個人情況本人本科就讀于山東的一所雙非大學(xué)的日語專業(yè)。其實我的高考第一志愿是英語專業(yè)，但是由于分數(shù)未能達到英語專業(yè)的錄取分數(shù)線，于是成為了一名日語專業(yè)學(xué)生。但是對于我來說這并不是一件令我失望的事情，因為我從小對于外語學(xué)習(xí)就有很大的興趣，學(xué)習(xí)另外一門外語對我來說是一種新的挑戰(zhàn)，也是開辟另外一條提升自我的道路。在大二、大三期間，我獲得了日語專四和N1證書。在大三下學(xué)期我選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)日語以及進一步了解日本文化，由此確定了考研的道路。綜合自己的能力和各個學(xué)校每年的錄取情況，我將天津外國語大學(xué)的日語語言文學(xué)專業(yè)定為了自己的目標(biāo)。

接下來我將介紹一下我的一些備考經(jīng)驗

政治這一科目都是全國統(tǒng)考的。分為選擇題和主觀題。這一科目我是七月份開始備考的。在暑假期間，我將《核心考案》以及相應(yīng)的課程視頻都看了一遍。每看完一節(jié)知識點就做了相應(yīng)的1000題。在做第一遍1000時也許會錯很多，但是沒關(guān)系，這一遍是接觸新知識的過程。之后可以進行二刷三刷。

從九月份開始我將腿姐的《沖刺背誦手冊》和1000題結(jié)合使用，開始二刷1000題。我把多次錯過的考點標(biāo)記在沖刺背誦手冊上，然后經(jīng)常翻看、背誦。大概十一月份肖八就出了，大家也可以選擇購買原版書或使用微信小程序刷題。重要的是要經(jīng)常回顧錯題并將新的知識補充到自己總結(jié)的筆記或經(jīng)常翻看的資料書上，不斷加深記憶。我在十一月下旬開始準備主觀題。在背誦完腿姐的《沖刺背誦手冊》的馬原理部分后肖四就出版了，拿到肖四之后我就開始每天背誦，并在考試前背誦完了所有大題。但是由于時間比較緊迫，有些題目我并沒有背熟，所以我對于自己在考試時的政治大題的答題情況有些沒有信心，但最后的分數(shù)也算對得起自己的努力。

回顧自己的政治備考的經(jīng)歷，個人認為掌握了1000題和肖四、肖八選擇，背誦完肖四大題拿到60分以上是問題不大的。但是如果大家想考更高分的話可能就需要在政治上多下一點功夫了。

二外英語這一科目是自主命題，也就是天外自己出卷子。相對于全國統(tǒng)考的英一和英二，這一科目的難度并不是很大，大概是六級的水平。由于我自認為自己的英語還算可以，所以我從九月份才開始這門科目的復(fù)習(xí)。這一科目大概有選擇、閱讀、完形填空、翻譯（英譯漢、漢譯英）、作文這幾種題型。詳情可以參考天外研究生官網(wǎng)去年九月發(fā)布的考試大綱。

1.選擇題

選擇題會考有關(guān)詞匯語法的內(nèi)容。我用的是《新視野大學(xué)英語》這本書。由于本科的二外英語的課本就是這本書，所以單詞記憶的壓力就小了不少。書里的單詞和短語是需要完全掌握的。在九月份我是用了app記單詞，并做了《新視野大學(xué)英語》的課后題。語法我并沒有進行專門的復(fù)習(xí)，只做了真題并整理了錯題，時間充裕的同學(xué)可以選擇將語法也作為備考的一項。

2.閱讀題

閱讀題的難度大概是四六級的水平，大家可以使用真題來進行備考，也可以用四六級的閱讀題作為補充練習(xí)。在今年的考試中有一篇閱讀的出題形式是閱讀文章并判斷選項的正誤。由于之前沒有見過這種題型所以感覺有些新奇，但是只要認真閱讀文章還是可以作答出來的。

