地產(chǎn)人欲轉(zhuǎn)型做教師,一件事讓劇情反轉(zhuǎn)!
昨天看一個地產(chǎn)自媒體大V做的一個直播,其中有件事情很有意思,有個工作了2-3年的做成本造價的地產(chǎn)人說現(xiàn)在手頭有幾個offer,其中有個是做教師,問該如何選擇,主播的建議是盡量還是選擇做地產(chǎn)行業(yè)的職位,至于教師就算了,不僅僅是因為職業(yè)發(fā)展的問題,而且教師給到的工資也是非常低,這個地產(chǎn)人現(xiàn)在工資有一萬多,但教師給到的是一個月3-4千,不過觀眾留言則是一邊倒,都說讓他去做教師。
主播還挺疑惑,說之前一般觀點都能跟觀眾達成一致,只是這次怎么會這樣呢?做教師真的有這么好嗎?不過這個問題很快就不是問題了,因為繼續(xù)交流下來才只知道讓他去做教師的學(xué)校雖然也算是大學(xué),但只是三本,是民營的,最關(guān)鍵的是沒有編制,一聽到?jīng)]有編制,留言區(qū)立馬大反轉(zhuǎn),沒有編制的教師,還為什么要去做???
看來本來大家都以為去做教師是有編制的,一聽到?jīng)]有編制就沒有一個人支持去做了,看來大家看中的不是教師這個工作本身,而是編制這兩個字。是啊,有了編制就不用怕失業(yè)了,不用怕拖欠工資了,也不用怕一句話沒有說好得罪老板了,退休待遇等都有保障了,所以看這些年考公務(wù)員,考編制一直持續(xù)火熱。
不過在個人職業(yè)發(fā)展中,走公務(wù)員編制路線跟走企業(yè)發(fā)展路線是兩種完全不同的職業(yè)發(fā)展之路,走什么樣的職業(yè)發(fā)展路徑也跟個人性格有關(guān),當(dāng)然能不能考上也是個問題,競爭可一點不比考大學(xué)低??赡軓拈L輩或者旁人眼中,走公務(wù)員編制路徑是一條輕松的人生之路,但對很多人要說,更要想的可能確是雖然不確定,但可能更能滿足自己理想的去企業(yè)發(fā)展的職業(yè)發(fā)展之路。