薪火藝考圖鑒|北電導(dǎo)演系第五:超過他,是我每天唯一想的事


韓凱文直言,內(nèi)耗是一種不可能存在于他身上的情緒。
放下畫筆,大膽地從美術(shù)生“轉(zhuǎn)行”到導(dǎo)演生,是因為他堅信興趣和感受是最好的老師。
或許他也有迷茫焦躁之時,可他努力提升自己,不懼未來挑戰(zhàn),在找尋真正的自我的路上一直奔跑向前。
自信才是關(guān)鍵詞,真誠才是必殺技。愿少年傲氣給予他一雙翅膀,在電影的世界中自由翱翔。


圖/文|韓凱文
編輯|薪火藝考小煸
#1薪火藝考圖鑒 韓凱文 “第一次接觸薪火與影視”
2022 年 2 ?,那時我是?個美術(shù)?,?復(fù)??重復(fù)著?聊的練習(xí),周而復(fù)始地背誦著聯(lián)考公式。但突然有一天,我?意間聽到同學(xué)在談?wù)摗靶吕顺薄?、“新現(xiàn)實”,這些陌生的詞匯一下子吸引了我。我湊過去悄悄聽,眼前的畫似乎也一點點“動”起來了。
好幾個晚上,我抱著?機(jī)徹夜搜索相關(guān)概念,就這樣逐漸叩開了新世界的大門。終于,我放下了畫筆,懵懂地意識到——我真正想要追求的是電影。
隨后我便通過公眾號了解到了薪?。抱著嘗試接觸的態(tài)度,我報名了寒假班。
清晰記得在薪火的第?堂課是一節(jié)?課。攝像頭前的我十分拘謹(jǐn),帶著??罩,??不發(fā)(這事現(xiàn)在還被那時?起上課、?路?來的?個好朋友嘲笑哈哈哈哈哈)不過?師的開導(dǎo)和活躍的氛圍讓我慢慢放下了?個社恐?的戒備,逐漸打開了話匣?,也堅定了“轉(zhuǎn)?”之路——從內(nèi)卷美術(shù)到內(nèi)卷?常。
如果說美術(shù)是?幅定格畫?,每個觀者都有不同的感受;那電影就是運(yùn)動的?卷,是聲與畫的結(jié)合,和對現(xiàn)實的剪輯與再創(chuàng)作。這才是?個創(chuàng)作者該有的天地。

/“仿佛若有光”/
#2 薪火圖鑒 韓凱文 我成為了“薪火老賴”
“?賴”這個綽號源?薪?宿管?哥,因為我可能是在薪?上課最多的?個?,而我想這也有多??的原因:我更愿意享受跟朋友們在?起的放松氛圍,更喜歡置身于藝術(shù)氣息濃厚的空間中學(xué)習(xí)。因此,我?guī)缀趵瓭M了導(dǎo)演、攝制、戲?三?項的全部課程。我享受著每天泡在薪?的時間,享受空空如也的大腦逐漸變得充實的感覺。
薪火藝考不乏那些已經(jīng)在專業(yè)上探索了很長時間、甚?已經(jīng)從事過一些相關(guān)?作的同學(xué)。在面對他們時,我的腦??始終只有?個想法:“認(rèn)識他,學(xué)習(xí)他,超越他。”這個信念貫穿了我的學(xué)習(xí)?活,使我每天興奮地?對??遇到的?切,不斷突破??的極限。
在學(xué)習(xí)中,“興趣”和“感受”真的是最好的?師。我在薪?課堂上第?次體會到暢所欲?是?件多么爽快的事情。不必?fù)?dān)?想法正確與否,只知道這是出于我的感受,屬于我獨(dú)有的觀點。?師們會寬容地接納每一個想法并給予評價和反饋,這讓我能夠持續(xù)思考,不斷完善自己的觀點。

/薪火藝考的藍(lán)曬體驗課/
讓我印象最深的是?堂?試課。那?天我在許多老師和同學(xué)?前,第?次講出我的家庭往事和?活故事。當(dāng)我將深藏心底的?切和盤托出的那?刻,當(dāng)?shù)玫剿死斫夂桶参康哪?刻,我感到?中仿佛有?塊巨?落地。我不再被壓到喘不過?,?是將這份沉重的心緒化作?篇輕柔的故事,讓我站在局外?的?度看清、認(rèn)識??。那天我也傾聽了許多?的?事,尤其是杜拉特,?位新疆朋友。他讓我懂得有時故事?需華麗,真誠才是必殺技。

