毒教材的底層邏輯:心理暗示

一.毒教材的影響

1.是意識形態(tài)的滲透

2.是對中國審美權(quán)的掠奪

3.是日本軍國主義對中國所犯滔天罪行的美化

4.是對我國發(fā)動的文化戰(zhàn)爭

5.是一種心理暗戰(zhàn)，通過心理暗示的方法把我們的孩子培養(yǎng)成精美，精日，恨國