文|?G同學(xué)/凱程網(wǎng)課學(xué)員

華東師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)

本人本科是雙非一本的教育學(xué)專業(yè)，因?yàn)楸究瞥煽?jī)比較擺爛，與跨考狀態(tài)差別不大。全程學(xué)習(xí)從3月持續(xù)到考前，中間盡管波折不斷，好在結(jié)果如愿以償。因此一定要堅(jiān)持最后一刻，總有逆風(fēng)翻盤(pán)的機(jī)會(huì)。

311專業(yè)課

01

所用資料

凱程應(yīng)試寶典+應(yīng)試題庫(kù)+強(qiáng)化班講義+真題匯編+熱點(diǎn)PDF+凱程模擬六套卷。

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02

時(shí)間規(guī)劃

01?3月-6月?

基礎(chǔ)班+整理筆記+讀教材

02?7月-8月?

強(qiáng)化班+強(qiáng)化班ppt講義+應(yīng)試題庫(kù)選擇題+07-15年真題選擇題

03?9月-10月

強(qiáng)推真題班+真題匯編+練習(xí)主觀題

04?11-12月?

熱點(diǎn)班+16-21年模考+查漏補(bǔ)缺

• 7月8月要背書(shū)。

框架筆記比較邏輯清晰，應(yīng)試寶典則比較系統(tǒng)和全面，可以作為我們查詢知識(shí)的工具。

中間暑假就是背誦的黃金時(shí)期了，應(yīng)試寶典和框架筆記基本足夠了，省下的就是不斷重復(fù)，暑假一定要背完一輪。

• 9月要開(kāi)始做真題了。

強(qiáng)推凱程的真題班，收獲與啟發(fā)最大，16年以后的真題先留著。

先把07-15的選擇題在暑假要做完一遍，這個(gè)時(shí)候要研究主觀題，規(guī)劃主觀題的作答。每天一道辨析15分鐘，一道簡(jiǎn)答15分鐘，一道論述30分鐘，卡點(diǎn)做一個(gè)小時(shí)。

• 10月國(guó)慶后開(kāi)始給自己模擬。

16-22年一共7套試題，每周一套，12月前要全部模擬完。模擬的時(shí)候要給自己全真模擬的狀態(tài)，上午8點(diǎn)30-11點(diǎn)30，一定要自己全部寫(xiě)完。

事實(shí)上，3個(gè)小時(shí)，311題量是很大的，模擬到后面手會(huì)很酸痛，但也要堅(jiān)持，3小時(shí)做完一套卷子是練出來(lái)。

• 12月就是最后沖刺期。

心情難免浮躁，這個(gè)時(shí)候翻一翻之前默寫(xiě)出現(xiàn)的盲點(diǎn)，看看自己寫(xiě)過(guò)的真題卷就好了，查漏補(bǔ)缺，如果擔(dān)心手生，最后考前適當(dāng)再練一套就足夠了。

03

具體細(xì)節(jié)

聽(tīng)課

早期學(xué)習(xí)中外教育史的同時(shí)，可以輔助一些歷史劇或者紀(jì)錄片來(lái)拓展知識(shí)背景。一來(lái)可以提升學(xué)習(xí)的興趣，二來(lái)拓展認(rèn)知，產(chǎn)生知識(shí)點(diǎn)的夢(mèng)幻聯(lián)動(dòng)。

推薦紀(jì)錄片：

1.教育史部分

《覺(jué)醒年代》?《大師》?《西南聯(lián)大》?《先生》?《中國(guó)通史》?《王冠》?

2.教原部分

《他鄉(xiāng)的童年》?《但是還有書(shū)籍》?《統(tǒng)編教材》?《請(qǐng)投我一票》?

