遼寧大學(xué)2024年全國(guó)碩士研究生招生考試初試自命題科目考試大綱

科目代碼：823

科目名稱：經(jīng)濟(jì)學(xué)原理

滿分：150分

1.需求、供給與均衡價(jià)格

1.1需求和需求的變動(dòng)

1.2供給和供給的變動(dòng)

1.3需求和供給的彈性理論

1.4均衡價(jià)格

1.5蛛網(wǎng)模型

2.消費(fèi)者行為理論

2.1基數(shù)效用論

2.2序數(shù)效用論

2.3跨時(shí)期選擇

2.4不確定情況下的消費(fèi)者行為

3.企業(yè)和生產(chǎn)理論

3.1企業(yè)及其目標(biāo)

3.2生產(chǎn)函數(shù)

3.3短期生產(chǎn)函數(shù)

3.4長(zhǎng)期生產(chǎn)函數(shù)

3.5規(guī)模報(bào)酬

4.成本理論

4.1成本和成本函數(shù)

4.2短期成本

4.3長(zhǎng)期成本

5.完全競(jìng)爭(zhēng)和完全壟斷市場(chǎng)中價(jià)格和產(chǎn)量的決定

5.1廠商行為概述

5.2完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中價(jià)格和產(chǎn)量的決定

5.3完全壟斷市場(chǎng)中價(jià)格和產(chǎn)量的決定

6.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)與寡頭壟斷市場(chǎng)中價(jià)格和產(chǎn)量的決定

6.1壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中價(jià)格和產(chǎn)量的決定

6.2寡頭壟斷市場(chǎng)中價(jià)格和產(chǎn)量的決定

7.要素價(jià)格與收入分配

7.1生產(chǎn)要素的需求

7.2生產(chǎn)要素的供給和價(jià)格決定

7.3貧富差別

8.一般均衡與福利經(jīng)濟(jì)學(xué)

8.1一般均衡

8.2帕累托最優(yōu)

8.3福利經(jīng)濟(jì)學(xué)

9.微觀經(jīng)濟(jì)政策

9.1壟斷和反壟斷政策

9.2外部影響

9.3公共物品

9.4公共選擇

10.國(guó)民收入的決定：收入一支出模型

10.1宏觀均衡的概念

10.2消費(fèi)函數(shù)

10.3兩部門經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的決定

10.4三部門和四部門經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的決定

10.5潛在國(guó)民收入與缺口

11.貨幣、利率和國(guó)民收入

11.1貨幣和貨幣供給

11.2貨幣需求

11.3利率、投資和國(guó)民收入

11.4金融市場(chǎng)

12.國(guó)民收入的決定：IS-LM模型

12.1產(chǎn)品市場(chǎng)的均衡與IS曲線

12.2貨幣市場(chǎng)的均衡與LM曲線

12.3產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)的同時(shí)均衡與IS-LM模耍

13.國(guó)民收入的決定：總需求一總供給模型

13.1總需求函數(shù)

13.2總供給函數(shù)

13.3總供給—總需求模型

14.通貨膨脹與失業(yè)

14.1通貨膨脹

14.2失業(yè)

14.3通貨膨脹和失業(yè)的關(guān)系

15.財(cái)政政策和貨幣政策

15.1財(cái)政政策及其效果

15.2貨幣政策及其效果

15.3財(cái)政政策和貨幣政策的混合

16.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)周期

16.1經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

16.2經(jīng)濟(jì)發(fā)展

16.3經(jīng)濟(jì)周期

17.勞動(dòng)力需求

17.1勞動(dòng)力需求概述

17.2完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)條件下的企業(yè)勞動(dòng)力需求

17.3不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)條件下的企業(yè)勞動(dòng)力需求

17.4勞動(dòng)力需求理論在政策上的運(yùn)用

18.勞動(dòng)力供給

18.1勞動(dòng)力供給概述

18.2個(gè)人勞動(dòng)力供給

18.3家庭勞動(dòng)力供給

18.4市場(chǎng)勞動(dòng)力供給

18.5勞動(dòng)力供給理論在政策上的應(yīng)用

19.工資與福利

19.1工資與福利概述

19.2工資理論

19.3工資水平

19.4工資差別

19.5員工福利

20.人力資本投資

20.1人力資本投資概述

20.2教育投資分析

20.3在職培訓(xùn)分析

21.勞動(dòng)力流動(dòng)

21.1勞動(dòng)力流動(dòng)概述

21.2勞動(dòng)力流動(dòng)模型

21.3勞動(dòng)力流動(dòng)的成因、實(shí)現(xiàn)條件和影響因素

21.4勞動(dòng)力流動(dòng)的效用

21.5勞動(dòng)力流動(dòng)的合理化

22.勞動(dòng)力市場(chǎng)歧視

22.1勞動(dòng)力市場(chǎng)歧視概述

22.2勞動(dòng)力市場(chǎng)歧視模型

22.3中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)歧視問題

考研上岸在很多人的心里估計(jì)都是比較難的，不論是在職還是在校，專業(yè)課想拿高分?復(fù)習(xí)全局難把握？經(jīng)驗(yàn)貼踩雷無數(shù)，關(guān)鍵期錯(cuò)過提升，各種各樣的備考問題是不是一大堆?靠自學(xué)，沒有方法，沒有動(dòng)力，相信這是很多人的內(nèi)心寫照，研晟考研，助力考生有效備考，專屬學(xué)習(xí)方案，一戰(zhàn)上岸。