言語理解(葛欣老師)筆記記錄——A片段閱讀:1中心理解

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)?。。∫黄鸺佑?/strong>

言語備考注意事項(xiàng)
????????? ? ※解題思路是根本,理解能力是王道
????????????※將技巧運(yùn)用到閱讀,理解題目的過程中去
????????????※選答案要干脆,反思過程中再歸納
????????????※學(xué)會(huì)歸類錯(cuò)誤原因,尋找對(duì)策,掃清盲區(qū)
言語-----主觀科目+客觀考查形式=對(duì)比擇優(yōu)?。。?/span>
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言語題型
????????????·片段閱讀:中心理解(填標(biāo)題)、細(xì)節(jié)(理解、查找)
????????????·語句表達(dá):語句銜接、語句排序、下文推斷
????????????·邏輯填空
????????????·篇章閱讀---上述三個(gè)知識(shí)點(diǎn)全部在此考察,多練習(xí)即可
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中心理解——解題思路【概括總結(jié)】
????????????1看提問方式,辨別題型
????????????????意在,主旨,主要,概括,強(qiáng)調(diào),重在,想,旨在,中心
????????????2以句子為單位讀題,邊讀邊勾畫【翻譯】,理解文段話題
????????????????劃主語,知道這句話在說誰
????????????3帶著中心句或話題,去匹配選項(xiàng),對(duì)比擇優(yōu),內(nèi)心要堅(jiān)定
????????????????對(duì)比擇優(yōu)----先匹配話題,再對(duì)比細(xì)節(jié)
????????????????差中選優(yōu)
????????????????優(yōu)中選優(yōu)-對(duì)比
【但,然而,卻】---轉(zhuǎn)折后面是-重點(diǎn)
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中心理解----干擾項(xiàng)特征
????????????·非文段重點(diǎn)、非文段核心話題
????????????·無中生有、偷換概念
????????????【排除法,先看中心】
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中心理解技法1-轉(zhuǎn)折關(guān)系
(1)典型格式-雖然A,但是B;然而;可是;卻
(2)特殊格式:不過,其實(shí),事實(shí)上,實(shí)際上
????????????(話題發(fā)生轉(zhuǎn)換了,那就可能前面的話題否定了,或者是對(duì)前面的話題進(jìn)行深挖)
(3)答題要點(diǎn):
????????????????①轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)
????????????????②“引用+轉(zhuǎn)折”,要前后結(jié)合看(非作者的別人的觀點(diǎn))
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中心理解技法 2:因果關(guān)系
(1)典型格式:因?yàn)锳,所以B;因此,總之
(2)替換詞語:由此可見=照此看來=導(dǎo)致=造成=使得=導(dǎo)致
(3)答題要點(diǎn):
????????????????①重點(diǎn)關(guān)注結(jié)論
????????????????②宏觀指代詞可以引導(dǎo)結(jié)論-----這就意味著;這可以被認(rèn)為(總結(jié)前文)
????????????????③注意選項(xiàng)設(shè)置-同義替換;。。。的原因,匹配話題即可

(1)典型格式:只有A,才B(只有,有時(shí)會(huì)省略)
????????????????????=A是B的必要條件
????????????????????=不A則不B
????????????????????=A是B的前提/基礎(chǔ)/保障/途徑/方式/方法
(2)答題要點(diǎn):
????????????????條件是重點(diǎn)
????????????????同義替換
中心理解技法4:對(duì)策引導(dǎo)詞
(1)直接正面引導(dǎo)對(duì)策:必須,需要,應(yīng)該,應(yīng)當(dāng),務(wù)必
(2)反面論證給對(duì)策:如果/倘若/一旦。。。+不良結(jié)果(把條件反過來說就可 得到答案)
(3)行文結(jié)構(gòu)給對(duì)策:
????????????????提出問題-分析問題-解決問題(解決問題就是重點(diǎn))
????????????????提出問題-解決問題
????????????????問題+精準(zhǔn)的原因+嚴(yán)重的后果=對(duì)策
中心理解技法5:并列關(guān)系
(1)并列是無單一重點(diǎn)
(2)顯性并列:同時(shí)、此外、另外、并且、一方面。。另一方面
(3)隱性并列:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、并列層次(分層-理解,誰跟誰一伙)、相同句式
(4)答題要點(diǎn):
?????????????不分主次、不可偏頗、排除法做題、全面概括(并列加和;歸納總結(jié),提取共性)
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中心理解技法6:主體話題法——分清主體是誰
(1)主體-文段著重論述的對(duì)象-人、事物、概念
(2)話題-與主體相關(guān)的事件
(3)答題要點(diǎn):抓主體/話題----匹配選項(xiàng)

選錯(cuò)了,選了B
---這些?。?!“”
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中心理解技法7:“總”與“分”
#理解的角度去劃分,不要去背結(jié)構(gòu)
(1)句子關(guān)系決定文段結(jié)構(gòu)
(2)核心指導(dǎo)思想:誰為誰論證;誰為誰鋪墊,鋪墊的是分
? ? ? ? ? ? -總:【內(nèi)容角度】觀點(diǎn),結(jié)論,對(duì)策;【功能角度】別人論證他,別人引出他
????????????-分:鋪墊、論證、解釋(作為背景);引出中心,論證中心,解釋中心
#宏觀>微觀

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首句提出觀點(diǎn),后面都是進(jìn)行論證。錯(cuò)選了A
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據(jù)調(diào)查,后面的結(jié)論才是真的講的,跟前面的背景無關(guān)
找準(zhǔn)主體?。?!

正因如此---總結(jié)
選錯(cuò)了C,實(shí)業(yè)發(fā)展衰落沒提到,無中生有
【原因-結(jié)論-舉例-----學(xué)會(huì)拎出總分】
END?下篇繼續(xù)——細(xì)節(jié)


(附上視頻鏈接)