讀教材

前期伴隨著基礎(chǔ)課，要通過(guò)讀教材對(duì)所學(xué)的知識(shí)深度理解，掌握方法。

1.粗讀+精讀相結(jié)合，輔助框架和記號(hào)筆。

讀完一部分自己及時(shí)做框架，防止自己讀后面忘前面；記號(hào)筆是標(biāo)注出自己有疑問(wèn)或者感興趣的點(diǎn)，讀的過(guò)程中不要打斷，后期通過(guò)查論文來(lái)填補(bǔ)自己讀中的疑惑。

2.初期讀的時(shí)候，不要圖快。

要以一種讀小說(shuō)的姿態(tài)深入其中，看多少是多少。欲速則不達(dá)，不要只是把書(shū)給翻了一遍，能夠從中獲得思考最為重要，哪怕沒(méi)有全部讀完。

3.學(xué)教心中收獲了一種讀書(shū)方法即“SQ3R”

• survey讀序言和目錄，對(duì)本書(shū)有大致的了解和邏輯把握。

• question瀏覽目錄時(shí)找出感興趣的幾章，提出一些疑問(wèn)或聯(lián)想。

• read帶著問(wèn)題閱讀全文。

• recall讀完嘗試復(fù)試，盡量復(fù)述主要觀點(diǎn)，看是否能解決最初的疑問(wèn)。

• review避免遺忘的路徑就是復(fù)習(xí)，并重復(fù)全面的步驟讀完全書(shū)。

4.五本教材

• 學(xué)習(xí)教育心理學(xué)過(guò)程中必讀書(shū)，只有讀過(guò)教材中的例子，學(xué)習(xí)教心才不會(huì)覺(jué)得太難。

• 外國(guó)教育史，是有關(guān)于世界文明的知識(shí)，要補(bǔ)充年代背景與人物生平。

  在這里，提醒一點(diǎn)，總有人問(wèn)，超綱知識(shí)要不要學(xué)。其實(shí)對(duì)于文科來(lái)說(shuō)，需要一個(gè)更廣闊的視野，文科沒(méi)有知識(shí)是超綱的。

  
  

  如果自己對(duì)于文化背景有深刻的了解，不僅在背書(shū)過(guò)程中更加理解教育家為何會(huì)這樣想，在做超綱選擇題時(shí)更能基于知識(shí)推導(dǎo)出答案，能多學(xué)就多學(xué)。

  
  

  其次試圖與書(shū)中的做情感聯(lián)系，就能打破這種陌生感。比如徐老師在講裴斯泰洛齊時(shí)總喜歡稱他為“裴大哥”，這就是在建立情感聯(lián)系。

  
  

  八大教育家一出來(lái)時(shí)，總會(huì)最先注意到他，好像他就是自己的熟人。

  
  

• 中國(guó)教育史這本書(shū)我讀了很多遍，細(xì)讀中發(fā)現(xiàn)了教授們寫(xiě)作與表達(dá)的文藝，邊邊角角都要讀到，中教史考的越來(lái)越細(xì)了。

  
  

  還有中國(guó)教育簡(jiǎn)史這本新書(shū)，是以專題史的維度橫向組織了中國(guó)教育史的知識(shí)，這本書(shū)難度較大，建議在后期讀，一定要在前一本書(shū)讀完之再讀這一本。

  
  

• 讀完中外教育史，教育學(xué)原理比較容易了，可以說(shuō)教育學(xué)原理就是骨架，教育史就是血肉。

  
  

  有了教育史的積累，教育學(xué)原理不在話下。要把知識(shí)和具體現(xiàn)象事件相聯(lián)系，用書(shū)本文字解釋現(xiàn)實(shí)生活。

  
  

  這也體現(xiàn)了教育學(xué)原理的應(yīng)用性，教育學(xué)原理的論述題就是這樣，用我們所學(xué)教育學(xué)知識(shí)去服務(wù)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，比如雙減，中考分流，stem教學(xué)。

背書(shū)

• 精細(xì)加工，把知識(shí)編碼成我們熟悉的內(nèi)容。

• 有感情的記憶，建議站起來(lái)背書(shū)，走動(dòng)背書(shū)。

• 復(fù)述，嘗試講授給他人，即費(fèi)曼學(xué)習(xí)法。

• 越早越好，每天學(xué)到的知識(shí)及時(shí)回顧。

• 不要擔(dān)心遺忘，遺忘是學(xué)習(xí)的天性，重復(fù)就是抵抗遺忘的最好方式。

默寫(xiě)

