1. 教學內(nèi)容專業(yè)化：傳統(tǒng)工藝與手工制作的教學內(nèi)容較為專業(yè)化，需要具備較高的技能和專業(yè)知識。這要求培訓機構具備專業(yè)的教學團隊和教學資源，并需要花費更多的時間和精力來制定和實施教學計劃。
2. 教學環(huán)境特殊化：傳統(tǒng)工藝與手工制作需要特殊的教學環(huán)境，例如寬敞的工作室、先進的設備和工具等。這些設施需要投入大量的資金和人力來建設，增加了辦學許可申請的難度。
3. 法律法規(guī)要求高：辦學許可申請需要遵守一系列法律法規(guī)，包括教育法、職業(yè)教育法、民辦教育促進法等。這些法律法規(guī)對辦學的基本條件、師資力量、課程設置等都有明確的要求，需要培訓機構具備較高的合規(guī)性和管理水平。

為了克服這些難點，傳統(tǒng)工藝與手工制作的培訓機構需要提高教學質量，同時，需要加強自身的規(guī)范化管理，提高合規(guī)性和管理水平，以滿足辦學許可的申請要求。