可愛的學(xué)生們2
剛剛給我發(fā)來(lái)了今天剛做好的作業(yè),我剛開始好開心,這小朋友,今天好積極,不虧是昨天被我催交作業(yè)的人。 但是有一個(gè)很好玩的事情,今天給我說(shuō),昨天沒交作業(yè)是因?yàn)樗麐尠阉桨迨樟?,然后他今天看到他媽今天凌晨在群里問我他交作業(yè)了沒有,他很無(wú)語(yǔ)??。 我聽到這個(gè)消息,也很難過,不希望因?yàn)樽鳂I(yè)這個(gè)事情引起家庭矛盾。安慰他,沒事,媽媽可能是忘記了,你別在意,寫了就行。 說(shuō)回我剛收到的作業(yè),開心不過兩秒鐘,我就痛苦面具了。
這是怎么做到的,為啥,聽力還能聽漏了呢??,馬上就問,他的回答如下
可愛的小得意??,馬上就又做完了打過來(lái)了 真棒?????? !今天又是開心的一天呀!
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