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《新聞采訪與新聞》課程筆記(1~6單元)

2023-03-15 23:05 作者:Csx-cabbage  | 我要投稿

1.2.1當(dāng)代新聞采寫面臨的挑戰(zhàn)

1.?社會的變革和發(fā)展,對新聞采寫提出了最新的挑戰(zhàn)。

2.?傳播技術(shù)的挑戰(zhàn)

3.?經(jīng)濟(jì)的全球化


1.3.1學(xué)習(xí)新聞采寫的意義和方法

意義:

1.?提神自身采寫溝通能力

2.?提升閱讀素養(yǎng)

3.?有助于學(xué)會有效溝通與表達(dá)如何傾聽,交流,建立人際關(guān)系

4.?提升調(diào)查研究和綜合判斷能力(查找文獻(xiàn),數(shù)據(jù)分析,信息可視化,辨別謠言)

方法:

1.樹立終生學(xué)習(xí)的志向,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

2.不斷實踐,知行合一(寫作訓(xùn)練,移動媒體)。

3.勤于思考,善于思考。

4.強(qiáng)化寫作(不斷錘煉,交流)


2.1.1新聞采訪與寫作的關(guān)系

一篇報道的容量和深度

1.?報道的深度既來源于背景,更來源于記者的事件洞察,行業(yè)洞察,社會洞察。

2.?報道的深度是讀者的需要,也是傳播者的追求。

3.?沒有扎實的采訪,就不會有信息量的新聞報道的深度,來自采訪的扎實,更來自長期的積累。

一·新聞采訪決定新聞寫作

1.?從新聞報道的來源和形成看:

事實是第一性的反映事實的新聞報道是第二性的

先有事時候有新聞報道。這兩者之間的媒介是新聞采訪

2.?從新聞報道本身的特點和要求看:

強(qiáng)調(diào)真實性

用事實說話

3.?從新聞報道的具體過程看:

尋找新聞線索

確定采訪選題

選擇并占有材料

理出觀點

提煉主題

安排結(jié)構(gòu)

寫作成稿

(前四個步驟都屬于新聞采訪的范圍)

二·新聞寫作是新聞采訪的升華

1.?新聞寫作過程是對新聞采訪得來的材料認(rèn)識上的升華

2.?新聞寫作對新聞采訪起到“指導(dǎo)”作用(文體指導(dǎo)采訪)

三·新聞采訪與寫作的一體化

展示客觀事實


2.2.1新聞采寫的特征與原則

一·新聞采寫的特征

1.?新聞采寫是具有社會性的精神生產(chǎn)活動

主要體現(xiàn)在:

社會生活是新聞采寫存在的源泉和基礎(chǔ)

滿足社會公眾的信息需求是新聞采寫的目的和宗旨

守望社會是新聞采寫的責(zé)任擔(dān)當(dāng)

2.?新聞采寫是具有專業(yè)性的傳播行為

主要體現(xiàn)在:

以逐新為本能

以客觀公正為準(zhǔn)繩

二.新聞采寫的基本原則

1.?獲取和呈現(xiàn)真實新聞信息的底線原則

2.?尊重新聞傳播規(guī)律和公眾利益并重的價值原則

3.?講究傳通和社會效益雙贏的效果原則


2.3.1以馬克思主義新聞觀指導(dǎo)新聞

一·實事求是,是新聞采寫的根本原則。

二·以人民為中心是新聞采寫的基本理念。

三.堅持正確輿論導(dǎo)向,是新聞采寫的重要職責(zé)。


3.1.1新聞價值的內(nèi)涵和要素

新聞價值和線索獲?。盒侣剝r值和線索獲取是采寫活動的基本前提。

了解新聞價值及其構(gòu)成要素,并獲取有價值的報道線索,是新聞采寫的第1步。

第一節(jié)新聞價值的內(nèi)涵和要素。

案例:新華社記者朱玉發(fā)現(xiàn)地震學(xué)校沒有死人

一、新聞價值是指新聞事實對受眾新聞需求的滿足與符合。

新聞價值的內(nèi)涵包括兩個層面:

新聞價值是新聞事實本身具有的,即新聞價值具有客觀性。

新聞價值是受眾新聞需求的體現(xiàn),即新聞價值合乎人的主觀要求。

二:新聞價值的5個要素。

重要性,顯著性,時新性,接近性,趣味性

三:人們?yōu)楹螘P(guān)注有價值的新聞?

