近日，2022世界機(jī)器人大賽總決賽暨2023世界機(jī)器人大賽錦標(biāo)賽在北京開幕。本次賽事設(shè)置了共融機(jī)器人挑戰(zhàn)賽、BCI腦控機(jī)器人大賽、機(jī)器人應(yīng)用大賽、青少年機(jī)器人設(shè)計大賽四大賽事；含27個大項，68個小項，116個競賽組別。作為機(jī)器人界的“奧林匹克”，本次大賽每天有4000余名來自全球的精英賽手同場競技

2021年，南山區(qū)發(fā)布了《南山區(qū)推進(jìn)人工智能教育的指導(dǎo)意見》，《意見》提出要通過培養(yǎng)一支人工智能教師隊伍、構(gòu)建一套人工智能課程體系、落實(shí)普及人工智能課程教學(xué)、探索人工智能與教育融合應(yīng)用，構(gòu)建南山區(qū)中小學(xué)“人工智能+教育”生態(tài)體系。

南山區(qū)還充分利用高校、高新企業(yè)資源優(yōu)勢，為學(xué)生開設(shè)了豐富多彩的“校外課堂”。今年暑期，南山區(qū)正式開啟“行走的思政課”系列活動之“了不起的南山少年”活動。活動中，南山少年在行業(yè)專家、南山專業(yè)教師帶領(lǐng)下，走進(jìn)深圳市創(chuàng)客工場科技有限公司、中國科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院、深圳市優(yōu)必選科技股份有限公司、中海油深圳海洋工程技術(shù)服務(wù)有限公司，調(diào)研走訪南山先進(jìn)制造企業(yè)，感受科技創(chuàng)新的魅力。

（比賽現(xiàn)場）

人工智能賦能的智慧教育現(xiàn)已是北京師范大學(xué)南山附屬學(xué)校的一大特色，學(xué)校開設(shè)有AI賦能的“問天、探海、巡地”系列課程，學(xué)校的人工智能特色班學(xué)子近三年更是取得七項全國、國際AI賽事獎項。學(xué)校先后入選深圳市南山區(qū)人工智能示范校，教育部人工智能創(chuàng)新教育國際合作項目學(xué)校，“上海交通大學(xué)人工智能百校行動”首批聯(lián)盟校等，學(xué)校開展人工智能+教育，使得學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量、學(xué)習(xí)情況以及效率，以及老師的教學(xué)方法和實(shí)踐教學(xué)都有了大幅度的提高，讓同學(xué)們在學(xué)好文化課的同時有機(jī)會培養(yǎng)更加廣泛的興趣，發(fā)展自己的特長。

（比賽現(xiàn)場）

南山教育實(shí)驗集團(tuán)深灣小學(xué)自創(chuàng)建以來，堅持文化引領(lǐng)，矢志改革創(chuàng)新，走出了一條“特色鮮明、全面優(yōu)質(zhì)”的發(fā)展之路，成功打造了具有南山教育先鋒城區(qū)特質(zhì)的教育品牌，培育和凝練了鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校構(gòu)建了“雙輪驅(qū)動”課程建設(shè)模式，面向每一個孩子成立了涵蓋50多個門類的200多個社團(tuán)，其中就包括：科技社團(tuán)，并重點(diǎn)打造了機(jī)器人、無人機(jī)、數(shù)字繪畫、3D打印、小實(shí)驗家等科創(chuàng)課程，讓科創(chuàng)教育惠及每一個孩子。

比賽期間，深灣小學(xué)從組織、培訓(xùn)、后勤等各方面為學(xué)生提供了全面的保障和支持，并針對本次國賽為學(xué)生開展了共計兩周的賽前培訓(xùn)，師生共同商討并制定了行之有效的比賽策略，奠定了優(yōu)異成績的基礎(chǔ)。

北京師范大學(xué)南山附屬學(xué)校何秋妍

這個暑假，我最大的收獲是參加了中科AI機(jī)器人編程的培訓(xùn)和比賽。這次能獲獎，要感謝一直陪伴我們、教導(dǎo)我們的老師，感謝全力支持我的父母家人，感謝和我一同訓(xùn)練、相互合作、配合默契的親密搭檔。這次培訓(xùn)和參賽經(jīng)歷，激發(fā)了我對于機(jī)器人編程的興趣，也讓我明白了合作的重要性，對我今后的學(xué)習(xí)和生活都有極大的促進(jìn)作用。

北京師范大學(xué)南山附屬學(xué)校羅藝靈

雖然之前已經(jīng)有多次參加國賽經(jīng)歷，但因為是首次以高中選手身份參賽，心里特別忐忑。訓(xùn)練期間，每天重復(fù)著程序編寫、修改、調(diào)試，最后換來的結(jié)果并不順利，最后，我和隊友將問題逐一拆解，各個擊破。能獲得本次冠軍，賽場應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)合作、永不言棄的堅強(qiáng)信念是我們?nèi)俚年P(guān)鍵，感謝學(xué)校和老師提供這樣一個平臺和機(jī)會，讓我們在這個暑假收獲了成長。

南山實(shí)驗教育集團(tuán)深灣小學(xué)孫梓睿

我從小就對各種高科技技術(shù)充滿好奇，夢想自己設(shè)計出各種新奇的機(jī)器服務(wù)于人類，學(xué)校的編程課讓我這些天馬行空的幻想得到了實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)編程的過程是很快樂的，不同年級的同學(xué)們聚集在一起，每一堂課都有新的發(fā)現(xiàn)，新的領(lǐng)悟。冠軍不是比賽的終點(diǎn)，而是我繼續(xù)努力的起點(diǎn)。我要把獎牌化作今后不竭的動力，始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地進(jìn)步，才能取得更多優(yōu)異的成績。

南山實(shí)驗教育集團(tuán)深灣小學(xué)吳昊洋經(jīng)過在學(xué)校內(nèi)的培訓(xùn)，校內(nèi)選拔還有城市選拔賽，我和我的隊友晉級到了國賽，最終通過自己和隊友的努力，獲得了這個全國冠軍。這個比賽讓我認(rèn)識了很多校園里的同學(xué)，結(jié)識了更多的朋友。這獎項對我來說是個鼓勵，讓我更加想了解科技，我認(rèn)為一切的努力沒有白費(fèi)。

世界機(jī)器人大賽（World Robot Contest）是世界機(jī)器人大會（World Robot Conference）的重要組成部分，由選拔賽（WRCT）、總決賽（WRCF）、錦標(biāo)賽（WRCC）組成，并圍繞科研類、技能類、科普類設(shè)置相關(guān)競賽項目。大賽自2015年起已成功舉辦了8屆，共吸引了全球20余個國家20余萬名選手參賽，被廣泛贊譽(yù)為機(jī)器人界的“奧林匹克”，得到了國家自然科學(xué)基金委員會的指導(dǎo)，已連續(xù)入圍了教育部辦公廳公布的面向中小學(xué)生的全國性競賽活動名單，并實(shí)現(xiàn)了多個競賽項目的大賽成績國際互認(rèn)。

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編輯：教育在線

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