沒有一成不變的好方法，只有適合自己的好方法。

很多同學(xué)都在追求一種靈丹妙藥，希望有了某種方法的加持后就能變得十分厲害的樣子。但是，事情沒有這么簡(jiǎn)單！

那到底有沒有很好的應(yīng)試方法呢？

答案是：有。

但是每個(gè)人適合的應(yīng)試方法是不一樣的。

大仙兒老師可以給大家提供一些好的應(yīng)試方法都具備的特點(diǎn)，希望能幫助到你們。

第一，應(yīng)試方法不是一成不變的。?

首先，每門學(xué)科的應(yīng)試方法都是有區(qū)分的、有側(cè)重點(diǎn)的。比如，語(yǔ)文我們更強(qiáng)調(diào)的是記憶，數(shù)學(xué)更強(qiáng)調(diào)的是邏輯。如果我們搞錯(cuò)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，天天把重點(diǎn)放在記憶數(shù)學(xué)公式上，但是從來(lái)不練題的話，數(shù)學(xué)是沒辦法變好的。因此，對(duì)待不同的學(xué)科，面對(duì)不同學(xué)科不同的特點(diǎn)，我們應(yīng)該采取不同的應(yīng)試方法。

其次，不同階段的應(yīng)試方法也是不一樣的。比如，我現(xiàn)在用這樣的方法似乎還不錯(cuò)，但是過了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)并沒有提升，那么就說明我的學(xué)習(xí)方法可能存在一點(diǎn)問題，我應(yīng)該要及時(shí)更改應(yīng)試方法，調(diào)整到最佳狀態(tài)。

最后，及時(shí)復(fù)盤，及時(shí)復(fù)盤的好處就是可以及時(shí)止損。你可以很快找出最近有沒有在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，如果沒有進(jìn)步，那么是哪里出現(xiàn)問題了。你需要仔細(xì)反思一下。

第二，應(yīng)試方法應(yīng)該是適合自己的。?

應(yīng)試方法，是一個(gè)非常寬泛的概念，這不僅僅指的是我們考試的時(shí)候可以運(yùn)用的技巧和方法，還指很多其他方面的方法。

比如，有的同學(xué)喜歡半夜做數(shù)學(xué)題，理由是這個(gè)時(shí)間點(diǎn)大腦興奮，思考問題比較快。然后有的同學(xué)知道后，也想試試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己在半夜除了想睡覺以外，什么都不想做。像這樣的應(yīng)試方法，就不具備推廣的價(jià)值，因?yàn)槊總€(gè)人都是不同的，學(xué)習(xí)機(jī)制自然沒有過大的借鑒意義。

當(dāng)然，我也不是說，別人的學(xué)習(xí)方法完全失去了借鑒價(jià)值。相反，我很提倡大家多向身邊優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，看看別人是怎么學(xué)習(xí)的。為什么可以做得這么好？

第三、一些基礎(chǔ)的應(yīng)試方法總是沒錯(cuò)的。?

雖然說沒有完美的應(yīng)試方法，但是有些方法是我們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上都要使用的。比如，文科學(xué)科需要進(jìn)行大量的背誦和記憶，在理解的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。對(duì)于理科學(xué)科來(lái)說，我們要進(jìn)行大量的練習(xí)和糾錯(cuò)，如果沒有練習(xí)，我們很難實(shí)現(xiàn)對(duì)難題的舉一反三，更不要說能夠輕松應(yīng)對(duì)各種難題了。

學(xué)會(huì)做思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)糾錯(cuò)來(lái)整理從錯(cuò)題里汲取的經(jīng)驗(yàn)……

包括進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備工作，提前熟悉課文，找到學(xué)習(xí)難點(diǎn)，這都是我們每個(gè)人都必備的一些應(yīng)試方法。

總之，學(xué)習(xí)的道路是漫長(zhǎng)的，我相信大家都能根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，最終選擇適合自己的最佳方案！