• 9月要開(kāi)始默寫(xiě)。并非每個(gè)字都寫(xiě)，手寫(xiě)出關(guān)鍵詞，畫(huà)下對(duì)應(yīng)框架。

• 嘴和大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，嘗試復(fù)述具體的小塊知識(shí)。

• 重要的知識(shí)點(diǎn)挑幾個(gè)，按照規(guī)范在a4紙上答題，每晚3個(gè)簡(jiǎn)答題，45分鐘（簡(jiǎn)答題可以說(shuō)就是辨析和論述的基礎(chǔ)，多練簡(jiǎn)答題）

• 養(yǎng)成習(xí)慣，一旦開(kāi)始默寫(xiě)，不要看筆記，全部默完再查漏補(bǔ)缺?？さ牟糠种苯訕?biāo)記，這才是自己記憶的漏洞，重點(diǎn)重復(fù)。

• 最開(kāi)始背大框架，后期具體展開(kāi)，補(bǔ)上每個(gè)部分。

• 學(xué)完一定要趁熱背，教心里我們也學(xué)過(guò)“黃金十分鐘”。也就是學(xué)完之后背十分鐘，抵得上第二天背一小時(shí)，抓住我們的黃金有效時(shí)間。

模考

• 時(shí)間上，10月就可以開(kāi)始了，12月前要全部模擬完。

• 16-22年一共7套試題，每周一套。

• 模擬的時(shí)候要給自己全真模擬的狀態(tài)，上午8：30-11：30，一定要自己全部寫(xiě)完。

• 3個(gè)小時(shí)模擬，311題量是很大的，模擬到后面手會(huì)很酸痛，但也要堅(jiān)持，3小時(shí)做完一套卷子是練出來(lái)的。

英語(yǔ)

01

試卷構(gòu)成

4篇閱讀理解（40）+大小作文（30）+小三項(xiàng)（30）【完型新題型翻譯】

02

復(fù)習(xí)資料

• 單詞書(shū)

  戀戀有詞+紅寶書(shū)

• 語(yǔ)法長(zhǎng)難句

  田靜《句句真研》+每日一句+學(xué)姐總結(jié)的田靜語(yǔ)法課筆記（節(jié)省時(shí)間）

• 閱讀

  唐遲2018年課（全程無(wú)廢話，建議練完一套，找錯(cuò)誤最多的那篇文章聽(tīng)講解，一篇文章講解25分鐘，不要圖快，會(huì)有很大的做題思路啟發(fā)）

• 作文

  新東方小潘潘（在最初沒(méi)有方向的時(shí)候，小潘潘提供的框架塑造了寫(xiě)作的邏輯感，但后期容易模板化，要積累一些萬(wàn)能句子，創(chuàng)造自己獨(dú)一無(wú)二的模板）；張劍黃皮書(shū)提供的寫(xiě)作非常好，寫(xiě)的讓人眼前一亮，后期形成模板思維后，我都是在黃皮書(shū)里找創(chuàng)新。

• 小三項(xiàng)

  初開(kāi)始有聽(tīng)課，但時(shí)間不多了就改成看學(xué)姐做的聽(tīng)課筆記，干貨知識(shí)的獲取上，文字閱讀確實(shí)比視頻快，這里也推薦幾位老師。

  翻譯：唐靜呼聲很高，但課程詳細(xì)到大文件夾套小文件夾，我沒(méi)聽(tīng)完，后期看了學(xué)姐整理的精簡(jiǎn)筆記；完形：易熙人；新題型：劉琦。

• 真題

  我用的是張劍黃皮書(shū)，但另一套考研寶典也非常好，尤其翻譯這塊，講的比黃皮書(shū)詳細(xì)。

03

時(shí)間規(guī)劃

01?6月之前

隨便一本單詞書(shū)，完整背完一輪；長(zhǎng)難句學(xué)完。

02?7-8月暑假

開(kāi)始做真題，分部分訓(xùn)練，01-16刷完一輪；聽(tīng)作文課，開(kāi)始輸入；單詞書(shū)再背一遍。

03?9月10月

二刷09-16真題，積累真題詞；開(kāi)始訓(xùn)練小三項(xiàng)；練作文，開(kāi)始輸出。

04?11月后

每周?？?，17-22年6年真題，刷到考前；每種類(lèi)型作文積累固定幾篇，持續(xù)背作文；復(fù)習(xí)真題中積累的單詞。

二刷真題；打印版本

04

具體細(xì)節(jié)