出于好奇的本能,關(guān)注異常事物。

關(guān)注與自身利益相關(guān)的新聞。

個人興趣驅(qū)動。

新聞價值具有普遍性:

考慮到公眾普遍關(guān)注新聞要素。

對于不同的媒體考慮目標(biāo)受眾的習(xí)慣興趣特點等。

更好的有針對性的滿足受眾對新聞價值的需要。

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3.2.1第二節(jié)新聞線索的特點和尋找方式。

例子:《一顆土豆的供給側(cè)改革》

什么是新聞線索?

采訪線索或報道線索。

蛛絲馬跡,私下流傳某個說法。

已發(fā)生的新聞事件持續(xù)跟蹤。

特點:

不太可靠,可信度有待進(jìn)一步證實。

不太充分,比較簡略概括。

直觀感受到的東西大多是反映現(xiàn)象。

新聞線索的來源:

來自會議的線索。

來自“跑線”部門的線索。

來自其他媒體報道的線索。

來自社會爆料的線索。

來自各類社會活動的線索。

來自文獻(xiàn)材料的線索。

來自日常生活和人際交往的線索。


3.3.1第三節(jié)新聞線索的發(fā)現(xiàn)思維和甄別

記者要保持非常強(qiáng)的新聞敏感:

看到變化現(xiàn)象背后的變化。

變動發(fā)生新聞。

外在的顯性的變化。

內(nèi)在的隱性的變化。

記者的功力和敏感性的體現(xiàn):

一個比較長的階段或周期內(nèi)記者能夠抓住別人感覺不到的變化,在這種變動中找到新聞。

一、?發(fā)現(xiàn)線索的常用思維。

比較思維(發(fā)現(xiàn)變化)橫向縱向

發(fā)散思維(解釋意義)

求同思維(綜合主題)

統(tǒng)攝思維(總結(jié)經(jīng)驗)

二、?如何篩選和甄別新聞線索?

1.?關(guān)注信源

2.?常理判斷

3.?網(wǎng)上核查

4.?采訪驗證

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4.1.1新聞采寫的客體——新聞事實

新聞事實的含義:

新聞事實是事實的一種

新聞事實是新近(或正在)發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實

新聞事實是合乎新聞傳播要求的事實

新聞事實是具有典型性的事實

新聞事實的特性:

現(xiàn)實性

含義:

在事實發(fā)生發(fā)現(xiàn)的時間上,新聞事實是“現(xiàn)時”時態(tài)下呈現(xiàn)的。

在事實發(fā)生發(fā)現(xiàn)的空間上,新聞事實是“現(xiàn)狀”狀態(tài)下呈現(xiàn)的。

異常性

有效性

“認(rèn)知價值”:通過新聞了解世界。

“興趣價值”:滿足受眾興趣。

“道義價值”:傳達(dá)社會主流價值觀。

如何選擇新聞事實?

新聞敏感:新聞事實的識別取決于記者的新聞,敏感新聞,敏銳的發(fā)現(xiàn),鑒別和預(yù)見新聞事實的能力。

新聞敏感的表現(xiàn):

能迅速發(fā)現(xiàn)新聞事實。

能準(zhǔn)確的鑒別新聞事實的價值所在及其價值的大小。

新聞敏感的來源:

新聞敏感來自高度的職業(yè)責(zé)任感。

新聞敏感來自對形勢以及黨和政府的方針政策的透徹了解。

新聞敏感來自記者編輯對實際情況知識材料的積累以及研究。

新聞敏感的內(nèi)容之一:迅速判斷某一個新聞事實,對當(dāng)前工作的指導(dǎo)意義。

新聞敏感的內(nèi)容之二:識別某一事物是否具有新意,是否具有生命力以及預(yù)見其發(fā)展趨勢的能力。

新聞敏感的內(nèi)容之三:

