? 既然真的有人想看我寫純文字的，那好吧QwQ

? 這篇是亞津子，篇幅稍微克制了一點(diǎn)，可能文中會(huì)有點(diǎn)不合常理的地方還請忽略

OOC注意

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? 路邊的亂石之間，一朵淡紫色的花正探出它的身子。冷冽的寒風(fēng)吹過，不一會(huì)，輕盈的白色精靈便從天上款款而下。細(xì)小的雪片觸碰著它的枝葉，單薄的花瓣輕輕地?fù)u曳著，它即將迎來基沃托斯今年的第一場雪。

? 但是，一名不知從何處出現(xiàn)的，帶著面具的少女，卻輕輕地向它走來。她俯下身，挪開了壓在它所扎根的土壤之上的石頭。她用著簡單的工具，非常仔細(xì)且輕柔地，將它的根系與其連帶著的泥土，捧出了石堆之間，然后，輕輕地放在一個(gè)小小的花盆之中。

? “到這邊來吧。”

……

? “所以說，當(dāng)高空中擁有足夠的水氣的時(shí)候，大氣無法再托住這些聚起來的水滴的重量，它們就會(huì)變成雨滴落下來。要是遇到強(qiáng)冷空氣，它們就會(huì)結(jié)晶，變成雪花；要是有足夠的凝結(jié)核，可能就會(huì)變成冰雹……”

? 破舊的教室里，我站在講臺(tái)上，細(xì)細(xì)的講述著知識；講臺(tái)之下，紫發(fā)的少女饒有興致地托著下巴，時(shí)不時(shí)提出一些問題，雖然身處偌大的教室之中，但這里只有我們兩個(gè)人。當(dāng)亞津子向我說，想要和其他孩子一樣上課的時(shí)候，我毫不猶豫地答應(yīng)了下來；但當(dāng)我提到上課的地點(diǎn)時(shí)，亞津子卻以一個(gè)俏皮的眼神說到‘不想讓其他人知道’，于是我們在阿里烏斯小隊(duì)據(jù)點(diǎn)的附近找到了一個(gè)廢棄的校舍。

? 少女非常地興趣使然，我們每次在相見的時(shí)候才一起決定今天想要學(xué)些什么。于是原本的課堂卻變得有點(diǎn)像小故事會(huì)，不過每當(dāng)看到亞津子那發(fā)自內(nèi)心的微笑，我也便樂于以這樣的方式為她講述這樣那樣的知識。

? “嗯，時(shí)候也不早了，亞津子，今天就講這些吧。”

? “老師，可以稍等一下嗎？”

? 正準(zhǔn)備離開的我，被亞津子從身后拉住了衣角。

? “怎么了？”

? “老師今天，可不可以陪我去個(gè)地方？”

? “嗯？是要去哪呢？”

? “嗯…暫時(shí)不告訴老師～”

? “不過老師就當(dāng)做，是這段時(shí)間的回禮好了?！?/p>

? “那好吧?！?/p>

? 我與少女走在街上，慢慢地吃著剛剛買來的鯛魚燒。此時(shí)，夕陽正緩緩地沉入地平線，一絲絲光芒漸漸收束進(jìn)那幾乎快看不見的橙紅。

? “知道嗎？亞津子，在百鬼夜行有這樣一種說法，當(dāng)太陽光消失的時(shí)候，就是鬼怪的世界和人類的世界交匯的時(shí)候，稱為逢魔之時(shí)哦?！?/p>

? “誒，那意思是這種時(shí)候會(huì)碰到妖魔鬼怪嗎？”

? “差不多是這個(gè)意思吧，會(huì)害怕嗎，亞津子？”

? “嗯…有老師在的話，就不怕哦～”

? 望著在夕陽最后一束余暉所照射下的少女，她的臉上浮著淡淡的微笑，衣擺因吹拂的微風(fēng)輕輕晃動(dòng)著，仿佛一朵搖曳的薔薇。

? “老師？在看什么呢？不要站在路中間發(fā)呆哦?！?/p>

? 少女輕輕地靠近出神的我，捏住我的左手，說道

? “走吧，老師，離目的地還有一段路呢～”

?

