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怎樣策劃學(xué)校視頻號(hào)內(nèi)容?

2022-09-16 17:13 作者:德駿文傳  | 我要投稿

視頻號(hào)作為抖音、快手之后的新興視頻平臺(tái),吸引了越來越多的人的關(guān)注,大家都在探索視頻號(hào)的玩法有哪些?,F(xiàn)在,已經(jīng)有很多學(xué)校開始嘗試在視頻號(hào)上創(chuàng)作,去進(jìn)行學(xué)校內(nèi)容方面的展示宣傳,包括清華大學(xué)、浙江海洋大學(xué)、江西師范大學(xué)、中國人民公安大學(xué)等超500所高校發(fā)布了近萬條原創(chuàng)視頻內(nèi)容,曝光次數(shù)突破6億。視頻號(hào)已經(jīng)成為各個(gè)學(xué)校一張鮮活的品牌名片。

學(xué)校視頻號(hào)的出現(xiàn)是一種新現(xiàn)象,如何做好學(xué)校視頻號(hào)也是一個(gè)新課題。新課題是理論創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)力,理論創(chuàng)新又為回答新課題開辟更加寬闊的視野和有效路徑。怎么做好呢?我們不妨這樣思考:

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一、明確視頻號(hào)定位

對(duì)教育行業(yè)來說,入局視頻號(hào)該如何起量的問題,是每個(gè)人都需要了解的,所以在談到視頻號(hào)之前,我們有必要先了解一下:視頻號(hào)教育類視頻和直播,為何會(huì)受到大家的歡迎,收獲超高熱度?

由于入局時(shí)間相對(duì)較短,且前面已有抖音、快手、小紅書等熱門平臺(tái),微信視頻號(hào)要想突圍,只能靠自身獨(dú)特的“社交”屬性。

要滿足用戶的“社會(huì)”需求,就必須為其提供與之相適應(yīng)的價(jià)值。在視頻號(hào)上,不僅有教育類的賬號(hào),很多高贊賬號(hào)幾乎都包含了高價(jià)值內(nèi)容。格式也是多種多樣的,不僅要保證高質(zhì)量的內(nèi)容不低俗,還要以有趣的敘述和包裝方式吸引用戶。

學(xué)校做視頻號(hào),不但需要賬戶定位清晰,而且還需要明確自己的風(fēng)格,做出有可觀性的內(nèi)容。學(xué)校是視頻創(chuàng)作的天然寶庫,因?yàn)閷W(xué)校有才華橫溢的人、有妙趣橫生的事、有層出不窮的活動(dòng),這些都為視頻創(chuàng)作提供了取之不盡、用之不竭的動(dòng)機(jī)和素材。

精準(zhǔn)的人群定位也是必不可少的一步。第一,分析潛在目標(biāo)粉絲群,可以對(duì)特定群體進(jìn)行精準(zhǔn)營銷,學(xué)校視頻號(hào)的主要受眾就是學(xué)生和家長(zhǎng)。第二,根據(jù)目標(biāo)粉絲群體的特征,找到相關(guān)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。學(xué)校做視頻號(hào)的賬號(hào)很多,這就需要分析該學(xué)校自身的競(jìng)爭(zhēng)核心能力讓自己的視頻號(hào)在眾多視頻號(hào)中突圍而出,打造自己的特色。

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二、選擇拍攝類型和主題

社會(huì)在進(jìn)步,學(xué)校也在注重品牌形象打造。當(dāng)然,打造學(xué)校品牌形象的方式有很多種,可以通過各種方式,讓用戶可以全面的去了解學(xué)校。關(guān)于學(xué)校方面的拍攝,根據(jù)大部分學(xué)校的賬號(hào)需求和素材分類,拍攝的類型可以分為:

1、宣傳片:為提高學(xué)校知名度,建立學(xué)校友好的對(duì)外形象,幫助學(xué)校招生引進(jìn),直觀的體現(xiàn)學(xué)校價(jià)值與魅力。根據(jù)素材的不同,可以分為招生宣傳片、形象宣傳片、校慶宣傳片、專題片。2021年,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)布的招生宣傳片《行而不輟》,精良的制作,生動(dòng)的鏡頭語言,一經(jīng)發(fā)布就好評(píng)如潮,獲得接近3萬的點(diǎn)贊量,1萬的轉(zhuǎn)發(fā)量,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的視頻號(hào)也因此收獲了大批粉絲。

