，學(xué)園都市對(duì)思想的支配，卻不只是影響了價(jià)值觀這么簡(jiǎn)單；統(tǒng)括理事長(zhǎng)對(duì)世界的影響不止于政治和文化，甚至能到心理、意識(shí)的層面，這就是所謂的“原型制御”。“科學(xué)側(cè)”等很多世人根深蒂固的概念，都是統(tǒng)括理事長(zhǎng)從精神層面支配世界的具體體現(xiàn)。這種支配在學(xué)園都市最為明顯，把“科學(xué)”的概念變成了統(tǒng)治工具。除了以“科學(xué)”為旗號(hào)把很多有悖人倫的事兒合法化的極端情況，更多情況下這個(gè)旗號(hào)的意義是:讓成人們（以學(xué)者和研究員為主）對(duì)這里產(chǎn)生強(qiáng)烈歸屬感；讓孩子們（以出身優(yōu)越的學(xué)生為主）迷信學(xué)園都市的“美好”。最終大家都很擁護(hù)學(xué)園都市。（對(duì)于現(xiàn)代魔法師等本身就十分特殊的群體來(lái)說(shuō)，原型制御的意義更加深刻，比如他們的世界觀和方法論都被禁錮了）

下半部分：—