掉段方知萬事空，但悲不見鳳凰成。PT難遇翻番日，莫恃波瀾為己能。

一、思想建設(shè)與頂層設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)日麻之前，先問問自己下面的問題：我打日麻的目的是什么？我愿意為日麻投入多少精力？

我見過許多日麻新人，他們其實(shí)對于日麻本身并沒有多么明確的設(shè)想，大部分人順著潮流入坑，打日麻只是與朋友娛樂的消遣，與群友的談資。他們或許有提升水平的意愿，但絕不會為此投入過多。這樣的想法無可非議。不是說諸如此類的娛樂與水平提升是對立的，但當(dāng)它們占據(jù)了日麻的大部分內(nèi)容時，水平的提升往往會陷入停滯。學(xué)習(xí)時常是痛苦的，枯燥的；偶爾是有趣的，欣慰的，而不是相反。如果讀者確確實(shí)實(shí)渴望提升自己的水平和段位，那么請務(wù)必警惕以下對水平提升無益的心態(tài)：

1：日麻談資化。你點(diǎn)開段位場，在討論群里發(fā)何切圖的動機(jī)，從提升水平，答疑解惑，變成了尋找談資，吹水聊天；你發(fā)現(xiàn)自己曬苦曬狗，怨天尤人的次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于你渴望討論與尋求知識的次數(shù)；你一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)，自己看了多少本戰(zhàn)術(shù)書，問了多少次何切，多么努力學(xué)習(xí)，結(jié)果卻一塌糊涂的時候——你應(yīng)當(dāng)及時警醒。

2：何切散漫化。當(dāng)你發(fā)出一則何切，回答他人何切的時候，你在想什么呢？你是想提升自己的知識，解決自己的疑惑，與群友交流你的思想，還是——找樂子？當(dāng)他人指出錯誤時，你是否漫不經(jīng)心，不以為意？你在實(shí)戰(zhàn)中的時候，是抱著放松的想法隨便打打，還是精益求精，爭取做到自己能做到的最好，學(xué)以致用，融會貫通？

3：思想感性化。

打牌時：哎呀這個牌不能這么打，不然被別人知道了會被嘲笑的；

看牌譜：這個雞打太丟人了，絕對不能讓別人知道。

發(fā)何切：我這么打應(yīng)該沒錯，就是運(yùn)氣太差了。

別人回答：呵呵，什么J8水平，這牌還能這么打？

人非AI，以上想法不可能完全杜絕，也確實(shí)存在曬苦吹水、提升水平兩不誤的人。我的建議是：把握好主要矛盾和次要矛盾，首先了解自身的性格品質(zhì)，合理地平衡自身需要，謹(jǐn)防自身思想受到影響而滑坡，時刻謹(jǐn)記自己打日麻的根本目的——是娛樂為主，還是目指升段？

二、日麻體系與戰(zhàn)略觀念

知己知彼，百戰(zhàn)不殆。了解了自身的想法，接下來最重要的就是了解對手了——這里的對手指日麻體系。

我這里說的不是“中張浮牌效率比邊張高”或者類似的東西，而是說，日麻作為一種游戲，相比于其它游戲，有哪些特點(diǎn)，或者說，79博客中第一章第1.2節(jié)所講的內(nèi)容。

我這里推薦讀者去看Veritasium真理元素的視頻《成為專家必把握的四個條件》

這不僅適用于日麻，如果讀者想在任何領(lǐng)域有一番成就，視頻的內(nèi)容都是有所幫助的。

按照視頻中的四個維度對日麻這一游戲進(jìn)行評價，我們可以得出以下的結(jié)論：

1：重復(fù)訓(xùn)練：有，但不全面。大部分高手在對局中成百上千次的練習(xí)了諸如完全一向聽、拆坎張保留兩面、簡單復(fù)合形的牌形，對此已經(jīng)形成了熟練的模塊記憶，因此熟練的雀士可以不假思索地給出簡單何切的答案，就如同象棋背譜一樣——這也是成為高手的必要條件。但另一方面，日麻中存在著部分復(fù)雜而很少出現(xiàn)的情況（如門清清一色，110符榮和），除非刻意進(jìn)行大量重復(fù)訓(xùn)練，否則很難在對局中熟練掌握——幸運(yùn)的是，這對水平提升的影響不是很大。

