高二的孩子黑白顛倒的玩游戲、不學(xué)習(xí)怎么辦？ 一個家長，說自己的孩子高二了，每天就是玩游戲，不學(xué)習(xí)，成績急劇下降，說也不聽，經(jīng)常發(fā)生沖突，再這樣下去，高考就完了，怎么辦？中考的時候很優(yōu)秀，還考上了我們這的重點中學(xué)。 這個問題具有普遍性，在一些平臺，每天都有很多類似的家長吐苦水，說孩子的一系列問題，但這些問題，恰恰是家長在教育過程中的不當(dāng)造成的。 這樣的孩子，往往自控力差，意志品質(zhì)差，再困難面前容易退縮，而意志品質(zhì)的培養(yǎng)都是在家庭完成的。大多數(shù)高中的孩子是形成了條件性厭學(xué)情緒，就是想學(xué)學(xué)不進(jìn)，不要以為他就是想玩，是想學(xué)學(xué)不進(jìn)，玩游戲就是消極的打發(fā)時間，這種學(xué)習(xí)障礙，靠說教，批評，體驗艱苦勞動，沒有任何意義，只有通過專業(yè)的心理咨詢師，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，才能回歸到正常的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。 孩子不做自己該做的，就讓人煩惱，更可怕的是很多家長和孩子被誤導(dǎo)，說什么無條件接納，說什么孩子玩夠了就去學(xué)習(xí)，說什么孩子想做什么就做什么，就把孩子徹底成了一個不出門口的廢人。