第一章 語言和語言學(xué)

一、語言是什么？

語言是一種復(fù)雜的符號(hào)系統(tǒng)，是人類進(jìn)行社會(huì)交際和思維認(rèn)知的工具。

①從結(jié)構(gòu)上看……②從功能上看……

二、語言的性質(zhì)

語言的符號(hào)性

1、任意性和理據(jù)性?

理據(jù)性體現(xiàn)在合成詞和某些單純?cè)~；“詞與物”兩派之爭(zhēng)在于任意性和理據(jù)性

任意性和理據(jù)性是所有符號(hào)的共同特征，不同的是理據(jù)性的明確與否

2、穩(wěn)固性和漸變性

3、線條性和層次性

語言的系統(tǒng)性（語音、語義、結(jié)構(gòu)、功能等方面）語言的社會(huì)性（自然語言相對(duì)于人工語言的特征；新陳代謝）語言的民族性（語言內(nèi)部特征、語言作為民族文化的載體）語言的生成性（類推、遞歸→以簡(jiǎn)馭繁，以有限生成無限）語言的模糊性（自然語言相對(duì)于人工語言的特征；優(yōu)點(diǎn)在于靈活性）

幾組語言范疇 1、語言與言語（區(qū)別①②③④⑤；聯(lián)系：依存、制約）2、口語與書面語 3、語言與副語言（包括獨(dú)立性副語言和依附性副語言）4、自然語言與人工語言（所有的人工語言都是副語言）

三、語言的結(jié)構(gòu)

1、層級(jí)（下層：形式層/語音層。上層：音義結(jié)合的符號(hào)及符號(hào)組合層）

2、子系統(tǒng)（語音系統(tǒng)、語義系統(tǒng)、語匯系統(tǒng)、語法系統(tǒng)）

語義系統(tǒng)：①語義系統(tǒng)中：義項(xiàng)（義素）→義叢→句義的語義部分

? ? ? ? ? ? ? ? ? ②語言系統(tǒng)中語言符號(hào)（詞語）的意義：義項(xiàng)*義項(xiàng)=語義場(chǎng)

語匯系統(tǒng)：構(gòu)詞材料：三級(jí)語匯單位→聚合關(guān)系（語義+語形）

3、基本關(guān)系：組合與聚合

4、結(jié)構(gòu)類型：①詞法類型：詞根語、屈折語、黏著語、編插語

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ②句法類型：SVO、SOV、VSO

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ③其他類型：如詞匯語義特征中看詞義理據(jù)性

5、語言類型學(xué)：早期形態(tài)類型學(xué)（洪堡特、薩丕爾）

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?當(dāng)代語言類型學(xué)（格林伯格1963年開創(chuàng)）

四、語言的功能：社會(huì)功能——社會(huì)交際、標(biāo)志（社團(tuán)、個(gè)人風(fēng)格）

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文化功能——文化鏡像、文化傳承

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?心理功能——思維機(jī)制、認(rèn)知機(jī)制

五、語言學(xué)發(fā)展史：①橫向：內(nèi)部語言學(xué)、外部語言學(xué)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ②縱向：古代→近代→現(xiàn)代

第二章 語音學(xué)

一、語音和語音學(xué)

1、性質(zhì)：物理性質(zhì)、生理性質(zhì)、心理性質(zhì)、社會(huì)性質(zhì)

心理性質(zhì)：①人的聽覺器官和大腦聽覺中樞神經(jīng)對(duì)聲波的感知。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ②實(shí)驗(yàn)表明：對(duì)于音高、音強(qiáng)、音長(zhǎng)，作為心理現(xiàn)象的主觀聽覺和語音的客觀聲學(xué)效果并不總是一一對(duì)應(yīng)的，語音聲學(xué)要素的變化并非都能在聽覺上得到對(duì)等的感知，而對(duì)于音色，不論非音質(zhì)因素的不同，不會(huì)影響同一語言的人們的正確感知。因此，聽覺感知具有很強(qiáng)的選擇和概括性。

