中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院專(zhuān)業(yè)有政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)思想史、經(jīng)濟(jì)史、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)。

初試招生目錄

《經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合》科目含政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)。

2022年政治經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)試人數(shù)19人，經(jīng)濟(jì)史復(fù)試人數(shù)1人，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)試人數(shù)25人，世界經(jīng)濟(jì)復(fù)試人數(shù)7人，企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)試人數(shù)2人，發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)試人數(shù)3人，國(guó)際貿(mào)易學(xué)復(fù)試人數(shù)7人，數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)試人數(shù)5人。

2022年復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)

參考書(shū)

微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)主要看兩本書(shū)：

高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》（第七版）和尼科爾森《微觀(guān)經(jīng)濟(jì)理論-基本原理與擴(kuò)展》（第11版）。

先學(xué)習(xí)高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》，這本書(shū)所有內(nèi)容都要看，不要遺漏任何知識(shí)點(diǎn)。課后習(xí)題也要認(rèn)真作答?？记盃?zhēng)取能夠看5遍。

尼科爾森《微觀(guān)經(jīng)濟(jì)理論-基本原理與擴(kuò)展》不需要全部看，主要看數(shù)理計(jì)算和數(shù)理推導(dǎo)部分內(nèi)容。課后習(xí)題選做。

平新喬《微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)十八講》、

范里安《微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)：現(xiàn)代觀(guān)點(diǎn)》

馬工程《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》。

宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)主要看

高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》和曼昆《宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)》

曼昆的《宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)》，不是《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，兩本書(shū)切記弄混。這兩本書(shū)所有內(nèi)容都要看，同等對(duì)待，課后習(xí)題也要認(rèn)真對(duì)待。

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)主要是

兩本書(shū)，宋濤《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》（第12版）

逄錦聚《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》（第五版）

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)資本主義部分以宋濤《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》為主，逄錦聚《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》為輔。社會(huì)主義部分以逄錦聚《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》為主。

考研數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的工程，對(duì)初次考研來(lái)說(shuō)，最好有一年的復(fù)習(xí)時(shí)間是比較好的，最好在7月份之前將書(shū)本和復(fù)習(xí)全書(shū)過(guò)一遍，8、9月份強(qiáng)化復(fù)習(xí)，這一階段邊復(fù)習(xí)全書(shū)邊做李永樂(lè)660題，查漏補(bǔ)缺做好錯(cuò)題的整理和反思。這些錯(cuò)題和反思會(huì)對(duì)日后考研起到不小的幫助。平時(shí)這些錯(cuò)題可以時(shí)不時(shí)的拿出來(lái)在重做一遍，試著改變自己之前錯(cuò)誤的思路。660的題目難度較大，出錯(cuò)或者錯(cuò)誤較多也沒(méi)關(guān)系，查漏補(bǔ)缺才是660的作用。10月份各類(lèi)歷年真題都出來(lái)了，可以買(mǎi)一本回來(lái)做，總體感覺(jué)05年之前的題目因?yàn)楸恢v的太多失去了意義，所以可以做最近十年的真題就好（留出2、3年的最后12月份使用），當(dāng)然錯(cuò)題的整理與反思是必不可少的。對(duì)真題和之后的模擬套卷要依自己的訓(xùn)練時(shí)間。11、12月份可以做一些不錯(cuò)的模擬題來(lái)提高難度。這里面推薦張宇的八套卷和最后四套卷，八套卷難度較高，你可能會(huì)很受傷，但沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)持下去。最后的一個(gè)月我認(rèn)為就是做套卷、整理錯(cuò)題、反思、查漏補(bǔ)缺這樣循環(huán)往復(fù)。最好能根據(jù)自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度合理規(guī)劃時(shí)間對(duì)之前整理的錯(cuò)題進(jìn)行地毯式復(fù)習(xí)這個(gè)工作可以一直持續(xù)到考研前一晚。

復(fù)試內(nèi)容

2022年我校碩士研究生招生復(fù)試采取遠(yuǎn)程在線(xiàn)復(fù)試方式開(kāi)展，具體復(fù)試內(nèi)容包括：

1．專(zhuān)業(yè)課和綜合素質(zhì)面試（滿(mǎn)分250分）

2．外語(yǔ)面試（含口語(yǔ)和聽(tīng)力，滿(mǎn)分100分）：聽(tīng)力考試和口試由精通外語(yǔ)的教師負(fù)責(zé)，考生以抽簽方式確定口試題目回答問(wèn)題。教師根據(jù)各人表現(xiàn)給予成績(jī)。

