室內(nèi)設(shè)計培訓班排名榜
室內(nèi)設(shè)計培訓班排名榜,清風室內(nèi)設(shè)計學院十二年以來,一直以實戰(zhàn)為主,理論為輔的教學方式,每年老師都會根據(jù)市場調(diào)研而更新課程內(nèi)容,能學到的東西都是最新穎最實用的東西。

有很多初識室內(nèi)設(shè)計的朋友只知道學室內(nèi)設(shè)計需要學習3D、CAD,在此清風學院向不了解室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的同學們解釋:學軟件不是我們的目的,軟件只是設(shè)計的一個表現(xiàn)工具,掌握系統(tǒng)全面的專業(yè)設(shè)計知識、材料工藝知識能夠獨立創(chuàng)作是設(shè)計的靈魂,結(jié)合現(xiàn)實創(chuàng)作合理的設(shè)計并能用軟件表達出來這才是一名真正的室內(nèi)設(shè)計師!所以室內(nèi)設(shè)計師要學的內(nèi)容包含專業(yè)的設(shè)計知識、裝修材料施工工藝、量房、報價以及如何與客戶溝通。



學室內(nèi)設(shè)計必須要根據(jù)實際工作需求來教,不要拖泥帶水太多理論,清風設(shè)計學院是理論與實踐結(jié)合的,參與的案例都是老師實際在做的項目,邊學邊實戰(zhàn)。光學會其實并不難的,清風要求的是學生能學的精細,出去以后才能有自己的核心競爭力!!不會一窩蜂的講解,不只是照著老師照貓畫虎,在室內(nèi)設(shè)計培訓中心里就會用在公司的標準考核學生,嚴控把關(guān),鍛煉學生的獨立思考能力,只有會獨立思考的設(shè)計師才是優(yōu)秀的設(shè)計師!!



清風室內(nèi)設(shè)計培訓班授課方式:一對一教學,邊學邊練,現(xiàn)學現(xiàn)用,突破傳統(tǒng)教學模式(老師講,學生聽,然后做練習,學生基礎(chǔ)程度不一,學習效率低下)課程大綱:分三個階段:第一階段:基礎(chǔ)培養(yǎng)階段,裝修行業(yè)基礎(chǔ),設(shè)計軟件基礎(chǔ),美術(shù)基礎(chǔ) 第二階段:創(chuàng)意培養(yǎng)階段(此階段在中國美院建筑設(shè)計院大設(shè)計公司的環(huán)境下培養(yǎng)學員設(shè)計創(chuàng)意,和美院高才生一起激發(fā)碰撞靈感) 第三階段:實踐檢驗階段(在好的設(shè)計創(chuàng)意基礎(chǔ)上鍛煉實踐能力,和設(shè)計師們一起去施工現(xiàn)場,材料市場熟悉裝飾材料與施工工藝,裝飾預算等一系列設(shè)計實踐環(huán)節(jié)。環(huán)環(huán)相扣,循序漸進,找準用人單位的要求重點培養(yǎng)。


室內(nèi)設(shè)計不只是簡單的去公司跟師傅學軟件畫圖,也不是去套餐式的培訓班里,學個軟件畫圖加上幾節(jié)理論課和去工地走馬觀花的看看就好,它是一個很系統(tǒng)的學科,既有人文藝術(shù)一面,又要有科學技術(shù)手段支撐,既要有最前言的好的設(shè)計理念打動客戶,又要有靠譜又省錢的工藝手段落地。工裝項目既要設(shè)計的漂亮引人注目,又要設(shè)計的時候考慮到相關(guān)項目的經(jīng)營特征。設(shè)計之前不做業(yè)態(tài)分析,不關(guān)注項目經(jīng)營性質(zhì)特點,設(shè)計出來工裝項目是有很多經(jīng)營痛點的,無法做到拓客,留客,養(yǎng)客,在清風學工裝不是像一般傳統(tǒng)連鎖類的培訓學校統(tǒng)一總部標準一個模子教學,清風老師有自己真實在做的項目。



清風室內(nèi)設(shè)計學院專攻室內(nèi)設(shè)計一門專業(yè),首先是專業(yè),但凡來技能學校的都想學到一些實用的東西。清風十幾年只做室內(nèi)設(shè)計培訓,因為專一,所以專業(yè)。其次是上課方式合理,清風的機房和教室是不分離的老師一邊講一邊讓學生練習,學生有什么問題可以立馬問,在課堂上就可以把所有的知識點消化掉。還有就是推薦就業(yè),現(xiàn)在找工作的人很多,招人的企業(yè)也很多,之所以會出現(xiàn)這種現(xiàn)象,可能是企業(yè)需要的技術(shù)人才真的不多。但是?從清風畢業(yè)的學員直接工作是沒有問題的,一個合格的培訓學校,學生一定要做到“耳聽為虛,眼見為實”,教學效果不是一天兩天能看得到的,所以選擇學校一定要理性選擇,最好實地了解一下。室內(nèi)設(shè)計培訓班排名榜