社會(huì)性質(zhì)：傳遞意義的功能、發(fā)音與感知、語音系統(tǒng)

2、語音學(xué)：聲學(xué)語音學(xué)、發(fā)音語音學(xué)、感知語音學(xué)、音系學(xué)；實(shí)驗(yàn)語音學(xué)

二、音素和音位（略）

音位直覺：人們對(duì)于自己的母語有著自發(fā)的音位觀念。現(xiàn)代音位理論的產(chǎn)生是由于在研究不同的語言中，發(fā)現(xiàn)同樣的音素在不同語言中的作用不一樣，即便在同一語言中，不同的音素之間也有不同的關(guān)系。

語音特征：音素的發(fā)音特征、音位的區(qū)別特征（另有“羨余特征”）

三、語音組合

1、音節(jié) （包括起首音、過渡音、領(lǐng)音、收尾音）

2、復(fù)元音和復(fù)輔音（相比復(fù)元音，復(fù)輔音的幾個(gè)輔音沒有一體化協(xié)同發(fā)音，其音質(zhì)變化是突變式的，彼此之間沒有過渡音聯(lián)結(jié)，所以有些學(xué)者主張改用“輔音叢”或“輔音群”）

3、韻律變化

韻律特征在不同語音層次上有不同的表現(xiàn)：

①音位層次——音長(zhǎng)變化構(gòu)成“長(zhǎng)短音”

②音節(jié)層次——音高變化構(gòu)成“聲調(diào)”

③音節(jié)組合層次——音強(qiáng)變化構(gòu)成“輕重調(diào)”

④語句層次——音高、音長(zhǎng)、音強(qiáng)的變化構(gòu)成語調(diào)

詞重音（固定重音、自由重音、節(jié)奏重音）句重音（語法重音、邏輯重音）

語調(diào)：廣義的語調(diào)結(jié)構(gòu)、狹義的語調(diào)（指句子的語氣）

4、語流音變：共時(shí)變化、歷時(shí)變化

歷時(shí)變化常常是共時(shí)變化的結(jié)果，共時(shí)變化常常反映出歷時(shí)變化的痕跡。

第三章 語義學(xué)

一、語義的性質(zhì)

①客觀性和主觀性：意義指稱、語言交際

②概括性和具體性 ③穩(wěn)固性和變異性

二、語義（詞義）的類型

詞語的意義首先可分為語言意義和言語意義。

語言意義可分為語匯意義和語法意義。語匯意義是詞語在語匯系統(tǒng)中的獨(dú)立意義，語法意義是詞語在語法系統(tǒng)中的關(guān)系意義或功能意義。

語言意義中的語匯意義是語義學(xué)的研究對(duì)象。

1、概念意義

①通俗意義和專門意義

②認(rèn)知意義和指稱意義

2、附加意義：評(píng)價(jià)意義、形象意義、文化意義、語體意義

形象意義和文化意義由造詞理據(jù)喚起認(rèn)知基礎(chǔ)上的聯(lián)想，系聯(lián)想意義

3、語義單位：義素、義項(xiàng)→義叢→表述（句義）

三、義素分析（主要分析概念意義，還可分析附加意義、語法意義）

1、原則：對(duì)等性、系統(tǒng)性、簡(jiǎn)明性

2、模式：名詞、動(dòng)詞、形容詞

四、語義的聚合→語義場(chǎng)

索緒爾語言系統(tǒng)性理論→語義場(chǎng)理論/詞匯場(chǎng)理論（Trier）

語義場(chǎng)類型：二元義場(chǎng)、多元義場(chǎng)

語義聚合關(guān)系①縱聚合的上下位關(guān)系（上下義、總分）

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?②橫聚合的同級(jí)關(guān)系：同義、反義、類義

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?③多義詞語內(nèi)部的義項(xiàng)派生關(guān)系