2：效度（打得對與結(jié)果好的相關(guān)性）：中等。79博客中寫到：.即使是打出了最合適的一手，有時也是會失敗的，這描述了麻將糟糕的效度，正確的選擇不一定有好的結(jié)果。它不像數(shù)學(xué)題一樣對了就是對了，錯了就是錯了，這會給人一種錯覺，進(jìn)而否認(rèn)正確的打法。這也是新人學(xué)習(xí)麻將中存在的一大障礙。但麻將與毫無規(guī)律的俄羅斯輪盤賭不同——長遠(yuǎn)來看，正確打法的平均收益肯定是高于錯誤打法的，也就是說麻將是有規(guī)律可循的，這也是麻將水平可以提升的根本條件。如何正確學(xué)習(xí)效度不高的麻將，79博客也早已給出答案：不要因?yàn)橐粫r成功而喜悅，也不要因?yàn)橐粫r的失敗而沮喪；要以長遠(yuǎn)的目光來進(jìn)行判 斷。所以，我認(rèn)為任何學(xué)習(xí)麻將的人，只有真正深刻理解認(rèn)識了79博客第一章第1.2節(jié)的內(nèi)容，才能提升水平，沒有例外。

正是因?yàn)槁閷⒌牡托Ф龋晕覀冃枰懦Y(jié)果論的影響——除非你能像AI一樣分析成百上千場對局的統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)律，否則單局的結(jié)果是不能作為選擇是否正確的依據(jù)的。

3：做出選擇與得到反饋的間隔：普遍差。雀士做出某個具體選擇和得到具體結(jié)果的時間差在麻將里是很短的，比如立直之后，很快就知道能不能和到，問題是，這種反饋不一定是正確的（效度差）；但雀士改變某個打法，學(xué)習(xí)某個知識并運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn)后，得到的反饋卻是延遲的——學(xué)習(xí)了某個新知識，可能安定段幾個月后才有所提升，這也是很多雀士學(xué)習(xí)后感到困惑與痛苦的原因。

這里有兩個值得討論的內(nèi)容：看譜與讀牌。

看譜，是以高水平玩家或AI的選擇為答案，修正自身選擇的過程?？醋V在反饋與效度上的優(yōu)勢很大：從反饋時間上講，它可以讓雀士很快知道剛才某一打是否是正確的，高段或AI也可以給出對雀士水平是否提升的及時解答，而非讓雀士苦等幾個月去看安定的變化；而從效度上講，“結(jié)果好”不再是這把有沒有和到，最后有沒有吃四，而是高段/AI是否認(rèn)同?；蛟S高段或AI的看法不一定正確，但與按照對局結(jié)果參照而言，效度無疑大大地提升了。

讀牌，是麻將中少有的效度高（相比于立直能不能和），反饋快的內(nèi)容，并且部分定式出現(xiàn)頻繁，定式對應(yīng)的例外往往較少，人可以接受與分析，與邏輯推理和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相結(jié)合，往往可以獲得良好成效。從筋與壁，到早外、切0立直，再到手順、七對牌河，或許過于細(xì)微的何切差別人類難以掌握，但對讀牌的研究卻從未停息。

4：走出舒適區(qū)的練習(xí)。

有人打了十年乒乓球，依然只能稱霸小區(qū)；有人下了一輩子棋，依然是個臭棋簍子；有人打了上千半莊，依然安定初段。如果想在一個領(lǐng)域得到提升，那么走出舒適區(qū)的練習(xí)是必須的。

牌效太細(xì)微，算了吧；看手摸切太麻煩，算了吧；讀牌沒必要，算了吧；看譜太丟人，算了吧……等待肌肉形成記憶，等待大腦形成習(xí)慣，等待駐足成為常態(tài)，那么水平終會止步不前。如果對自己目前的成就已經(jīng)感到滿足，那么待在舒適區(qū)就可以了，但如果目標(biāo)是水平的提升，那走出自己舒適區(qū)的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不能停歇。

三、制度完善與實(shí)戰(zhàn)調(diào)整

吃四了，不服氣，再開一把！哎呀，點(diǎn)錯了，太雞了！我怎么又要避四了……快進(jìn)張，快進(jìn)張，怎么摸了一排還沒聽，急急急……艸，怎么又點(diǎn)了默聽…哎…

上頭

上頭是一件很可怕的事情，上頭的德?lián)渫婕夷茉趲资昼妰?nèi)打光自己所有的買入，天鳳玩家可以在一天內(nèi)掉回原點(diǎn)，賭氣與壞心情伴隨一天…除非是心態(tài)極好，或者受過專業(yè)訓(xùn)練的人，否則很少有人能控制住自己的上頭，因此我給出的建議是：吃四停打。一旦連續(xù)吃了四位，那么今天就立刻停止打麻將，等到明天再打——當(dāng)然，即使給自己定下這樣的標(biāo)準(zhǔn)，也難免不會上頭，所以我的解決方法更粗暴：

