閱讀理解知識體系,可以讓你過閱讀高分,也可以讓閱讀0分!
我是少明老師!專注語文閱讀理解!倡導系統(tǒng)學習+科學訓練,我們首創(chuàng)訓練營模式,學+練結(jié)合起來,讓閱讀理解丟分多的學生,逆襲拿高分!
語文閱讀理解基
礎知識有多重要
家長根本不知道
?孩子現(xiàn)在閱讀理解丟分這么嚴重,你看看他的試卷,答非所問,答題全靠蒙,這種情況下你讓孩子去背什么答題公式,研究各種解題套路,可以說完全是在浪費時間,因為孩子連個閱讀理解的基礎知識都還沒有。
像我們的學生,第一階段的學習從來不讓他們做題,而是踏踏實實掌握閱讀理解的基礎知識體系。
只要掌握了基礎知識體系,就沒有不提分的,為什么?
因為他們能看得懂了閱讀理解題目中、參考答案中,和各種套路公式,方法技巧中的概念和名詞術語。
可以說是真正入門了,能看懂了,這樣,往后即便靠孩子自己專研,也能不斷提升。
但如果還沒有掌握基礎,今天記個公式,明天研究個解題套路,都是舍本逐末。
這樣的例子太多了,到最后閱讀理解始終一塌糊涂!
這就牽扯出另外一個問題:什么是閱讀理解的基礎知識體系呢?
我們專注閱讀理解、分析了近20年的中考真題,發(fā)現(xiàn)構成語文閱讀理解核心知識體系,就是5個核心的知識概念,分別是:
1、具體來說,表達方式包括了敘述、描寫、抒情、說明和議論。這五大表達方式最關鍵的是:你要理解每一種表達方式的本質(zhì)。
這個表達方式,很少出題考孩子,但是它卻是非常重要的一個概念。
2、修辭手法比較簡單,在閱讀理解中主要考的就八大修辭手法,分別是:反問、設問、比喻、排比、對偶、夸張、擬人。記住一個口訣:兩問兩比,反對夸擬。
除了記住這八大修辭手法之外,還需要記住,八大修辭所對應的作用,我們都會把它總結(jié)成一個表格,讓我的學生用它作為解題工具,幫他快速地解題。
3、表現(xiàn)手法是個難點,很多孩子搞不清楚,其實首先要搞清楚表達方式的本質(zhì),就是用來增強表達方式的。
因此,我們根據(jù)不同的表達方式,將表現(xiàn)手法分為3類,分別是敘述類、描寫類和抒情類。
這些知識點,都需要孩子們好好梳理一下,因為它是我們解答八大題型必不可少的知識點。
4、結(jié)構手法。結(jié)構手法很少單獨設題考題,但是因為很多老師和同學對于這個概念非常的陌生,導致考試中涉及結(jié)構手法的時候,很難做到精準答題。
5、描寫手法,也是閱讀理解中一個高頻考點,但也不復雜,孩子只需要清楚它的基本分類即可,具體的我也會在八大題型中進行專題講解。
那你可能會好奇這個核心知識體系,到底是如何來幫我們來解答閱讀理解題的呢?
那我們就得梳理一下這個核心知識體系和閱讀理解命題邏輯之間的關系了。
閱讀理解的命題規(guī)律,就兩大角度:
考察你文章讀懂了沒有?
考察你文章好在哪里?
命題人會從內(nèi)容和中心兩個部分來考你3種題型,分別是:
概括內(nèi)容題
理解內(nèi)容題
把握中心題
命題人會從手法的角度,考你5種題型,分別是:
人物描寫題
環(huán)境描寫題
句段賞析題
標題分析題
詞語賞析題
你仔細看看就會發(fā)現(xiàn),最后五種題型中的人物描寫題和環(huán)境描寫題,主要考察的就是描寫手法。
而句段賞析題、標題分析題和詞語賞析題,他們考察的核心就是修辭手法、表現(xiàn)手法和結(jié)構手法。
如果孩子沒有掌握閱讀理解基礎知識體系中的五大核心概念,他是根本做不好這幾種題型的。
也就是說,五大核心概念就相當于弓箭,八大題型是靶子,而孩子要對著靶子去放箭,才能成為神箭手!
所以
吃透閱讀理解
基礎知識是解題的根本
而很多家長竟然不知道!從今天起讓孩子踏踏實實掌握閱讀理解的基礎知識體系吧!
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