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這是在互聯(lián)網(wǎng)中棲息的不可思議生物·Nyalra于深夜寫下的有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)、獨(dú)居生活以及除此之外的事物的圖文隨筆。

「真正聰明的人能讓傻瓜也理解復(fù)雜的事情」這樣的言論在互聯(lián)網(wǎng)上流傳已久。但近年，也有一種觀點(diǎn)認(rèn)為「這種說法其實(shí)是傻瓜對(duì)自己無法理解他人說明的開脫」。在網(wǎng)絡(luò)討論中，由于沒有公正的評(píng)判者存在，所以永遠(yuǎn)也無法得出答案。

我自己也偶爾思考過這個(gè)問題，能夠傳達(dá)好某種信息的人，是因?yàn)樗麄儗?duì)那個(gè)事物有自信滿滿的理解，所以可以說他們「擅長」這個(gè)。例如，我從小就喜歡『怪獸農(nóng)場2』，所以如果要教一個(gè)新手玩這個(gè)游戲的話，我相對(duì)而言可以比較順利地讓他們理解。因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)游戲的大部分規(guī)則都有自信的理解。但這并不意味著我能夠以同樣的方式教授其他游戲，所以這只是「擅長『怪獸農(nóng)場2』的人」，而不是真正的「聰明人」。

然而，如果限定在能夠教授數(shù)學(xué)或歷史等一般知識(shí)的人，這與生活和工作直接相關(guān)，我們也會(huì)認(rèn)同他們是「聰明人」。但即使是在社會(huì)上沒有用處，而在游戲方面整體都非常厲害的人，他也同樣是個(gè)「聰明人」。

此外，雖然個(gè)人理解能力非常高，但在指導(dǎo)他人方面卻非常拙劣的人也是存在的。由于智商過高，所以反而不擅長與普通人溝通。畢竟，「教」這一行為也是與溝通能力這一參數(shù)有關(guān)的。所以，草率地認(rèn)為「這家伙無法教別人東西，所以不是真正聰明的人」是不妥的。這只是參數(shù)設(shè)置的問題而已。

那么，真正聰明的人應(yīng)該做什么呢？在我淺薄的思考中，我認(rèn)為「能夠?yàn)槿魏稳酥甘咀钸m合的行動(dòng)的人」，相當(dāng)接近「真正聰明的人」這個(gè)模糊的概念。

我們因?yàn)槟X子不好，所以當(dāng)挑戰(zhàn)新事物或忙碌到頭腦恐慌時(shí)，我們不知道接下來應(yīng)該做什么。或者因?yàn)椤刚医杩凇苟蝗プ分饓粝攵磺?，就像夢想成為輕小說作家的宅男少年擅自斷定「現(xiàn)在還不是寫小說的時(shí)機(jī)」，最終不知不覺地長大了。我可以理解這種心情...。在最糟糕的情況下，會(huì)做出完全沒有意義的努力。大家都害怕這個(gè)，所以很難展開行動(dòng)。

這時(shí)候，一個(gè)可以瞬間判斷出「總之現(xiàn)在先做這個(gè)，道路會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)開辟出來的」的人。這不是非常聰明嗎？「不是非常聰明嗎？」嗯，這話說得挺笨的。

真正理解力高的人會(huì)立刻想到「即使現(xiàn)在還不是寫輕小說的時(shí)候，先練習(xí)一下構(gòu)思情節(jié)吧」，或者「那就先讀更多的輕小說，至少確定自己的目標(biāo)方向吧」，或者「先模仿喜歡的作家的文風(fēng)，將其融入自己的寫作風(fēng)格」之類的行動(dòng)。雖然這是一個(gè)輕小說作家的極端例子，但即使是對(duì)于陌生的工作環(huán)境和人際關(guān)系，也可以靈活應(yīng)用。能夠快速思考出這種「回答」的人，我肯定會(huì)覺得他們很聰明。我也很向往他們。

如果是這種「能看清道路」的人，即使對(duì)于笨蛋，也可以給予建議，比如「先試著從這個(gè)任務(wù)開始做」。雖然與「能夠讓笨蛋理解事情的人」相似，但又有所不同。這是極致的「效率」。真酷啊。

作為開端，大家與其浪費(fèi)時(shí)間閱讀這樣的拙劣的文章，不如多睡一分鐘，這絕對(duì)會(huì)成為明天活力的源泉。

本周的にゃるら的物品：

【可畏的手辦】這是ALTER推出的「Formidable」的手辦。非常大。從各個(gè)方面。悲傷的表情非常出色，但我也喜歡從背后散發(fā)出的「異形的神圣感」。真的很大。