? 我們剛剛離開市區(qū)，天上便開始下起了雪，看著穿著稍微有些單薄的亞津子，我脫下外套，披在了她的身上。

? “老師，雖然很謝謝你，但是要是這樣讓你感冒了的話，我也會(huì)有點(diǎn)自責(zé)的哦。”

? “沒關(guān)系，老師身體好的很呢。”

? “話說亞津子到底想帶我去到哪兒呢？”

? “嗯…不遠(yuǎn)了，應(yīng)該馬上就到?！?/p>

? 細(xì)雪正慢慢覆蓋著大地，街道猶如畫紙一般，潔白之中穿過兩串緊挨著的腳印。街邊的路燈越來越少，最終消失在了道路的盡頭。我抬頭看去，巨大的廢棄鋼鐵廠房佇立于微微月 光之下，顯得有些陰森。

? “亞津子，帶我來廢棄工廠是要做什么?。俊?/p>

? “嗯哼～因?yàn)檫@里不會(huì)有別人呀?！?/p>

? “來吧，老師，到這邊來?！?/p>

? 我跟著亞津子，走到一座鐵塔之下。亞津子示意順著環(huán)繞的樓梯向上爬，于是，空曠的廠房之間回響著兩人踏著鐵板拾級而上的聲音。終于在不久之后，我們到達(dá)了鐵塔的頂端。

? “老師，在這里哦?！?/p>

? 鐵塔的上面是一個(gè)平臺(tái)和一個(gè)小屋子。亞津子隨意地靠著屋子的一面墻，坐在了地上。我也靠過去，就這么坐在了亞津子的旁邊。不知什么時(shí)候，雪花已經(jīng)停止了飛舞，在這高聳的鐵塔之上，除了風(fēng)聲，就是兩個(gè)緊挨著的人的心跳聲。

? “亞津子，為什么帶我來這里呢？”

? “嗯嗯？剛剛我不是說了嗎，因?yàn)檫@里誰也不會(huì)來啊?！?/p>

? “我稍微感到有點(diǎn)心情不好的時(shí)候，就會(huì)自己一個(gè)人到這里哦，小隊(duì)的其他人還不知道呢?！?/p>

? “換句話來說，現(xiàn)在這里，就是只有我和老師兩個(gè)人知道的秘密基地啦～”

? 我看著眼前的少女，澄澈的眼神與我的目光交匯，少女輕輕地握著我的手，臉上充滿著笑意。

? “而且，看啊老師，這里，可不止這些東西哦。”

? 我環(huán)顧四周，黑暗仿佛比剛才退去了稍許，好似可以看清周圍的廠房了，我正好奇是什么點(diǎn)亮了這里，亞津子卻將手指向上面，我順著她的手，抬頭看去

? 一片璀璨的星河，正緩緩地流動(dòng)著，無數(shù)的群星正散發(fā)著它的光芒，從千萬光年之外點(diǎn)綴著我們兩個(gè)人頭上的天空。

? “亞津子，這就是，你想給我的禮物嗎？”

? “嗯，老師，這就是，我的禮物。”

? “謝謝老師，將我們從廢墟之中救出來”

? “也謝謝老師，給了我去打破這虛無的咒語的力量。”

? “謝謝你，老師”

? 寒冷的風(fēng)還在吹，我望著身邊的少女，微笑著用手將她環(huán)在我的身側(cè)；少女也微笑著，輕輕地將頭，靠在了我的肩膀上。

?

? 窗外，凌冽的寒風(fēng)還在吹著，而那棵淡紫色的花朵，正靜靜地在窗臺(tái)邊的花盆里，向著星空，舒展著它的花瓣與枝芽。

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