3.完形填空題

完形填空這道題類似四六級真題中單詞十二選十的題型。我是用參考書的課后題和真題進行備考的，個人認為難度不是很大。只要好好背單詞就可以十拿九穩(wěn)。

4.翻譯題

在之前幾年的考試中翻譯既有英譯漢的題型也有漢譯英的題型，但今年只有英譯漢的題型。這一部分我沒有花費太長的時間準備，只練習(xí)了一些歷年真題。這一部分只要保證語句通順、大概意思準確就可以。

5.作文題

作文考的題型比較常規(guī)，類似四六級作文的形式。建議大家按種類準備，比如現(xiàn)象說明類，觀點選擇類等，可以結(jié)合市面上的四六級作文參考資料總結(jié)出屬于自己的寫作句式。這里要強調(diào)一點的是大家要多動筆！防止在正式考試時出現(xiàn)知道是哪個單詞但拼不對的情況。

英語對于學(xué)碩來說真的很重要！大家千萬不要忽視掉導(dǎo)致最后因為二外而折戟沉沙。在這里強烈向大家推薦糖豆老師的課程，基礎(chǔ)特別不好的同學(xué)不要猶豫，直接報名就好了！

基礎(chǔ)日語+漢語專業(yè)課一的考試科目是基礎(chǔ)日語+漢語?；A(chǔ)日語部分會考閱讀題、翻譯、填空、選擇、單詞、慣用語和名詞翻譯。漢語部分會考文學(xué)常識、古漢語句型和古今異義。

基礎(chǔ)日語部分

1.閱讀題

閱讀題考察對文章內(nèi)容的理解，文章的類型也比較多種多樣。在前幾年考試的真題中，這一部分還考察單詞的讀音和漢字，但今年取消了這一題型，全部為選擇題，主要考察考生對文章內(nèi)容的例句理解。今年考察的文章的文學(xué)性比較高，所以個人感覺在理解上有一點難度。在歷年真題中這個類型的文章比較少，大家可以在平時備考時多留意一些有文學(xué)色彩的日語文章。

2.翻譯題

翻譯題在專業(yè)課一和二兩個科目都有涉及。專業(yè)課一考一篇日譯漢和一篇漢譯日。天外比較喜歡考偏時事類的文章，我練習(xí)了三級筆譯這本書上的部分翻譯，也關(guān)注了公眾號初心日語聯(lián)盟的天聲人語和公眾號人民網(wǎng)日文版的中日對譯板塊。因為既有日語原文又有中文翻譯，所以無論練習(xí)中譯日還是日譯中都很方便。在練習(xí)的時候遇見的一些固定搭配大家可以記下來。我是用了anki記憶卡這個app來定期檢查自己總結(jié)的固定表達的掌握情況。

3.填空題

這一部分的選擇題是考察關(guān)于日本各個方面的常識，還是比較簡單的，考得不會太深。我是看了《日本概況》和《日語專業(yè)八級考試文學(xué)文化篇》這兩本書。建議大家可以采用填空的形式準備這一部分。比如日本最高的山是什么，高度是什么。這樣記憶得會比較深刻。

4.語法選擇

語法部分我用的是《N1藍寶書》、《日語專業(yè)八級考試語法敬語篇》這兩本書以及N1真題。這一部分只要掌握了N1和N2的語法就問題不大了。

5.單詞題

單詞部分的前幾道題會考假名寫漢字和漢字寫假名，最后幾個題目會考察四字詞語的讀音和寫法。這一部分我用了《N1紅寶書》和《日語專業(yè)八級考試文字詞匯篇》來備考。這一部分要注重真題，可能會考歷年真題中出現(xiàn)過的漢字和詞語。這一部分在考試中我遇到了自己沒有準備過的單詞。建議大家多多豐富自己的詞匯庫，考試時將能夠更加得心應(yīng)手。

