【本文轉(zhuǎn)載自上海人民出版社1975年 僅供學(xué)習(xí)參考】

37、具體事物具體分析

? 對(duì)于具體情況作具體分析，是馬克思主義的最本質(zhì)的東西和活的靈魂。教員說，“我們必須時(shí)刻記得列寧的話，對(duì)于具體的事物作具體的分析?！?span id="s0sssss00s" class="font-size-16">[1]

? “所謂分析，就是分析事物的矛盾?！?span id="s0sssss00s" class="font-size-16">[2]在階級(jí)社會(huì)里，就是分析社會(huì)的階級(jí)矛盾。在具體分析中，首先必須抓住主要矛盾?！?strong>研究任何過程，如果是存在著兩個(gè)以上矛盾的復(fù)雜過程的話，就要用全力找出它的主要矛盾。捉住了這個(gè)主要矛盾，一切問題就迎刃而解了。”[3]同時(shí)還要了解矛盾的各個(gè)方面，找出主要的矛盾方面，弄清事物的性質(zhì)。所謂看本質(zhì)、看主流，就是指要從事物的主要矛盾方面去看。對(duì)社會(huì)矛盾，只有分清革命和反革命、敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾的界限，才能有正確的認(rèn)識(shí)和處理。對(duì)我們的工作，只有分清究竟成績是主要的，還是錯(cuò)誤是主要的，才能有正確的估價(jià)。

? 在具體分析中，還必須分析矛盾在各個(gè)過程、各個(gè)階段的發(fā)展和特點(diǎn)。列寧說：“馬克思辯證法要求對(duì)每一特殊的歷史情況進(jìn)行具體的分析。”[4]任何矛盾都有其產(chǎn)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)化的過程。同一矛盾在不同時(shí)間、地點(diǎn)和條件下，也有不同的特點(diǎn)。例如，從先秦到西漢初期和中期的儒法斗爭(zhēng)，同西漢以后的儒法斗爭(zhēng)，有著不同的特點(diǎn)。對(duì)歷史事件和歷史人物，必須放在一定的歷史條件下去評(píng)價(jià)，才能作出正確的結(jié)論。又如，整個(gè)社會(huì)主義歷史階段的基本矛盾是不變的，但在不同的發(fā)展階段其表現(xiàn)形式是不同的。只有具體分析了各種矛盾的特點(diǎn)，才能正確地認(rèn)識(shí)事物，掌握斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)，因勢(shì)利導(dǎo)，奪取勝利。

? 分析矛盾的過程，是一個(gè)反復(fù)地進(jìn)行調(diào)查研究的過程。教員說：“不熟悉生活，對(duì)于所論的矛盾不真正了解，就不可能有中肯的分析。”[5]只有客觀地、全面地、深入地研究事物的矛盾，才能如實(shí)地反映事物的本來面目。分析矛盾，最根本的就是要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想為指導(dǎo)，特別要堅(jiān)持用階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的觀點(diǎn)去分析一切，才能得出正確的結(jié)論。

? 具體事物具體分析是十分重要的。教員說：“離開具體的分析，就不能認(rèn)識(shí)任何矛盾的特性?！?span id="s0sssss00s" class="font-size-16">[6]只有對(duì)矛盾雙方各占何等特定的地位，雙方的依賴關(guān)系、斗爭(zhēng)情況，雙方各自的特點(diǎn)、發(fā)展及其與外界事物的聯(lián)系進(jìn)行具體分析，才能了解矛盾的特性，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律，把握事物本來的辯證法，從而正確地制定和執(zhí)行路線、方針和政策，找出解決矛盾的方法。如果拒絕對(duì)具體情況作具體分析，不從具體情況中間找出具體的矛盾，以及解決這些矛盾的具體辦法，用這樣的態(tài)度去指導(dǎo)工作，就會(huì)把工作做壞；去指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)，就一定會(huì)打敗仗。我們堅(jiān)持黨的基本路線，就要經(jīng)常了解國際國內(nèi)階級(jí)斗爭(zhēng)的動(dòng)態(tài)，及時(shí)研究各階級(jí)的發(fā)展和變化，善于作基本階級(jí)關(guān)系的分析，正確地估量階級(jí)力量的對(duì)比和政治形勢(shì)。這樣，才能在革命發(fā)展的各個(gè)階段中分清敵友；分清什么是社會(huì)主義，什么是資本主義；分清什么是馬克思主義，什么是修正主義。從而在正確的路線指引下，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，充分利用敵人營壘內(nèi)部的一切矛盾和斗爭(zhēng)，孤立和打擊最主要的敵人。教員指出：“必須教育干部善于分析具體情況，從不同地區(qū)、不同歷史條件的具體情況出發(fā)，決定當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的工作任務(wù)和工作方法?！?span id="s0sssss00s" class="font-size-16">[7]有些同志缺乏分析的頭腦，對(duì)于復(fù)雜的事物，不愿作反復(fù)深入的分析研究，而愛作絕對(duì)肯定或絕對(duì)否定的簡(jiǎn)單結(jié)論，這是錯(cuò)誤的。

注：

[1] 《矛盾論》。

[2] 《在中國共產(chǎn)黨全國宣傳工作會(huì)議上的講話》。

[3] 《矛盾論》。

[4] 《列寧全集》第二十二卷310頁。

[5] 《在中國共產(chǎn)黨全國宣傳工作會(huì)議上的講話》。

[6] 《矛盾論》。

[7] 《毛澤東選集》一卷本1226頁。