找一個自己認(rèn)可的小眾日麻群，廣而告之：如果自己今天再打牌，就在群里發(fā)100元紅包。（標(biāo)準(zhǔn)是足夠讓自己感到肉疼，同時又在自己兌現(xiàn)能力范圍內(nèi)的東西，別說什么再打是狗，再打切手之類的）

實(shí)戰(zhàn)切牌

有些雀士會發(fā)現(xiàn)，自己在平時理論水平還可以，但一遇到實(shí)戰(zhàn)就亂打一氣，也不知道為什么。這本質(zhì)是對還是對實(shí)戰(zhàn)的心態(tài)問題——

1：吃著水果唱著歌，與舍友嬉笑打鬧，與群友談笑風(fēng)生，怎么能保證自己的每一打質(zhì)量呢？

2：急急急，不分析牌就開始打，這巡還沒過呢就已經(jīng)想好下巡切什么了——pia，點(diǎn)了默聽

3：5+20打得如同1+0，切牌切得飛快，改良三色通通看不見——哎呀，不小心點(diǎn)歪了

面對這些問題，我給出的建議是：

思路不亂 心態(tài)不慌 腦子不熱 眼睛不瞎 小手不抖 嘴巴不臟

具體的操作手法和設(shè)置如下：

1：起手：起手拿到牌之后，花費(fèi)3-5秒時間觀察手牌，確定場況和寶牌，決定做牌思路，別一上來就急著切牌最后發(fā)現(xiàn)打丟了什么東西，或者以為是南四結(jié)果才南三。

2：切牌：嚴(yán)禁秒切。任何切牌，包括副露聽牌沒有任何改良的情況，都嚴(yán)禁秒切，通通等至少一秒后再切牌，等的時候再觀察一遍自己的手牌。嚴(yán)禁將鼠標(biāo)放置于手牌上，在決定切牌后再將鼠標(biāo)移至候選牌上，將牌切出。切牌后將鼠標(biāo)移回牌河。關(guān)閉任何快速摸切（右鍵摸切，雙擊摸切等），摸切時將鼠標(biāo)從牌河移到牌上點(diǎn)擊再摸切，禁止將鼠標(biāo)放置于摸到的牌出現(xiàn)的位置。

3：副露（杠/立直）：嚴(yán)禁秒副露。任何副露，哪怕沒有任何質(zhì)疑確鑿無誤的副露，通通等1秒后再行操作。副露后同切牌要求，嚴(yán)禁副露后秒切，通通等1秒。

4：其他家操作/長考，自己沒事干：別盯著自己手牌（除非你真的看不清，那請?jiān)黾邮炀毝龋?，別罵別人牛步，看一遍各家牌河有沒有反常，看看數(shù)牌的場況，自己的進(jìn)張被打了幾枚；盯著有關(guān)鍵動向的人（親家，副露家，競爭家）的手摸切，卡頓、長考等信息。

5：復(fù)雜的場況，中晚巡防守：如果沒啥必要就把鳴無關(guān)掉，別人打出自己能副露的牌別著急T，用這時間再看看牌河狀況，有沒有自己沒看見的現(xiàn)物/筋/壁等等；尤其是有人立直了，別總盯著立直家，看一看其它家牌河有沒有漏掉的信息。

腦子發(fā)熱？看不見牌？總隨手切？通通等幾秒！讓你的思維跟上你的手速。你不是在打1+0。

雞打

嚴(yán)格要求自己，但也別自怨自艾，要接納自己，別因?yàn)橐粋€雞打就整個對局不能釋懷。

先分析自己雞打的類型：

1：隨手型。一般是打了之后或者看牌譜立刻就發(fā)現(xiàn)是雞。

2：猶豫型。自己能看出來，但是實(shí)戰(zhàn)的時候猶豫了，最后選擇了錯誤的一打。

3：知識型。自己真不會打。

隨手型，再看看上面的具體的操作手法和設(shè)置——沒有什么是考慮了1秒之后還隨手的雞打，嚴(yán)格要求，嚴(yán)禁秒操作。有人說，那我就是考慮了1秒還隨手了怎么辦？那說明你的模塊記憶不熟練，或者整個思維模塊就是錯誤的，無論是手役、牌效還是留安，都應(yīng)該成為下意識的選擇，還需要多加訓(xùn)練。（尤其是三色，要是注意不到適當(dāng)延長時間，比如1.5秒）