6.慣用語

慣用語我用的是《日語專業(yè)八級考試文字詞匯篇》和有關(guān)日本慣用語電子書。大家可以按照種類準備。比如有關(guān)手的慣用語，有關(guān)足的慣用語等等。

7.名詞翻譯

名詞翻譯部分的考試范圍很廣，包含人名、地名、世界組織名等內(nèi)容。這一部分建議大家直接做真題，因為每年考試都可能會出現(xiàn)之前考過的內(nèi)容。大家可以在考試前留意一些新聞中出現(xiàn)的國家及首都名稱的日語說法。

漢語部分

1.選擇題

選擇這一部分會考察中國古代文學(xué)常識。我是邊閱讀了一本中國古代文學(xué)史的電子版筆記邊按照時代順序做了精簡版的筆記。在準備這一部分時可以以人物為線索，向人物的年代、代表作、寫作風(fēng)格、代表詩句等方面進行擴展。

2.特殊語法句式

古漢語句式這一部分對于大多數(shù)人都是新知識，這一部分的官方參考書是《古漢語通論》的第八章。記住參考資料中幾種句式的判斷方法和例句就可以，這一部分還算是比較容易拿分的。

3.古今異義

古今異義題目涉及的內(nèi)容和高中語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容差不多重合，這一部分可以搜索高中古今異義資料進行背誦。

日語語言文學(xué)這一科目考試內(nèi)容包括日語語言學(xué)、文學(xué)，文化、教育學(xué)的專業(yè)知識以及翻譯、作文等。在今年之前這一科目的主觀題占比很少，大多都是選擇題。但今年的題型有所改變，加了教育學(xué)的內(nèi)容，選擇題的全都變成了主觀題（詳情可以看去年發(fā)布的考試大綱）。這意味著需要背誦的內(nèi)容增多。但是想要備考天外日語學(xué)碩的同學(xué)不要慌，只要認真閱讀相關(guān)備考書籍、做筆記并認真背誦，即使是主觀題也是可以拿到理想的分數(shù)的。

1.名詞解釋、簡答題和問答題

前三題的題型分別是名詞解釋、簡答題和問答題，對于專業(yè)知識的考察也主要集中在這三個題型中。下面我會從語言學(xué)、文學(xué)、文化以及教育學(xué)的考查題型方面來介紹一下前三道題的備考方法。

先來說語言學(xué)部分。語言學(xué)考概念比較多，會在名詞解釋和問答題中出題。我是用了《日語概說》和《日本語概說》以及『日本語教育能力検定試験』這本書的語言學(xué)部分。大家一開始可以選擇一本中文寫的語言學(xué)書，在了解大題內(nèi)容的基礎(chǔ)上再看日語版的語言學(xué)書。在看書時可以把一些概念性名詞和知識點總結(jié)歸納出來。

文學(xué)部分考的名詞解釋會多一些。大家可以選擇一本日本文學(xué)史通讀一遍，然后可以選擇用思維導(dǎo)圖總結(jié)出來每個時代的作品、作者、作品特點、內(nèi)容、地位等。近代之后的文學(xué)大家要著重記憶每個文學(xué)流派的定義和每個流派都有什么作家以及作家的代表作品。

日本文化大家可以按照每個時代的代表文化進行準備。比如白鳳文化，國風(fēng)文化等。天外還會考察日本的歷史人物，所以大家在準備日本文化的時候可以留意一下日本歷史上的著名人物，能夠介紹出來他們是什么時代的什么人，具體做了什么事即可。

日語教育學(xué)對于大家可能是比較陌生的一個科目。一開始我以為這部分內(nèi)容會和教資差不多，但發(fā)現(xiàn)雖然有一些重合但是更多的還是一些新的內(nèi)容。因為當(dāng)時時間比較緊迫這一科目我只看了一本書。我用的是『日本語教育能力検定試験』這本書。這一本前半部分是日語語言學(xué)的內(nèi)容，后半部分是教育相關(guān)的內(nèi)容。這本書對于教學(xué)法等一些概念的解釋還是比較簡單明了的，我當(dāng)時是把書中重要的概念以及具體的例子總結(jié)下來然后后期集中背誦。如果大家時間充裕的話可以多看幾本書用于查缺補漏。