五、語義的組合

1、句義的構(gòu)成：邏輯意義、語法意義、語用意義

2、述謂結(jié)構(gòu)：對(duì)句內(nèi)邏輯語義關(guān)系進(jìn)行分析，采用謂詞邏輯的方法， 把一個(gè)命題分析為一個(gè)述謂結(jié)構(gòu)，謂詞（V）是句義的核心成分?？梢詮?strong>謂詞的價(jià)、謂詞的格兩方面分析謂詞與謂項(xiàng)（題元、論元）的語義關(guān)系。

3、語義指向分析（略）

第四章 語法學(xué)

一、語法的性質(zhì)：規(guī)約性、抽象性、生成性（類推、遞歸）

語法形式和語法意義是語法學(xué)的核心內(nèi)容。語法研究的主要任務(wù)之一，就是研究什么樣的語法形式表示什么樣的語法意義、什么樣的語法意義用什么樣的語法形式表示，即語法形式和語法意義的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

語法形式分為顯性和隱性。幾種顯性語法形式：語序、輔助詞、詞綴、內(nèi)部屈折、重疊、語調(diào)、重音、異根、零形式（要有與其他變化形式的對(duì)立，否則不能成立）

語法意義由語法形式表示，從各種具體詞義和用法中抽象出來。

語法意義的類型：結(jié)構(gòu)意義、功能意義、范疇意義、情態(tài)意義。

二、詞法和句法

1、語法范疇：①廣義：包括所有類型的語法形式和語法意義

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?②狹義：詞形變化表示的語法意義的概括（形態(tài)范疇）

2、語素性質(zhì)

? ? ?語素的功能類型：成詞±、自由±、定位±、構(gòu)詞和構(gòu)形

? ? ?詞的結(jié)構(gòu)類型、功能類型

? ? ?短語的結(jié)構(gòu)類型、功能類型

? ? ?句子的結(jié)構(gòu)類型、功能類型

三、句法變換：省略、移位、插入、替代、復(fù)寫

四、超句法

語義關(guān)聯(lián)類型（順承、轉(zhuǎn)折、因果）

關(guān)聯(lián)手段（關(guān)聯(lián)詞、同指、省略、同現(xiàn)、句式、語序）

第五章 文字學(xué)

一、字符、文字、語言

文字是記錄語言的書寫符號(hào)系統(tǒng)，是以字符為元素構(gòu)成的符號(hào)系統(tǒng)。字符、文字、語言都是自足的符號(hào)系統(tǒng)，字符、文字的能指和所指也是人為約定的。文字與語言的關(guān)系不同于語音與語言的關(guān)系：語音（能指）和語義（所指）共同構(gòu)成語言符號(hào)；文字只是語言的代碼，充當(dāng)副語言的角色。

從文字與語言的關(guān)系，文字可以分為：

①意音文字和表音文字（拼音文字）

②表詞文字和語素文字（漢語由表詞文字發(fā)展為語素文字）

③表音文字→音節(jié)文字和音位文字（輔音文字、元音-輔音文字）

二、文字的起源與發(fā)展

1、文字前身→古蘇美爾文字、古埃及文字、古漢字

2、文字體系的演變：內(nèi)部演變、傳播演變?？傏厔?shì)：表音化。

? ? ? 文字形體的演變：由形象到抽象、由繁到簡(jiǎn)。

3、文字改革：文字體系的整體更換（文字類型、字母體系）

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文字體系內(nèi)部的局部調(diào)整（e.g.漢字簡(jiǎn)化、漢字拼音化）

? ? ? 漢字改革歷史、漢字的規(guī)范（四定）

三、文字信息處理（略）

第六章 語用學(xué)

人們語言的運(yùn)用一方面是動(dòng)態(tài)可變的，另一方面是規(guī)律可循的。

語用學(xué)的興起：莫里斯、奧斯汀、格賴斯、《語用學(xué)雜志》、國際語用學(xué)會(huì)。我國從1970s引介語用學(xué)，漢語語法學(xué)界因而于1980s初提出語法研究的“三個(gè)平面”。