3.同等學(xué)力加試。同等學(xué)力考生在復(fù)試中須加試兩門(mén)與報(bào)考專(zhuān)業(yè)相關(guān)的本科主干課程，加試方式為筆試，單科滿(mǎn)分為100分。加試科目、時(shí)間另行通知。

考研真題

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)

01

馬克思說(shuō)：“勞動(dòng)過(guò)程，它就是資本家消費(fèi)勞動(dòng)力的過(guò)程來(lái)說(shuō)，顯示出兩個(gè)現(xiàn)象?！闭?qǐng)問(wèn)：

（1）這兩個(gè)現(xiàn)象是指什么？（4分）

（2）在流通領(lǐng)域和生產(chǎn)過(guò)程中，勞資關(guān)系有何不同？（5分）

（3）為什么說(shuō)“資本家之所以是資本家，并不是因?yàn)樗枪I(yè)的管理者，相反，他之所以成為工業(yè)的司令官，因?yàn)樗琴Y本家”？（6分）

02

請(qǐng)闡述資本循環(huán)的三種形式，以及三種形式各自用于研究資本運(yùn)動(dòng)的哪些方面問(wèn)題？（15分）

03

3.共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是中國(guó)式現(xiàn)代化的重要特征。問(wèn)：

（1）在我國(guó)，共同富裕的基本含義是什么，促進(jìn)共同富裕的基本原則有哪些？（8分）

（2）在我國(guó)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度與實(shí)現(xiàn)共同富裕具有什么樣的關(guān)系？（6分）

（3）如何理解我國(guó)在高質(zhì)量發(fā)展中促進(jìn)共同富裕？（6分）

微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)

04

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宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)

07

下表顯示了美國(guó)1929-1933年大蕭條期間主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的變化情況。請(qǐng)?jiān)诳蚣芟?，?duì)如下問(wèn)題進(jìn)行分析：

（1）有人將大蕭條主要?dú)w因于支出沖擊導(dǎo)致曲線(xiàn)移動(dòng)，如果是因?yàn)榍€(xiàn)的移動(dòng)，結(jié)合圖形分析IS曲線(xiàn)如何移動(dòng)？上表中哪些宏觀(guān)指標(biāo)的變化可以作為曲線(xiàn)移動(dòng)的證據(jù)？（5分）

（2）也有人提出“貨幣假說(shuō)”認(rèn)為大蕭條的主要原因是美聯(lián)儲(chǔ)在此期間允許貨幣供給出現(xiàn)大幅度下降，并將其對(duì)應(yīng)于曲線(xiàn)的緊縮性移動(dòng)，結(jié)合上表數(shù)據(jù)，你能找出那些支持或反對(duì)這一觀(guān)點(diǎn)的證據(jù)？并簡(jiǎn)述支持或反對(duì)的原因。（5分）

（3）名義貨幣供應(yīng)量的下降除直接影響曲線(xiàn)外還有哪些渠道可能影響曲線(xiàn)？請(qǐng)結(jié)合圖形進(jìn)行說(shuō)明。（5分）

08

對(duì)于短期中總供給與價(jià)格之間的關(guān)系，存在三種不同的理論模型：粘性?xún)r(jià)格模型、粘性工資模型和不完全信息模型。

（1）請(qǐng)分別簡(jiǎn)述這三種短期總供給模型的基本內(nèi)容。（10分）

（2）比較這三種短期總供給模型的異同。（5分）

09

“平均通貨膨脹目標(biāo)制”是近年來(lái)經(jīng)濟(jì)學(xué)家討論比較多的一種新的貨幣政策框架，在這一種框架下，貨幣政策不再像傳統(tǒng)的通貨膨脹目標(biāo)制定那樣盯著特定時(shí)間點(diǎn)上的通貨膨脹水平，而是盯著一時(shí)間內(nèi)的平均通貨膨脹水平。

（1）結(jié)合通貨膨脹的形成機(jī)理以及貨幣政策的作用機(jī)制，分析傳統(tǒng)通貨膨脹目標(biāo)制的理論基礎(chǔ)及其存在的缺陷？（6分）

（2）一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為，基于歐美國(guó)家發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體2020年以來(lái)的宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，平均通貨膨脹目標(biāo)制有利于經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生額外的刺激作用，請(qǐng)分析這一觀(guān)點(diǎn)背后的基本邏輯。（8分）

（3）2020年8月美聯(lián)儲(chǔ)宣布轉(zhuǎn)向“平均通貨膨脹目標(biāo)制”，但是并沒(méi)有宣布計(jì)算平均通貨膨脹的時(shí)間窗口長(zhǎng)度，你認(rèn)為這樣會(huì)產(chǎn)生什么問(wèn)題？為什么？（6分）

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