可能會有同學(xué)認為這部分因為是新題型所以真題就沒有參考意義了。其實并非如此。2020年之前的日語語言文學(xué)這一科目的真題中的問題五分為日本文學(xué)、日語語言學(xué)、日語教育、日本文化、日本經(jīng)濟這五個方向，除了日本經(jīng)濟，另外四個方向的真題內(nèi)容大家可以在背誦之余作為檢驗復(fù)習(xí)情況的題目來練習(xí)。我是將這一部分真題中出現(xiàn)的名詞解釋和簡答題都整理了出來，并查找資料自己整理了答案。在今年的考試中出現(xiàn)的“敬語的分類”這一道簡答題在2013年的語言學(xué)部分的真題中有涉及。還是比較慶幸自己在整理真題時準備到了這個題目。

2.翻譯題

日語語言文學(xué)的翻譯題有一篇日譯漢和一篇漢譯日。這部分的翻譯和專業(yè)課一有些不同。這部分的翻譯的內(nèi)容可能是和語言學(xué)或文學(xué)有關(guān)。這部分還是按照專業(yè)課一的翻譯題的準備方式準備就好。平時背專業(yè)課的時候可以留意一下語言學(xué)中專有名詞的中文翻譯。

3.意見闡述題

翻譯之后是意見闡述題。這一題會給大家一段材料，并根據(jù)材料提問問題。這一部分大家可以看有關(guān)日語小論文的書，也可以和大作文一起準備。只要能夠清晰表達自己的觀點就可以。

4.作文題

作文我準備得比較晚，十月份才開始準備。建議大家八九月份就可以開始準備了。大家可以把考過的作文題目總結(jié)一下并歸納出類型，根據(jù)類型進行自主練習(xí)和構(gòu)思。對于實事類的作文大家可以關(guān)注一下最近的新聞，也可以關(guān)注愛初心的公眾號（日語專業(yè)考研&日語MTI），考前會發(fā)一些日語作文素材。關(guān)于與專業(yè)知識相關(guān)的作文的備考，大家在準備語言學(xué)，文學(xué)文化的時候可以總結(jié)一些具有較長發(fā)展過程的知識點。比如說和制漢語的形成過程、日本文學(xué)每個時代對中國文學(xué)的吸收程度等等。大家在準備作文的時候最好動筆寫一下，形成自己的寫作思路。

復(fù)試我是在三月才正式開始準備復(fù)試的，因為自己的初試分數(shù)不是特別理想，所以在復(fù)試名單公布之前，我都是在擔(dān)心自己不在復(fù)試名單中但又很希望自己能夠進入復(fù)試的復(fù)雜心情中準備復(fù)試。

在初試成績公布后，我在微博上找到了一起準備復(fù)試的小伙伴，并按照復(fù)試題型每周進行四到五次視頻通話，練習(xí)自己的日語口語和即興表達能力。由于本人有些“社恐”，一開始和小伙伴進行視頻通話時有一些緊張和不自然。但是隨著次數(shù)的增加，我也逐漸跳出了自己的舒適圈，緊張的情緒慢慢減退，日語的流利程度也逐漸提高。天外的復(fù)試中老師提問的問題都比較靈活，所以比較建議大家在準備復(fù)試時找小伙伴一起練習(xí)口語。在練習(xí)過程中雙方可以互相指出對方出現(xiàn)的問題并改正，到真正考試的時候就可以做到比較游刃有余了。

