對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，最苦惱的事莫過(guò)于學(xué)完就忘。稅務(wù)師知識(shí)點(diǎn)太多，學(xué)一遍就需要很長(zhǎng)時(shí)間，通常完整地學(xué)完一遍，前面三分之二的知識(shí)點(diǎn)就基本忘掉的差不多了。那如何提高自己的記憶力呢？針對(duì)這點(diǎn)，上元會(huì)計(jì)老師為大家整理了四個(gè)提高記憶力的方法，希望對(duì)有記憶苦惱的考友有所幫助。

稅務(wù)師備考經(jīng)驗(yàn)

?反復(fù)學(xué)反復(fù)練，加深學(xué)習(xí)記憶?

稅務(wù)師考試的專業(yè)詞匯和表達(dá)比較多，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱或沒(méi)有相關(guān)科目基礎(chǔ)的考生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)和理解起來(lái)都有難度。書讀百遍其義自見(jiàn)，看得多了自然就能對(duì)知識(shí)點(diǎn)有更深的理解。如果你一個(gè)點(diǎn)學(xué)不會(huì)，那么不要急著放棄，再多看幾遍。

報(bào)課學(xué)習(xí)的考生，可以把疑點(diǎn)放在課上解決，聽(tīng)聽(tīng)老師的講解，找到學(xué)習(xí)的小竅門。直播課程還可以和老師實(shí)時(shí)互動(dòng)，快速找到解決問(wèn)題的突破口。

?間隔式練習(xí)，提升記憶效果?

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，穿插安排練習(xí)其他的學(xué)習(xí)內(nèi)容，多樣化的練習(xí)可以讓你把學(xué)到的東西掌握得更牢固，記憶得更長(zhǎng)久，而且更為實(shí)用。這個(gè)道理有點(diǎn)類似于我們上學(xué)階段，上課的時(shí)候都是每一門課穿插排開(kāi)，而不是一門課連續(xù)上很久，這樣間隔著學(xué)習(xí)會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。

也就是說(shuō)，我們?cè)趥淇级悇?wù)師的過(guò)程中，如果有可利用的大塊時(shí)間，不要只專注于某一科的學(xué)習(xí)，可以嘗試開(kāi)展多科的學(xué)習(xí)，但隔段時(shí)間就要回顧，這樣的間隔性練習(xí)會(huì)讓我們把相關(guān)事項(xiàng)記憶的更牢固。也許剛剛嘗試的時(shí)候會(huì)感到疲憊，甚至覺(jué)得效果不明顯，但適應(yīng)之后，學(xué)習(xí)效率會(huì)顯著提升。

?理解性記憶，階段性總結(jié)?

我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不要死記硬背，應(yīng)該理解性記憶，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。無(wú)論讀書，還是學(xué)習(xí)，重要的是要加入自己的理解，學(xué)會(huì)用自己熟悉的方式去表達(dá)，只有這樣才是真正的理解記憶。

每學(xué)完一章節(jié)，我們可以找一個(gè)空閑的大段時(shí)間把內(nèi)容梳理一遍，相同類型的歸納到一起，比較差異點(diǎn)；對(duì)于比較專業(yè)的術(shù)語(yǔ)，如果感覺(jué)自己會(huì)了，就嘗試著用自己的話復(fù)述或講給別人，都能聽(tīng)懂則說(shuō)明你自己是真的理解和掌握了。

建議把每章節(jié)的學(xué)的東西做成思維導(dǎo)圖，可以把相關(guān)的知識(shí)串聯(lián)起來(lái)，做的過(guò)程也是在整理思路的過(guò)程，對(duì)學(xué)習(xí)記憶很有幫助。關(guān)注上元會(huì)計(jì)公眾號(hào)，獲取稅務(wù)師各科思維導(dǎo)圖。

?充分利用睡前和醒后的時(shí)間?

德國(guó)著名的心理學(xué)家艾賓浩斯繪制過(guò)著名的“艾賓浩斯遺忘曲線”，根據(jù)他的研究成果，我們知道，睡覺(jué)前和醒來(lái)后是兩個(gè)絕佳的記憶黃金時(shí)段。

睡前的這段時(shí)間內(nèi)可主要用來(lái)復(fù)習(xí)白天或以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容，對(duì)于24小時(shí)以內(nèi)接觸過(guò)的信息，根據(jù)艾濱浩斯遺忘規(guī)律可知能保持34%的記憶，這時(shí)稍加復(fù)習(xí)便可恢復(fù)記憶，由短時(shí)記憶轉(zhuǎn)入長(zhǎng)期記憶。另外根據(jù)研究，睡眠過(guò)程中記憶并未停止，大腦會(huì)對(duì)剛接受的信息進(jìn)行歸納、整理、編碼、儲(chǔ)存。

早晨起床后，記憶新內(nèi)容或再?gòu)?fù)習(xí)一遍昨晚復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，整個(gè)上午都會(huì)記憶猶新。如果大聲朗讀這些知識(shí)點(diǎn)，那么效果會(huì)更好。所以說(shuō)睡前和醒后這段時(shí)間千萬(wàn)不要浪費(fèi)，如能充分利用，可收事半功倍之功。

?保持良好的作息和習(xí)慣?

如果用腦過(guò)度，腦機(jī)能下降時(shí)，我們的記憶效率也會(huì)很低。所以，保持良好的生活習(xí)慣就非常重要，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不要在疲勞的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，每學(xué)習(xí)四五十分鐘后就應(yīng)當(dāng)做一些體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身心健康和學(xué)習(xí)效率。

解決遺忘的最好辦法就是不斷地重復(fù)和堅(jiān)持，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，而要有一個(gè)持之以恒的學(xué)習(xí)過(guò)程。建議大家利用稅務(wù)師課程進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。加入上元會(huì)計(jì)稅務(wù)師課程，老師幫你抓重點(diǎn)，節(jié)省備考時(shí)間，提高備考效率，還有專職學(xué)管師幫你規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，每天監(jiān)督你打卡，有人陪伴，讓學(xué)習(xí)不再孤單。