早期介入丹佛模式（ESDM）開發(fā)者提供的在線學(xué)習(xí)資源（help is in your hands, HIIYH），演示ESDM策略的解說視頻、在家中使用這些策略的技巧。（https://helpisinyourhands.org）

美文公益自閉癥星球?轉(zhuǎn)譯分享，便于自閉癥兒童家長和教師學(xué)習(xí)與實踐。

課程目錄

這一系列學(xué)習(xí)內(nèi)容主要講解在日常生活中如何運用 ESDM 促進(jìn)與自閉癥兒童的互動和交流，包含 4 個模塊，每個模塊有 4 節(jié)課，內(nèi)含理論講解和視頻案例解析。

第二模塊的第一課共有 7 個學(xué)習(xí)視頻，圍繞孩子的肢體語言溝通，講解了：

• 肢體語言在溝通中的作用

• 引導(dǎo)孩子用肢體語言溝通的方法

學(xué)習(xí)要點

鼓勵孩子用肢體語言溝通

——手勢、伸手、發(fā)出聲音、眼神交流

• 給孩子兩個選項，從中選擇一個

• 試著停下來等待孩子的手勢、眼神交流、說話

• 用孩子想要的東西作為眼神交流的橋梁

• 回應(yīng)孩子的溝通意圖

幫助孩子從肢體語言中學(xué)習(xí)

• 夸大你的面部表情和手勢

• 給你和孩子的手勢、肢體動作貼標(biāo)簽

學(xué)習(xí)技巧

從 4 個案例視頻中，學(xué)習(xí)如何幫助孩子用肢體語言與人溝通、理解別人的肢體語言和口語。

這種方式也適用于家長和教師【記錄與孩子的互動過程——回顧分析——改進(jìn)溝通策略】。

幫助孩子用肢體語言溝通的方法：

• 提供選擇而不是直接遞給物品

• 家長少做一點，孩子就可以多做一些

• 營造溝通情境

觀看視頻

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往期課程

征稿計劃｜有你不獨行

搭建自閉癥兒童教學(xué)經(jīng)驗分享、問題討論的平臺，為教師提供授人以漁、互相學(xué)習(xí)、提升自我的機會，促進(jìn)教師們在教學(xué)和教研兩方面得到提升，以正確的理念和專業(yè)的方法為自閉癥兒童及其家庭提供有效、持續(xù)的教育服務(wù)。

交流平臺｜歡迎加入自閉癥交流群

自閉癥項目組已開通「自閉癥星球交流群」，我們將持續(xù)分享自閉癥兒童教養(yǎng)的方法和工具，歡迎老師和家長們加入，分享和討論自閉癥話題。

掃描下圖二維碼，添加【美文公益】微信，請備注身份（家長或老師），即可加入交流群，免費獲取視覺支持圖卡。

捐贈支持｜自閉癥康復(fù)專業(yè)促進(jìn)

我們希望通過支持自閉癥康復(fù)機構(gòu)的教學(xué)體系及方法、支持教師的專業(yè)知識及教學(xué)教研，促進(jìn)這兩者的成長和發(fā)展，進(jìn)而幫助家長更好地陪伴，達(dá)到讓自閉癥兒童接受更專業(yè)更有效干預(yù)的目的。

如果您認(rèn)同我們的工作方法，相信我們的公益實踐，歡迎掃下方二維碼捐贈支持「自閉癥康復(fù)專業(yè)促進(jìn)」。

閱讀推薦｜特殊兒童教育圖解系列

關(guān)于家庭支持、視覺支持、結(jié)構(gòu)化方法在家庭中的使用技巧，推薦家長和老師閱讀學(xué)習(xí)由從事特殊教育圖書出版、產(chǎn)品研發(fā)的「宇宙島特教工作室」自主引進(jìn)的「特殊兒童教育圖解系列」圖書。

全書配有可愛手繪插圖，將復(fù)雜的診斷標(biāo)準(zhǔn)和操作方法圖示化，用連環(huán)畫的方式生動講解臨床表現(xiàn)及應(yīng)對技巧，內(nèi)容實用、簡明易懂，是一套不可多得的實用工具書。

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編輯：Rose

排版：Rose

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