/生活的瞬間/
?內(nèi)耗,則是一種可能并未在我身上出現(xiàn)過的情緒。我總是習(xí)慣抱著好奇的?態(tài),放開去感受。?切我所能感受到的,都會轉(zhuǎn)化為屬于我的思想動?。也許“卷死別?才能成就??”這句話不算好聽,但??實?。我會因為寫出的?章被?師夸贊?興奮,卻不會?滿,?是只想知道能不能更多提升自己,收獲更多人的肯定,直到能夠發(fā)揮得淋漓盡致為?,那才是我的成功,各個??都是如此。

/放開去感受/
#3薪火圖鑒 韓凱文 “堅定自己就是最大的成功”
學(xué)藝術(shù)難免會讓?在某些階段陷?迷茫,隨著感受?不斷打開,曾經(jīng)的世界會越發(fā)改變,內(nèi)心也會變得暴躁不安。我研究著各種“斯基”和“維奇”的電影理論,只想理解“深奧”的東西;我過于關(guān)注?活的陰暗?,并且瘋狂地?我挖掘;沖刺班的我太過心高氣傲,考試臨近時,家人的不安與焦慮也在影響著我。這一切使我的想法變得偏激,為了“達(dá)成條件”?做的事情也越來越多,以至于我逐漸遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)電影的快樂與本?。

/夜里的光/
那天我與奇跡和?森?師單獨(dú)聊了很久很久,他們幫我解開了?結(jié),我決定把??還給?活與現(xiàn)實。我獨(dú)?前往?東,游?在南方的街道與小巷中。我不再去思考這?的?為何如此?活,每件事情背后的成因究竟如何,只是用最本真的影像見證與定格他們的存在。我在?州橋上淋著?,俯瞰珠江,聽著五?天的《玫瑰少年》,把?切還給原來的??。

/相機(jī)自拍/
?“I Am What I Am”?是我最喜歡的明星張國榮在《我》這?歌?的第?句歌詞。我就是我,不論學(xué)什么、做什么,也不要讓?切負(fù)?情緒和想法吞噬??。學(xué)會接納不完美的??,并堅定信念向前,是保持?態(tài)最好的?法
#4 薪火圖鑒 韓凱文 “永遠(yuǎn)銘刻在冬日陽臺上凍得發(fā)紫仍然談天說地的日子”
來到薪?,你會認(rèn)識?數(shù)志同道合的朋友。他們會陪你?起抒發(fā)想法、調(diào)整?態(tài),共同?對所有困難。朋友間的互相超越,是我最?的動?源泉。除了同學(xué)以外,我的??朋友有很多,有紀(jì)錄??作室來的?齡?年,拍商單的?東富少,已經(jīng)成名的演員轉(zhuǎn)?等等。他們陪伴我度過了很多個?夜,我們冬天站在宿舍陽臺上談天說地(禁止串寢),凍得嘴唇發(fā)紫也沒?愿意回去。

/在宿舍看貓和老鼠/
我還深刻記得在薪?的外拍體驗課中,我制作了??中的第?部短?《熱天》。我們寢室分到?組,連夜探討劇本、畫分鏡、做?案。第二天,我叫了自己朋友同學(xué)的弟弟來當(dāng)演員,?群?浩浩蕩蕩在?棟居?樓的電梯間拍攝,直到累癱。我們四仰?叉躺在樓道?,回來后仍舊打起精神不分晝夜地做后期。至今,我仍銘記著成?導(dǎo)出的那?刻,我們?群孩?笑得有多開?。感謝薪?讓我遇到我的朋友們,下次我們??場見?。?!

/在現(xiàn)場/

/一群人累癱在電梯間/
#5 薪火藝考圖鑒 韓凱文 “考試只是順其自然”
將??還給??,是考前我認(rèn)為最需要做的事情。當(dāng)接收、融合了?數(shù)知識后,?態(tài)才是考試最重要的?關(guān)。考前的我緊張而興奮,但我深知,展現(xiàn)我的個?能力和特點并成功讓?師記住我,才是最重要的。所以?需機(jī)械地表達(dá)早已準(zhǔn)備好的臺詞,只要做好??,銘記帶考班?師強(qiáng)調(diào)的注意事項,按照早已準(zhǔn)備好的?綱和表述路線前進(jìn),我一定能?信地?出考場。


/分鏡練習(xí)/

/文常日常/
即使出現(xiàn)突發(fā)情況——比如北電三試時,?師突然改變答題路線,讓我們編講懸疑故事——也要穩(wěn)住?態(tài),說錯了又如何呢?挺直腰桿,從容流暢的表達(dá)就已經(jīng)超越大多數(shù)人了。通過在薪火多次練習(xí)的積累,我相信自己也不會編出多么差的故事。
相信薪?,有最好最負(fù)責(zé)最優(yōu)秀的?師,有值得結(jié)交的同學(xué),有舒適的環(huán)境,也會有拿證的你~
最后還是?句:I Am What I Am~

/23.01.09/
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