2024年中央民族大學(xué)發(fā)展心理學(xué)考研真題經(jīng)驗參考書
發(fā)展心理學(xué)是一門關(guān)注畢生發(fā)展,“從搖籃到墳?zāi)埂钡男睦韺W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論課程。發(fā)展心理學(xué)對個體發(fā)展的基本理論問題的探查是人類發(fā)展中永恒的主題,其所揭示的個體身心發(fā)展的規(guī)律是教育教學(xué)、臨床研究的基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能:
1.理解并掌握發(fā)展心理學(xué)的基本概念、基本理論、經(jīng)典實驗及其教育意義;
2.掌握不同年齡階段個體生理、心理發(fā)展的特點,并能結(jié)合實際進行分析;
3.掌握個體在不同領(lǐng)域如認(rèn)知、個性、社會性等方面的縱向發(fā)展進程。
初試招生目錄

試卷內(nèi)容及題型結(jié)構(gòu)
試卷由 4 類題型組成:
1.名詞解釋:共 6 題,每題 5 分,計 30 分。
2.簡答題:共 5 題,每題 10 分,共 50 分。
3.辨析題:共 2 題,每題 15 分,共 30 分
3.論述題:共 2 題,每題 20 分,共 40 分。
參考書
一、教育學(xué)基礎(chǔ)
《教育學(xué)基礎(chǔ)》全國十二所重點師范大學(xué)編寫,教育科學(xué)出版社(第三版)
《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編,人民教育出版社(第七版)
二、中國教育史
《中國教育史》孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社(第四版)
《簡明中國教育史》王炳照主編,北京師范大學(xué)出版社?(2007年版)
《中國教育簡史》孫培青主編,中國人民大學(xué)出版社(2021年6月新增)
三、 外國教育史
《外國教育史教程》吳式穎、李明德主編,人民教育出版社(第三版)
《外國教育史》張斌賢主編,教育科學(xué)出版社(第二版)
四、教育心理學(xué)
《教育心理學(xué)》張大均主編,人民教育出版社(第三版)
《當(dāng)代教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德主編,北京師范大學(xué)出版社(第三版)
考查范圍
第一章 緒論
(一) 心理學(xué)與發(fā)展心理學(xué)
(二) 種系發(fā)展與個體發(fā)展
(三) 發(fā)展心理學(xué)的研究內(nèi)容
(四) 發(fā)展心理學(xué)的發(fā)展歷史
第二章 發(fā)展心理學(xué)理論
(一) 精神分析的心理發(fā)展觀
(二) 行為主義的心理發(fā)展觀
(三) 維果斯基的心理發(fā)展觀
(四) 皮亞杰的心理發(fā)展觀
(五) 朱智賢的心理發(fā)展觀
第三章 發(fā)展心理學(xué)研究方法
(一)發(fā)展心理學(xué)研究概述
(二)發(fā)展心理學(xué)研究的設(shè)計
(三)發(fā)展心理學(xué)研究的基本方法
(四)發(fā)展心理學(xué)研究結(jié)果的分析與呈現(xiàn)
(五)發(fā)展心理學(xué)研究方法發(fā)展的新趨勢
第四章 胎兒的發(fā)展
(一)胎兒發(fā)展
(二)母親的自身條件對胎兒的影響
(三)藥物及煙酒對胎兒的影響
(四)母親情緒狀態(tài)對胎兒的影響
(五)母親所處環(huán)境對胎兒的影響
第五章 嬰兒心理的發(fā)展
(一)嬰兒生理發(fā)展及其心理學(xué)意義
(二)嬰兒認(rèn)知的發(fā)展
(三)嬰兒言語的發(fā)展
(四)嬰兒的氣質(zhì)
第六章 幼兒心理的發(fā)展
(一)幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展
(二)幼兒的游戲
(三)幼兒言語的發(fā)展
(四)幼兒認(rèn)知的發(fā)展