心得體會在考研之前，我也看了很多備考的經(jīng)驗帖，并希望自己能夠吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，更好地運用于自己的備考中。但真正開始備考后，我逐漸意識到考研是一種不斷試錯的過程。別人的經(jīng)歷總歸只是一種參考，我們要不斷探索找到真正屬于自己的備考方法，適合自己的才是最好的。接下來我將給大家分享一些自己在備考時得出的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

1.重視真題。

大家在備考前要先熟悉題型大概是什么樣的，然后根據(jù)題型復(fù)習(xí)準備。大概九、十月份的時候就可以做真題了。真題建議大家多看幾遍。可能每年都有些題目和歷年的真題有重復(fù)，所以要保證做過的題能夠做對。

2.前期盡量豐富自己的知識儲備。

備考前期主要是一個輸入的過程，可以學(xué)習(xí)一些新的知識，等到九月份的時候大家的筆記就應(yīng)該比較豐富了，那時候開始背誦也是可以的。在閱讀專業(yè)課備考資料時，可以把自己認為會考的知識記在筆記本上，也可以截圖制作成電子版的筆記。大家可以在八九月份的時候關(guān)注一下報考學(xué)校的官網(wǎng)，看看考試大綱有沒有變化。就算變了也不要慌，畢竟考題涉及的知識點都是大同小異的。只要冷靜下來做好學(xué)習(xí)計劃，也是可以準備地比較充分的。

3.注意效率，經(jīng)常復(fù)盤。

大家在注重學(xué)習(xí)時長的同時也要注重學(xué)習(xí)效率，每天晚上結(jié)束學(xué)習(xí)之前最好留出一個小時左右的時間復(fù)盤一下自己學(xué)習(xí)的知識，加深一下記憶，這樣到后期記憶壓力會小很多。大家在備考的時候也要注意適當(dāng)放松。可以給自己適當(dāng)放個一天或半天的小假?？佳挟吘故莻€持久戰(zhàn)，總要給自己留喘口氣的時間。我個人認為適當(dāng)放松之后學(xué)習(xí)的效率會更高一點。

4.心態(tài)要穩(wěn)。

我在備考時心態(tài)有較大波動的時候就是得知專業(yè)課二加了新內(nèi)容并且改題型的時候。當(dāng)時離考研還有不到一百天的時間，在得知改題型后我便產(chǎn)生了一種今年肯定考不上了的感覺。但是意志消沉了一會之后我就想通了，我想挑戰(zhàn)一下，大不了二戰(zhàn)。但是在這里還是希望大家不要學(xué)我有二戰(zhàn)的想法。一旦有了二戰(zhàn)的想法就感覺自己有了退路，自己可能就不會拼盡全力去學(xué)習(xí)了。其實在考試真正來臨之前的每一天都是可以力挽狂瀾的。所以希望同學(xué)們不要過早產(chǎn)生放棄的想法，眼前的每一天都是有希望的。

5.停止自我懷疑，放平心態(tài)。

得知改題型以后九月到十二月這三個月多其實我都處于一種精神緊繃的狀態(tài)中，每天都在后悔為什么自己沒早一點開始背誦，每天都感覺自己準備的還不夠充分，以至于產(chǎn)生了一種“學(xué)不完了”的心態(tài)。大家在后期學(xué)習(xí)和背誦的時候也可能會陷入自我懷疑中，覺得自己還有很多沒準備到的知識，并開始焦慮。這是很正常的，畢竟知識是學(xué)不完的。我們需要將自己的注意力放在自己目前掌握了多少知識上，而不是還有多少知識沒有準備上。只要按照自己的節(jié)奏一步一個腳印地進行備考就一定會有獲得回報的那一天。

寫在最后最后想送給大家徐濤老師的一句話：“那些但凡想成為研究生的人，最后沒有一個不是研究生?！币苍S考研路上有很多讓考研人懷疑自己甚至想要放棄的瞬間，但是請大家堅定自己的信念。到上岸的那一刻，你們將會感謝曾經(jīng)堅持下來沒有放棄的自己。

祝愿大家在明年也會迎來屬于自己的好消息。