單詞篇

每天50個(gè)單詞或者依照單詞書(shū)的unit。

早上

• 先瀏覽一遍，標(biāo)記生詞（因?yàn)椴皇撬械亩疾徽J(rèn)識(shí)，做一道篩選）

• 精細(xì)加工生詞（同義詞，建立聯(lián)系）

• 每隔兩頁(yè)，向前復(fù)習(xí)，防止遺忘，熒光筆標(biāo)記總是記不住的單詞

• 真題應(yīng)用，用墨墨背單詞

晚上

• 抽空復(fù)習(xí)。先看熒光筆標(biāo)記的生詞，再看所有的單詞過(guò)一遍

• 只有完整背過(guò)一本單詞書(shū)，后期做閱讀才有效；在閱讀中碰到的生詞要記錄下來(lái)作為復(fù)習(xí)材料。

閱讀篇

1. 做題

按時(shí)間做題，控制答題速度（初始一次2篇共30-40分鐘，后期訓(xùn)練連做4篇）。

2.精讀

做完不著急對(duì)答案，開(kāi)始精讀全文，簡(jiǎn)單句子口譯，難讀句子手譯，整理生詞以及進(jìn)行長(zhǎng)難句分析（長(zhǎng)難句按照翻譯水平做）。

再檢驗(yàn)一下是否有要更改選項(xiàng)（標(biāo)記那些因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)單詞而出錯(cuò)的選項(xiàng)）整個(gè)過(guò)程耗時(shí)最長(zhǎng)，一定要有耐心，這也是提升關(guān)鍵。

3.分析

對(duì)照答案，選項(xiàng)分析（錯(cuò)選原因，題型，出題意圖）；文本分析（文章類(lèi)型，結(jié)構(gòu)分析）。

善于總結(jié)出錯(cuò)的原因，才是提升的關(guān)鍵，不理解單詞句子還是出題設(shè)的坑。

如果不認(rèn)識(shí)單詞，背單詞；不理解句子，長(zhǎng)難句拆分精讀；出題設(shè)的坑，哪種類(lèi)型的題目最容易出錯(cuò)，文章結(jié)構(gòu)是什么。既要知道自己為什么對(duì)，也要知道為什么錯(cuò)。

4.刷真題、做模擬

6月開(kāi)始就可以做真題了。

一刷可以按照一周一套卷子，分為五天完成，第一天兩套閱讀，第二天兩套閱讀，第三天完型新題型，第四天大作文，第五天小作文加翻譯，做完01-16年十六套卷子；

二刷要挑09-16年，一周兩套，三天過(guò)完一套，第一天4篇閱讀，第二天大小作文，第三天小三項(xiàng)。

三刷就要系統(tǒng)模考了，17-22年的試卷含金量較高，一周一套，抽一天的下午完整?？家槐?，自己打分。

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閱讀與新題型的模擬補(bǔ)充練習(xí)（張劍模擬卷）

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外刊篇

有些基礎(chǔ)好的同學(xué)可能還想讀點(diǎn)外刊，以下是去年我收集到的一些方法。

外刊對(duì)于我們是一個(gè)輔助作用，要找合適的文章，即通讀能讀懂大意，細(xì)節(jié)部分還有一些生詞。

1.如何讀？

• 精讀文章，找出main idea, 標(biāo)記生詞。

• 精讀每一段，查生詞（熟詞生義，同義詞），長(zhǎng)難句解析，概括段落大意。

• 用背景知識(shí)串聯(lián)文章，整理筆記。

  
  

2.如何整理筆記？

• 詞匯（單詞+詞性+中文意思）例句幫助理解，區(qū)分同義反義同形。

• 句子長(zhǎng)難句分析。

• 寫(xiě)作地道表達(dá)。

  
  