莫里斯認(rèn)為：句法、語義、語用構(gòu)成語言的三個(gè)基本方面。句法學(xué)……語義學(xué)……語用學(xué)……句法學(xué)和語義學(xué)研究的是脫離具體語境的抽象的語言單位之間的句法、語義關(guān)系，語用學(xué)研究的是特定語境中的特定話語如何得體的使用。

語用學(xué)和修辭學(xué)的區(qū)別：研究目的±、研究方法±、研究?jī)?nèi)容和旨趣±

語用學(xué)的研究對(duì)象：語言環(huán)境、語用原則、言語行為、話語分析、信息結(jié)構(gòu)

1、語言環(huán)境（略）

2、語用原則：①合作原則（CP原則）by格賴斯 ②禮貌原則 by利奇

①②難以兼顧，很多情況下為了遵守②而違反①

3、言語行為：直接言語行為 by奧斯汀、間接言語行為 by塞爾

4、話語分析：哈里斯→韓禮德、哈桑→戴伊克//黎錦熙→呂叔湘→80s后

5、信息結(jié)構(gòu)：已知和未知、預(yù)設(shè)、指示

第七章 歷史語言學(xué)

一、語言起源假說、科學(xué)研究

二、語言的發(fā)展

1、事實(shí)

①語音的發(fā)展：音位合并、分化、轉(zhuǎn)換、補(bǔ)償；組合關(guān)系的變化（e.g.中古漢語陽聲韻和入聲韻配合整齊，三個(gè)塞音韻尾消失后不再相配）

②語匯的發(fā)展：新詞產(chǎn)生、舊詞消亡、詞語替換、詞義變化。詞義變化包括：內(nèi)涵的深化、外延的變化（詞義擴(kuò)大、縮小、轉(zhuǎn)移）、義項(xiàng)的增減、評(píng)價(jià)意義的變化。

③語法的發(fā)展：a、詞法：語法范疇、構(gòu)詞法和構(gòu)形法、詞類

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?b、句法：語序、句式（e.g.動(dòng)結(jié)式的出現(xiàn)）

2、原因：a、外因：社會(huì)原因、心理（認(rèn)知）原因

? ? ? ? ? ? ? ? b、內(nèi)因：語言和言語的矛盾運(yùn)動(dòng)、口語和書面語的相互影響、語言形式與意義之間的矛盾運(yùn)動(dòng)（根本原因）。

3、總規(guī)律：漸變律、不平衡律、相關(guān)律（e.g.古漢語、古英語）

三、語言的分化

1、社會(huì)方言：階層語、行業(yè)語、隱語、宗教幫會(huì)用語

2、地域方言：①成因 ②差異

3、親屬語言：測(cè)定、譜系

四、語言接觸

1、類型：語言要素的借用、語言系統(tǒng)的借用（共用、融合、混合）

2、詞語借用：借音、借形

3、語言共用→往往形成雙語或多語共用的過渡性現(xiàn)象

4、語言融合：自愿融合、被迫融合（往往有“語言的底層”）

5、語言混合：可以視作語言共用和語言融合的特殊形式

典型的混合語：e.g.Singlish（漢語、馬來語、英語的混合）

語言混合的類型：臨時(shí)混合——皮欽語；正式混合——克里奧爾語

皮欽語的代表：舊上海洋涇浜語；克里奧爾語的代表：新幾內(nèi)亞的Tok Pisi

第八章 綜合性語言學(xué)

一、心理語言學(xué)（略）

二、認(rèn)知語言學(xué)：以身體經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知為出發(fā)點(diǎn)，以概念結(jié)構(gòu)和意義研究為中心，尋求語言事實(shí)背后的認(rèn)知方式，并通過認(rèn)知方式和認(rèn)知結(jié)構(gòu)等對(duì)語言作出統(tǒng)一解釋的新興的、跨領(lǐng)域的學(xué)科。有人認(rèn)為屬于認(rèn)知科學(xué)的部門，有人認(rèn)為屬于廣義的功能主義語言學(xué)流派。

