地球上的星星:蕓蕓眾生,你只有一個
影評 | 地球上的星星
2020-07-18
一開始看這部電影的時候,我就在想,中國人什么時候可以把臭水溝拍出天堂的感覺,中國電影也就有希望了!
相對于其他電影,今天要說的這部電影要小清新,小文藝的多,從頭到尾并沒有什么特別的爆發(fā)點,但是每一分鐘都可以抓住你的眼球,讓你無法自拔的愛上這部電影!
主人公伊夏生活在一個幸福的四口之家,普通而幸福,媽媽是典型的家庭主婦,爸爸是職場人士,哥哥成績優(yōu)異,如果但不看伊夏,或許這將是一個最合適的最美好的,最幸福的四口之家吧!
當(dāng)然,或許也就是因為這樣,伊夏的很多東西也就沒有被表達出來,也就有了所謂的自卑以及不善言語,有利有弊吧!
別人看來,伊夏是一個特例,而對于伊夏來說,或許也是如此,全家人貌似只有自己渾渾噩噩,而且不管什么時候基本上他都可以神游海外,浮想聯(lián)翩,在有上帝視角的我們感覺到了伊夏的不同,但是對于故事里的其他人,伊夏是特例,就算是伊夏自己,也不敢正視自己,不愿意在學(xué)校讀書!
家庭的不理解,自己的不善言語,讓他有了厭學(xué)的念頭,特別是要去寄宿學(xué)校讀書這件事,更讓他很不舒服,他們認為伊夏只是不學(xué)無術(shù),不像我們有上帝視角,我們了解伊夏的不同,所以,結(jié)果事與愿違,就這樣,伊夏可以說是度過了噩夢般的學(xué)習(xí)生活,不僅僅有了厭學(xué)的想法,還喪失了原本就有了天真和快樂,任何時候,一眼都可以感覺到伊夏的不同,直到遇到了那位新老師尼克!
這是一位風(fēng)趣的老師,而且也沒有像其他老師一樣,簡單的接受并且排斥伊夏,而是認真調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了其中的秘密,伊夏有天生的閱讀障礙,不是不學(xué)無術(shù),而是沒有辦法!
但是,就算是知道了原因又能怎么樣,其他人并不會像伊夏一樣,哪怕是父母也不會隨便就相信了,尼克需要治療的并不僅僅是伊夏的表面,還有他的內(nèi)心以及別人的態(tài)度,這樣才能真的改變伊夏的所謂不同,不過還好你可都做到了,用自己的經(jīng)歷,自己的真心以及那一場繪畫比賽!
伊夏的表現(xiàn)我們常常可以看到,用我不愿意來掩飾我不能夠,用叛逆來掩飾自卑,這是我們生活中最常見的,很多時候,我們在乎的不是別人的眼光,而是我們內(nèi)心已經(jīng)給出了自己的眼光以及別人的眼光,讓我們腦補了那些我們所不愿意面對的事情罷了!
簡單的繪畫比賽,展示出來伊夏的繪畫天賦,這一次的自信,讓伊夏真的站了起來,教育片?并不單純是教育片,還有人文情懷,尤其是我們看到了老師對于學(xué)生的態(tài)度的時候,我們看到家訪的時候,那些都是現(xiàn)實生活中我們常常遇見并且可知的!
父母認為孩子就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),門門第一,就像是現(xiàn)在的我們一樣,要不然以后怎么辦,這是對的,至少在父母眼里是對的。而尼克的意思是,每個孩子都不同,我們需要去了解,然后去發(fā)現(xiàn)他們的天賦,這樣才會有成就,要不然孩子就成了父母野心的犧牲品了!
兩個都對,老師的更符合孩子,但是誰又會給你時間去發(fā)現(xiàn)呢?你又會遇到這樣的老師嗎?在我們這里,最簡單的教育就是一刀切,我雖然可以去了解,但是我沒有時間,更不會針對不同有不同的標準,直接給所有人一個定量,簡單明了!
所以說這不僅僅是一部教育片,更多的說的是社會,不過還好,伊夏遇到了一位好老師,我就沒有遇到,或許是我遇到了,只是以為他不差的老師以及幾個差不多的老師讓我改變的太多了而已吧!
當(dāng)伊夏重拾自信的時候,他沖向老師并抱住,人類對于老師的追求,是人性本來的渴望,從古至今,人們寧愿花重金去找老師,但是好老師卻在那里呢?
這是一個人對人的交流,真心對真心的交流!
做一個看上去是老師的老師很簡單,但是要成為一個真正老師很難,這樣的老師不僅僅是孩子的心靈心里的導(dǎo)師,也是孩子夢開始的地方!
在這樣的老師眼里:蕓蕓眾生,你只有一個!
————完————
笑古笑今,笑東笑西笑南笑北,
笑來笑去,笑自己原來無知無識。
觀事觀物,觀天觀地觀日觀月,
觀上觀下,觀他人總是有高有低。