猶豫型，先看看是不是屬于模塊記憶的部分，如果是，說明記憶不熟練，再多加訓(xùn)練。如果不是，那差別大嗎？情況罕見嗎？如果是顯著的差異，那么重點(diǎn)進(jìn)行記憶，修改自己的體系；如果差別不是很大，那么了解一下各個選擇的優(yōu)勢，再結(jié)合自己的體系分析。

知識型，沒啥好說的，學(xué)就行了。

運(yùn)用

剛學(xué)了某個知識，恰好在實(shí)戰(zhàn)碰到了？放心大膽地去用，只要能確定這個知識是對的。

如果不去運(yùn)用，它就永遠(yuǎn)是“知識”，而非你的模塊記憶，你的實(shí)戰(zhàn)技巧——你知道有這個東西，但你從不用它，那你的水平和你不知道這個知識沒有什么區(qū)別。

我知道那個是七對牌河，但我想樸素一點(diǎn)，還是打了字牌……

“”樸素”是什么意思呢？“樸素”又是誰來確定的呢？如果“樸素”阻礙了進(jìn)步，那么它就應(yīng)該被拋棄。在我的《日麻何切的AI思維 【12】》的第三個何切中，很多新人雀士都會選擇打字牌——這是“樸素”的——但錯得很多。不客氣地說，就是雞打。

早外、讀牌等等，都是類似的“樸素”思想的重災(zāi)區(qū)，很多人都會去避免選擇天才麻將杏杏強(qiáng)調(diào)的打法——這毫無必要，想想自己打牌的根本目的，是為了提升水平，還是為了黑呆？知識是對的，就學(xué)習(xí)；是錯的，就摒棄，和誰提出的沒有任何關(guān)系。

多思考

19筋很安全，我打個19筋，誒呀，怎么點(diǎn)了……

學(xué)而不思則罔，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者對問題往往都會有自己的思考。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己打19筋放銃后，他會去看看到底是什么導(dǎo)致的，對方是七對還是面子手還是國士？這個19筋究竟有沒有那么安全？從手順上看這個放銃是否有些端倪？我是否有更好的選擇？……

當(dāng)他思考了一系列類似的問題后，他才會鄭重地截一張圖片，標(biāo)注上各種必要的信息與說明后，發(fā)出一則何切討論。發(fā)出何切收到回復(fù)后，他總能將回復(fù)、自己的思考和實(shí)戰(zhàn)情況相結(jié)合，進(jìn)而補(bǔ)充優(yōu)化自己的體系，方才能得到提升。這個時候，學(xué)習(xí)就不再是被動地從書籍和公式中獲取知識，而是自身主動地產(chǎn)生見解。

新人的見解有時被稱為“奇思妙想”，這是因?yàn)樾氯瞬]有對日麻的龐大體系進(jìn)行完整認(rèn)識與深刻了解，得到的總結(jié)也往往也正確答案相去甚遠(yuǎn)，但這種思維是值得鼓勵的，擇其善者而從之，其不善者而改之。

四、欲善其事必利其器

當(dāng)新加坡國父李光耀被問起新加坡成功的秘訣時，他的回答是：空調(diào)。

網(wǎng)絡(luò)不好之于網(wǎng)麻，就像空調(diào)壞了之于新加坡：那還玩?zhèn)€屁。

穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)，可靠的加速器，是走向成功的物質(zhì)保障。

此外，不同于自帶牌背和背景以及角色音效的雀魂，天鳳的背景、牌背、音效都是可以由玩家自己設(shè)定的，因此選擇合適的搭配對于視、聽、觸聯(lián)動至關(guān)重要。從視覺角度上講，背景不宜飽和度過高，與牌的色差過大，這容易引起視疲勞；也不宜過于花哨，吸引對局時的注意力。而適當(dāng)?shù)纳士善鸬骄徑饩o張情緒的作用。

在聲音方面，雀魂的角色語音被屏蔽是常態(tài)，因此也應(yīng)當(dāng)以個人感到舒適，并且具有顯著的提醒作用為好。

注意室內(nèi)光源與對局環(huán)境，避免自身注意注意力被牌局外的信息干擾。

此外，最重要的是對局時自身的狀態(tài)，一定要避免上頭雀、疲勞雀、賭氣雀等等不在良好狀態(tài)時的對局。

高質(zhì)量何切群的問題討論，各位高段的文章，各類日麻書籍，以及最近興起的AI看譜服務(wù)，都是提升水平的絕佳方式。

如果有條件，可以找一位師父引導(dǎo)學(xué)習(xí)——但不是找了師父就高枕無憂，嚴(yán)師出高徒，拜師的目的是督促自身對知識的學(xué)習(xí)，如果因此而松懈只會適得其反。