大部分讀過的書都會(huì)忘掉，那讀書的意義何在？這是我見過最好的回答：“小時(shí)候吃的很多東西，大部分已記不清是什么，但我知道，它們已經(jīng)成了我現(xiàn)在的骨和肉”。讀書，也是如此。它在不知不覺中影響了你的思想，你的言行，你的形象。

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《心理學(xué)（第13版）》

作者：[美]??卡羅爾·韋德 / [美] 卡羅爾·塔佛瑞斯

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

豆瓣評(píng)分：9.3

本書作為一本暢銷30余年、廣受贊譽(yù)的經(jīng)典心理學(xué)教材，以通俗易懂和內(nèi)容全面聞名，集結(jié)了社會(huì)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)，以及神經(jīng)科學(xué)、情緒和臨床心理學(xué)等不同領(lǐng)域的專業(yè)結(jié)晶，深入分析了大量引人入勝的案例和當(dāng)代事件，敢于面對(duì)有爭(zhēng)議的話題，旨在培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，幫助他們學(xué)會(huì)像心理學(xué)家一樣思考。

對(duì)于沒有心理學(xué)基礎(chǔ)的讀者來說，本書是生動(dòng)有趣的入門類讀物。本書從身體、環(huán)境、思維和感覺、個(gè)人發(fā)展、健康和障礙等幾個(gè)方面進(jìn)行組織架構(gòu)，將心理學(xué)與日常生活緊密聯(lián)系在一起，不僅能滿足讀者對(duì)人類本性的好奇心，也能為讀者提供必要的思維工具，幫助他們區(qū)分事實(shí)與虛假信息或偽科學(xué)，成為更知性、更理智的人，從而更好地工作與生活。

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《三十六騎》

作者：[中]??念遠(yuǎn)懷人

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

豆瓣評(píng)分：8.1

永平十六年，漢明帝出兵匈奴，欲再通西域。班超受命，網(wǎng)羅能人異士隨軍同行。在伊吾與大軍兵分兩路，三十六人向南伐交伐謀。勇斗鄯善、智取精絕、扶正疏勒王統(tǒng)……

風(fēng)云變幻，險(xiǎn)象叢生。耿恭與兩百將士被匈奴三萬鐵騎圍困金蒲，糧盡后煮食鎧弩筋革，飲雪水，著褸衣，只堅(jiān)信援兵會(huì)至……雪山外有貴霜戰(zhàn)象，大漠里有隼王哨崗，絲綢路上唱響別樣駝鈴。

作者在虛構(gòu)想象中激活傳奇人物，再現(xiàn)東漢期間西域征途中的超燃故事。三十六人撫定西域五十五國(guó)，史上最佳外交官班超封侯萬里。于闐女巫、莎車鐵騎、大漠鷹隼，絲綢路上唱響別樣駝鈴。天選少女，絕美胡姬，弒神少年，江湖浪子，戰(zhàn)場(chǎng)豪杰，三十六騎高飛萬里，縱橫西域。

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《現(xiàn)代信仰的誕生》

作者：[美]?伊桑·H.沙甘

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

豆瓣評(píng)分：8.5

本書極為出色地闡述了信仰如何在現(xiàn)代世界中占據(jù)如此矛盾的位置，它犧牲了宗教曾經(jīng)享有的獨(dú)特地位，進(jìn)而成為我們表達(dá)對(duì)科學(xué)、社會(huì)和神圣事物的判斷的基本范疇。

這部具有里程碑意義的著作追溯了基督教西方從中世紀(jì)到啟蒙運(yùn)動(dòng)的信仰史，首次揭示了一種獨(dú)特的現(xiàn)代信仰范疇是如何形成的。伊桑?沙甘關(guān)注的不是人的具體信仰，而是人們認(rèn)為信仰是什么這一更基本的問題。

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《和電風(fēng)扇一起搖頭》

作者：[中]?大島

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

豆瓣評(píng)分：7.1

大島幽默作品集，贏得30萬網(wǎng)友強(qiáng)烈共鳴。這是大島的幽默作品集，收錄作者一百一十五條人生感悟，并配以一百一十五幅漫畫插圖?！霸绞菃渭兊娜?，越會(huì)得到快樂?！痹诳旃?jié)奏的社會(huì)，人們已不習(xí)慣停下腳步去慢慢體會(huì)生活的真味，而作者的樂趣正是在生活中發(fā)現(xiàn)許多小機(jī)趣，并以幽默和充滿哲學(xué)意蘊(yùn)的方式呈現(xiàn)出來。人與人之間最短的距離是共鳴，希望這本書能像夜空中的星星，提醒我們并不是海上的孤島。

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《放學(xué)后》

作者：?[日] 東野圭吾

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

豆瓣評(píng)分：7.6

東野圭吾成名作，東野圭吾的一切都從這一本開始，夢(mèng)開始的地方。

草長(zhǎng)鶯飛的青春，忽如琉璃般生生粉碎。當(dāng)美麗、純粹、真實(shí)的事物被破壞，重視的回憶和夢(mèng)想被摧毀時(shí)，恨意便開始萌發(fā)，恣意蔓延開來……

在這所清華女中，有人喜歡我，有人恨我。星期六早晨，車站月臺(tái)上，有人突然從旁撞來，我險(xiǎn)些跌落鐵軌；星期一放學(xué)后，我游完泳進(jìn)入淋浴間沖洗，差點(diǎn)中機(jī)關(guān)觸電身亡；星期二放學(xué)后，一盆天竺葵從教學(xué)樓三層墜落，直直砸向我頭頂；星期四放學(xué)后，一位老師被毒死在我常用的更衣室，他是替我而死？

悚然之間才明白，我似已無路可逃……

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