讓記者或者編輯迅速判斷一個事實,能否對受眾有比較強(qiáng)烈的吸引能力。

新聞敏感的內(nèi)容之四:

透過一番現(xiàn)象,挖掘出隱藏著的有價值的新聞事實。

新聞敏感的內(nèi)容之五:

迅速在同一性質(zhì)的諸多事實中,判斷鑒別出最有價值的新聞事實。

新聞事實的選擇依據(jù):

新聞價值:事實本身包含的,是否滿足于符合受眾新聞需求的素質(zhì)

媒體定位:受眾定位/媒體定位

社會責(zé)任:擔(dān)當(dāng),政治立場……/

真實準(zhǔn)確客觀地呈現(xiàn)新聞事實。

注重輿論導(dǎo)向,正確引導(dǎo)社會輿論。


4.2.1新聞發(fā)現(xiàn)的意義、目標(biāo)和依據(jù)

意義:

沒有發(fā)現(xiàn)就沒有新聞

新聞發(fā)現(xiàn)是新聞采寫的前提

目標(biāo):

一.在新聞的海洋中找出新鮮的真實的,有價值的事實

二.具有價值的事實發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造出新聞作品的最佳表達(dá)方式

依據(jù):

1.?符合中央當(dāng)下的方針政策符合媒體當(dāng)下的報道思想以及選題傾向

2.?滿足受眾需求,關(guān)注百姓的呼聲,回應(yīng)當(dāng)下的社會問題與社會輿情

訓(xùn)練思維:

N步“為什么”法

換角度

換角色

拓展與聯(lián)想

個案綜合化

全國新聞地方化,地方新聞全國化

公眾熱點

炒冷飯

4.3.1新聞發(fā)現(xiàn)的動態(tài)過程

準(zhǔn)備階段

靈感階段

印證階段

新聞發(fā)現(xiàn)的實踐情境:

去現(xiàn)場

抓活魚

主觀情感

方法:

預(yù)設(shè)與求證三步走

1.?對線索中的事實真相加以預(yù)測,預(yù)測真相的依據(jù)是根據(jù)線索的可靠性和采訪者自己的經(jīng)驗判斷,推理

2.?對預(yù)測的事實,真相的傳播價值進(jìn)行一系列大膽的價值預(yù)設(shè)

3.?在預(yù)測真相和預(yù)設(shè)傳播價值的基礎(chǔ)上,暫定報道選題進(jìn)入采訪,求證階段

“悟性事實”——例子:“死亡指標(biāo)”


5.1.1新聞選題與采訪策劃的內(nèi)涵及其作用

新聞選題的確定可以從哪些方面來實施:

可以選擇同一事實的不同側(cè)面

可以選擇同一事實的不同階段

可以選擇同一事實的不同層面

可以選擇縱向串聯(lián)事實

可以選擇橫向串聯(lián)事實

作用:

新聞選題與媒體的社會功能密切相關(guān)

是實現(xiàn)媒體社會功能的重要環(huán)節(jié),是新聞報道的起點

新聞選題與媒體的影響力密切相關(guān)

內(nèi)涵:

采訪策劃,也稱報道策劃,是指對具體的采訪活動進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計,已取得預(yù)期的理想效果

環(huán)節(jié):

報道思想的策劃

報道內(nèi)容的策劃

報道體裁的策劃

作用:

有利于媒體生產(chǎn)出具有強(qiáng)傳播力的高質(zhì)量的新聞作品

有利于提升媒體的市場競爭力

有利于提高記者的新聞報道專業(yè)水準(zhǔn)和職業(yè)創(chuàng)造力,增強(qiáng)其職業(yè)成就感


5.2.1新聞選題的確定

記者在篩選事實時需要考慮的因素:

哪個事實更有利于政策宣傳的需要

受眾可能對哪個確實有興趣

哪個事實更具有普遍性和典型性

哪個事實報道后預(yù)期的傳播效果,社會效果更好

一.搜尋“目標(biāo)事實”的三個層面:

第一個層次:記者通過觀察發(fā)現(xiàn)社會問題中普遍存在的某一事實即“類事實”從中找到解決這個問題的突破口。

第二個層次:針對類似問題的報道思想。

第三個層次:預(yù)測此類事件的生長點,熟悉這類事實顯現(xiàn)的一般狀態(tài)僅因此,類事實的出現(xiàn)苗頭。

二.可供選擇的報道角度

事實的不同側(cè)面——正面影響,負(fù)面影響,人們對事實的理解等

事實的不同層面——表面現(xiàn)象,直接原因,深層次的背景造成的后果等

三.關(guān)注報道效果

四.明確報道體裁


5.3.1采訪的原則與方法

第一原則:以客觀事實為依據(jù)

第二原則:遵循傳播規(guī)律的原則

具體方法

報道主題的策劃方法:

不斷提煉直至“尖準(zhǔn)”

不斷變換角度直至“新穎別致”

獲得報道素材的策劃方法:

采訪者大膽想象最佳報道素材

通過各種采訪方法去印證這些想象中的素材

完整的采訪計劃書包含內(nèi)容:

采訪主題

采訪對象:當(dāng)事人?參與者?目擊者?專家?知情人?

實施手段和方法

采訪角度:側(cè)重于微觀報道,還是主要側(cè)重于很多背景資料,宏觀上的一種呈現(xiàn)

采訪方式、重點、步驟:電話采訪,還是到現(xiàn)場去?開座談會,還是蹲點?

采訪提綱:半個小時的五個問題。這五個問題分別從什么角度來講?大概是什么樣子?


6.1.1采訪的實施——訪問

訪問是一種特殊的社交交往活動。

訪問是一種通過記者與采訪對象面對面交談,提問等來進(jìn)行采訪的社會活動。他是記者職業(yè)生涯中一向最主要,最經(jīng)常的職業(yè)活動。

訪問的特性:

公共性,訪問的目的是為了滿足公眾的信息需求,是一種公共而非個體因素驅(qū)動的交往行為。

代表性,記者訪問的是一種職業(yè)行為,其身份是所在媒體和公眾的代表。

主控性,訪問的全過程都是由記者主導(dǎo)和控制的,其目的是為了獲取所需的信息。

(訪問是記者采訪對象共同合作完成的一種采訪活動)

訪問的具體方式:

當(dāng)面采訪:記者直接面對采訪對象進(jìn)行采訪的活動。

當(dāng)面采訪優(yōu)勢:

·是可靠的采訪形式。一是便于確認(rèn)身份,二是便于取得互信,三是便于去偽存真

·能為觀察創(chuàng)造條件

·能獲得豐富信息,發(fā)現(xiàn)新線索

·能為進(jìn)一步交往打下基礎(chǔ)

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電話采訪:記者借助電話等通訊工具,與被采訪者交流與對話的訪問方式。

優(yōu)勢:便捷,高效,低耗,有現(xiàn)場感

弊端:不利于互信,可能產(chǎn)生交流困難,理解錯誤,可能被廣告電話誤傷,依賴設(shè)備。

準(zhǔn)備:適當(dāng)?shù)氖謾C(jī)音量,相對安靜的通話環(huán)境,合適的采訪時間,適宜的訪問時長

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網(wǎng)絡(luò)采訪:電子采訪

優(yōu)勢:快捷傳遞,精準(zhǔn)表達(dá)思想,大容量和多媒體,多元化采訪

局限:難辨身份,受制于環(huán)境影響,采訪信息容量,生動性,深度和廣度

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采訪的心理場:記者要把握訪問的心理場預(yù)判受訪者可能的態(tài)度和行為,為營造氛圍,促使訪問順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

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個體因素,環(huán)境因素

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tips:

充分的理由

盡早聯(lián)系

自我介紹

不一定提到“采訪”

考慮心理

多試幾次/方式

職業(yè)聲譽(yù)


6.2.1采訪準(zhǔn)備要點

選擇合適的采訪對象

考慮因素:

·事件相關(guān)度

·身份權(quán)威性

·避免利益沖突

對采訪對象有一定的認(rèn)知

目的:

·消除隔閡,獲取信任

·熟悉對象,以利溝通

·胸有成竹,方便書寫

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約訪

·約定采訪的時間和地點

·商定采訪的時長

·確定參與人員

·靈活應(yīng)對變化

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采訪時間與地點選擇:

·盡量不要吃飯時采訪

·盡量不要下班前采訪

·盡量不再周一采訪

·盡量不再開會前采訪

·盡量不要在午后昏昏欲睡式采訪

·一般性報道控制在30分鐘以內(nèi)

·如果采訪需要超過兩個小時,可以協(xié)商分幾次完成

·采訪時常要是采訪對象提供的信息對你報道的重要性決定

·選擇對方熟悉的地方采訪

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采訪計劃

內(nèi)容:

·采訪任務(wù):采訪的原因及期望達(dá)到的目標(biāo)

·人員安排:承擔(dān)任務(wù)的記者人數(shù)及記者種類

·采訪時間

·采訪地點

·采訪對象:單人采訪、小組采訪

·交通方式:步行、騎車、開車等

·器材配備:錄音、攝影、攝像、筆記本電腦等設(shè)備

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采訪提綱——

采訪要點:要點,問題的排列

采訪流程

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采訪的心理準(zhǔn)備:

·克服緊張情緒

·調(diào)整好角色定位

(·采訪代表的不是個人,而是大家

·跟受訪者保持良好的溝通

·不斷強(qiáng)大自己的內(nèi)心)

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采訪器材的準(zhǔn)備:

·筆

·記錄本

·錄音筆

·筆記本電腦

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6.3.1新聞背景的準(zhǔn)備

新聞背景的準(zhǔn)備就是采訪前對相關(guān)新聞背景材料的搜集,準(zhǔn)備工作。

新聞背景的準(zhǔn)備

縱向背景:也稱“歷史背景”,特指與事實具有縱向關(guān)聯(lián)的新聞背景。

橫向背景:特指與事實具有橫向關(guān)聯(lián)的新聞背景及橫向背景,其特點是強(qiáng)調(diào)與新聞事實的磅襯關(guān)系

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新聞背景準(zhǔn)備的內(nèi)容:

一、以政策規(guī)章為內(nèi)容的背景:宏觀政策、地方政策法規(guī)、黨政領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)要求

二、以既往事實為內(nèi)容的背景:以往報道/群體特征

三、以周邊事實為內(nèi)容的背景:采訪主體的外圍事件

四、以相關(guān)知識為內(nèi)容的背景:專業(yè)知識/專有名詞

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例子:

人民日報記者張玉來采訪專家學(xué)者的三個關(guān)鍵點經(jīng)驗:

一、“自我掃盲”,這是走進(jìn)專家與專家對話的首要環(huán)節(jié)。每采訪一位專家前,他都會盡可能多的閱讀與他們專業(yè)方向相關(guān)的普及獨(dú)步和資料。

二、進(jìn)一次“無形短訓(xùn)班”即在前一層次的基礎(chǔ)上,向?qū)<业闹?,弟子求教。如采訪唐敖慶院士前,他先采訪了在五個城市工作的唐先生的“八大弟子”

三、提高自身科學(xué)素養(yǎng)。記者,需要有一定的科學(xué)素養(yǎng),否則無法與專家進(jìn)行真正意義的對話和交流。記者可以通過閱讀有關(guān)科學(xué)發(fā)展,科研基本規(guī)律的書籍,參加學(xué)術(shù)會議,及時多個學(xué)科的專家,朋友等方式提高自己的課科學(xué)素養(yǎng),

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