1、興起：可以追溯到認(rèn)知心理學(xué)研究，真正誕生只在最近30余年。

2、原因：①起源于對(duì)喬姆斯基轉(zhuǎn)換生成語言學(xué)竭力尋求語言的“內(nèi)部解釋”以及形式化的批評(píng)；②重視意義和功能的傳統(tǒng) ③交叉學(xué)科潮流 ④生成語義學(xué)和語用學(xué)的發(fā)展。

3、語言觀

①語言能力與認(rèn)知能力相關(guān)

②句法不自足：在表達(dá)和理解語句時(shí)，句法、語義、語用三者并無明確分界，從詞法到句法到語義再到語用是一個(gè)漸變的“連續(xù)統(tǒng)”。認(rèn)知語言學(xué)不作區(qū)分，而是統(tǒng)一解釋。

③語言范疇是非離散范疇：語言范疇大多是“典型范疇”，而不是離散范疇；典型范疇內(nèi)部成員也有典型與非典型之分。e.g.漢語的詞類就是一種典型范疇

4、主要概念

①象似性：距離象似、順序象似、數(shù)量象似

②語法化：即實(shí)詞虛化。打破了共時(shí)和歷時(shí)的界限，描述和解釋人類語言語法系統(tǒng)的形成過程。我國傳統(tǒng)語文學(xué)中的實(shí)詞虛化研究：元周伯琦《六書正偽》“今之虛字，皆古之實(shí)字”。元盧以緯《助語辭》、清袁仁林《虛字說》

詞匯的語法化：a、實(shí)義→虛義 b、不太虛→更虛

短語的語法化：“今天的詞法曾是昨天的句法”，即詞匯化。

語用法的語法化：用語用規(guī)則解釋語法結(jié)構(gòu)的差異或演變

篇章的語法化：章法成分轉(zhuǎn)化為句法成分和構(gòu)詞成分，或者松散的篇章結(jié)構(gòu)演變?yōu)榉€(wěn)固的語法手段，e.g.（V+O）+（V+C）→“寫字寫累了”。形成動(dòng)詞拷貝結(jié)構(gòu)。

語法化機(jī)制——重新分析：表層形式相同的結(jié)構(gòu)，其內(nèi)部構(gòu)造因語用或其他原因被重新分析，從而從底層上改變了音位、詞法或句法的結(jié)合方式，對(duì)原來的形式或意義作出新的解釋。e.g.英語中的since，經(jīng)過重新分析，原因義取代了時(shí)間義。古漢語“被”，遭受→被動(dòng)

③隱喻和轉(zhuǎn)喻：思維和認(rèn)知機(jī)制，認(rèn)識(shí)和表達(dá)抽象概念的工具。

三、社會(huì)語言學(xué)和文化語言學(xué)

1、興起：語言學(xué)的社會(huì)轉(zhuǎn)向產(chǎn)生于1960s，反撥索緒爾、喬姆斯基以來的語言結(jié)構(gòu)本身的研究，針對(duì)喬姆斯基的“語言能力”提出“交際能力”，聯(lián)系社會(huì)文化研究語言及語言運(yùn)用的社會(huì)文化差異。文化語言學(xué)產(chǎn)生于20世紀(jì)初興起的人類語言學(xué)，人類語言學(xué)是人類學(xué)中文化人類學(xué)的一個(gè)分支。我國學(xué)者1985年提出“文化語言學(xué)”的概念，實(shí)際上有多方面的原因：①悠久的語文學(xué)傳統(tǒng)，重視語言和文化的結(jié)合；②糾正1898年以來的西方形式語言學(xué)理論運(yùn)用于漢語研究的弊端，恢復(fù)人文傳統(tǒng)；③學(xué)科交叉研究的前沿性。

2、共同性與差異性

3、社會(huì)語言學(xué)：微觀研究和宏觀研究

4、文化語言學(xué)：文化與語言的關(guān)系研究

四、應(yīng)用語言學(xué)（略）

參考文獻(xiàn)

邢福義、吳振國.?語言學(xué)概論（第二版）[M]. 華中師范大學(xué)出版社, 2019.