2、紀(jì)錄片:分為人物紀(jì)錄片和事件紀(jì)錄片。人物紀(jì)錄片以一個(gè)人為拍攝主要中心,如拍攝老師課前課后的準(zhǔn)備工作、學(xué)生的日常等;事件紀(jì)錄片以一件事為拍攝主要中心,通過真實(shí)直白的拍攝手法記錄真實(shí)的校園生活。短片《尋找賽老師》,由北京航空航天大學(xué)制作,短片在視頻號(hào)發(fā)出之后的反響極為熱烈,曝光次數(shù)高達(dá)8萬。

3、微課堂:以視頻為主要載體,不僅可以實(shí)錄老師上課內(nèi)容,還能夠?qū)iT圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)讓老師進(jìn)行錄制教學(xué),便于學(xué)生能夠線下反復(fù)觀看,及時(shí)查漏補(bǔ)缺知識(shí)點(diǎn),是高效學(xué)習(xí)的課堂模式。

4、少年說:優(yōu)秀代表學(xué)生演講和發(fā)言的精彩瞬間,圍繞目標(biāo)制作,創(chuàng)意點(diǎn)睛,有著作榜樣和激勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)的作用。

5、才藝秀:每個(gè)學(xué)校都有自己的特色學(xué)科和特色專業(yè),讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)(一般是三到五分鐘)進(jìn)行充分的展示。它旨在為學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái),從而全方位地展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)才華,體現(xiàn)學(xué)校較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色。

6、微劇場(chǎng):學(xué)生和老師共同演繹的短劇,為提高校園文化的活動(dòng)氛圍,培養(yǎng)青少年對(duì)科學(xué)與藝術(shù)的愛好,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)。

7、校長(zhǎng)說:校長(zhǎng)作為出鏡人物,講述自己的個(gè)人經(jīng)歷、辦學(xué)理念、學(xué)校特色、對(duì)學(xué)校未來規(guī)劃等,“校長(zhǎng)”是學(xué)校的核心重要人物之一,這也是人物紀(jì)錄片和學(xué)校宣傳片的一次全新的融合表現(xiàn)形式。在北京大學(xué)2022年畢業(yè)典禮上,通過視頻拍攝記錄下校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,短短的一分鐘發(fā)言,點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)量接近10萬,由此可見,視頻號(hào)的傳播速度之快,還有視頻記錄對(duì)于每個(gè)學(xué)校的重要性。

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三、視頻號(hào)直播

現(xiàn)在主流的直播渠道有哪些?抖音、快手、淘寶、知乎……大部分人都會(huì)著重發(fā)力抖音和淘寶這兩個(gè)渠道,但抖音和淘寶直播有一個(gè)非常致命的缺陷——用戶黏性不夠強(qiáng),直播流量非常依賴于公域的“不精準(zhǔn)用戶”。相比而言,視頻號(hào)的優(yōu)勢(shì)就在于和微信生態(tài)緊密相連。

當(dāng)下,很多學(xué)校都開始用視頻號(hào)直播招生、直播學(xué)校大型活動(dòng)等等?。清華大學(xué)說“我們通過視頻號(hào),打通了微信生態(tài)。首先連通了視頻號(hào)與公眾號(hào),在推送文章當(dāng)中,導(dǎo)入了預(yù)約直播提醒。更打通微信群、朋友圈多渠道轉(zhuǎn)發(fā)引關(guān)注,大家對(duì)于通過微信鏈接直接看直播的方式津津樂道,朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)率極高。”

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作為一個(gè)“人人可以記錄和創(chuàng)作的平臺(tái)”,微信視頻號(hào)憑借在微信生態(tài)內(nèi)的串聯(lián)能力,很好地串聯(lián)公眾號(hào)、小程序、朋友圈等微信功能。學(xué)校及學(xué)校學(xué)子更能夠借此平臺(tái)創(chuàng)作出更多意想不到的趣味正能量?jī)?nèi)容,在視頻號(hào)上有更豐富多元的表達(dá),讓更多用戶能在視頻號(hào)上看到更多層面的信息。

德駿文傳認(rèn)為,精致考究的構(gòu)圖,與眾不同的創(chuàng)意,才有可能帶來良好的宣傳效果,才有成為爆款視頻的潛力。這一切,都離不開“內(nèi)容為王”四個(gè)字。精密策劃,精細(xì)制作,精益運(yùn)營,才是視頻號(hào)成功的不二法則。

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怎樣策劃學(xué)校視頻號(hào)內(nèi)容?的評(píng)論 (共 條)

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