作文篇

先輸入然后輸出：

• 聽(tīng)課形成自己的模板。

• 理解之后背誦模板。

• 獨(dú)立寫(xiě)作，01-22把考過(guò)的分類(lèi)型自己寫(xiě)一遍。

• 批改，檢查語(yǔ)法錯(cuò)誤，以及能否有優(yōu)化可能。每個(gè)類(lèi)型要保留自己5篇獨(dú)特的文章。

• 作文速練，16-22年大作文每天寫(xiě)一篇。

• 12月集合自己寫(xiě)過(guò)的所有文章，每日背誦默寫(xiě)。

政治

01

所用資料

• 初期；知識(shí)點(diǎn)精講精練+一千題+刷題PDF。

• 中期：腿姐技巧班講義+沖刺必背手冊(cè)。

• 后期：肖八肖四+打印的熱點(diǎn)+答題卡。

02

時(shí)間規(guī)劃

7月-8月

• 課程：徐濤強(qiáng)化班（馬原）

• 書(shū)籍：精講精練+一千題（搭配刷題冊(cè)PDF刷三遍，標(biāo)注出錯(cuò)兩次以上的題目）。如下為刷題冊(cè)PDF,考研自媒體每年都會(huì)制作可以免費(fèi)領(lǐng)取，如利之學(xué)姐。

暑假的時(shí)候開(kāi)始政治復(fù)習(xí)剛剛好，學(xué)完一個(gè)章節(jié)刷完一章，常出錯(cuò)的地方建議看知識(shí)點(diǎn)精講精練，根據(jù)錯(cuò)題回溯知識(shí)點(diǎn)來(lái)整體復(fù)習(xí)。

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9月-10月

• 課程：腿姐的強(qiáng)化班（強(qiáng)推史綱部分）

• 書(shū)籍：強(qiáng)化班講義+一千題錯(cuò)題部分再刷+知識(shí)點(diǎn)提要（反復(fù)看幾遍）

腿姐去年的強(qiáng)化班課程是將近一個(gè)月上完，隔一天一節(jié)課。

馬原5節(jié)選擇題課，分析題2節(jié)；史綱2節(jié)選擇題，兩節(jié)分析題；思修2節(jié)選擇題課，1節(jié)分析題課；毛中特3節(jié)選擇題，3節(jié)分析題）主講選擇題應(yīng)試策略，提升性非常強(qiáng)。

11月-12月

• 形式與政策熱點(diǎn)+各機(jī)構(gòu)總結(jié)的熱點(diǎn)打印。

• 刷肖八選擇題+反復(fù)做勾劃的錯(cuò)題+自己總結(jié)易錯(cuò)點(diǎn)。

• 肖四限時(shí)做完選擇題30分鐘。

• 根據(jù)肖四大題總結(jié)答題模板（推薦空卡的課程）。

  自己要模擬一遍，規(guī)劃時(shí)間，調(diào)整做題速度。

考前

1.考場(chǎng)時(shí)間安排

選擇題30分鐘+5道大題各半小時(shí)

2.各題型分布

• 馬原：?jiǎn)芜x1-2題哲學(xué)，3-4題政經(jīng)（4題，每題1分）；多選17-18哲學(xué)；19-20題政經(jīng)；21題科社（5題，每題2分）；分析題34題哲學(xué)（1題10分）。

• 毛中特：?jiǎn)芜x5-8題（4題，每題1分）；多選22-26題（5題，每題2分）；分析題35題（1題10分）。

• 史綱；單選9-12題（4題，每題1分）；多選27-29題（3題，每題2分）；分析題36題（1題10分）。

• 思修：?jiǎn)芜x13-14題（2題，每題1分）；多選22-26題（2題，每題2分）；分析題；37題（每題10分）。

如何做計(jì)劃

思路：大方向上不亂，小方向上微調(diào)

1.日計(jì)劃

早起知道要做什么，誰(shuí)前知道做了什么

2.周計(jì)劃

一周的學(xué)習(xí)進(jìn)度，各科目學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得，未來(lái)一周的計(jì)劃

3.月計(jì)劃

知道完成到哪個(gè)程度

4.制定可行的計(jì)劃（SMART）

• Specific具體的

• Measurable可衡量的

• Attainable可達(dá)到的

• Relavant相關(guān)性

• Time-bound時(shí)間緊迫性

5.給計(jì)劃留一些彈性，確保大進(jìn)度上跟的上

每個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光，那段時(shí)光，是付出了很多努力卻得不到結(jié)果的日子，我們把它叫做扎根。

我的經(jīng)驗(yàn)貼到這里就分享結(jié)束了，

希望大家都能順利上岸！