我是某中外合辦的學(xué)生，今年收獲了耶魯?shù)膐ffer，下文會(huì)寫一些經(jīng)驗(yàn)分享以供大家參考。

01

GRE：

要不要考GRE取決于自己想去的項(xiàng)目是否有GRE要求，如果是required，那就需要考；如果是optional的話，提交GRE成績可以很好地證明自己的數(shù)理能力；如果是not required的話，提交了也是不審核的?？傊?，在時(shí)間安排得過來的情況下，有GRE成績是一個(gè)優(yōu)勢，如果沒有也不要灰心，只有少部分項(xiàng)目強(qiáng)制要GRE。

申請季吃點(diǎn)好吃的才有動(dòng)力！！

02

托福：

不同學(xué)校不同項(xiàng)目對英語成績的相關(guān)要求不同，這個(gè)要提前看一下感興趣項(xiàng)目官網(wǎng)的要求，做好準(zhǔn)備，在必要時(shí)郵件詢問學(xué)校具體要求。對于中外合辦的同學(xué)來說，很多學(xué)校是不要求語言成績的，若官網(wǎng)要求為本科階段為英語授課，則不需要提供英語成績；若官網(wǎng)要求本科階段為英語授課且在英語國家就讀，則需要提供英語成績。但是官網(wǎng)寫的要求也不一定被嚴(yán)格執(zhí)行，比如我記得有一個(gè)項(xiàng)目官網(wǎng)要求本科階段為英語授課且在英語國家就讀，郵件詢問后發(fā)現(xiàn)其實(shí)不需要；而另一個(gè)項(xiàng)目官網(wǎng)表示要視情況考慮，在我郵件詢問之后也給我免除了英語成績要求。不過，這都是沒有辦法的辦法，同學(xué)們最好還是在大三或者大三暑假就能把托?？汲鰜恚@樣選擇項(xiàng)目的時(shí)候就不用擔(dān)心這個(gè)問題啦。

03

文書：

在了解我的興趣、優(yōu)勢和職業(yè)規(guī)劃后，我在世畢盟的mentor學(xué)姐（哈佛大學(xué)碩士畢業(yè)）與培訓(xùn)師老師和我一起頭腦風(fēng)暴，商量如何寫作我的文書。她們從文書的結(jié)構(gòu)到內(nèi)容，逐段逐句地幫我修改，協(xié)助我撰寫了一篇內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰的文書，并且在我修改文書以申請不同項(xiàng)目時(shí)也給出了極具價(jià)值的指引。

在她們專業(yè)而細(xì)致的指導(dǎo)下，我將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、志向和激情融入到文字中，使我的文書更具感染力。此外，世畢盟還提供了不限量的英語母語者（基本是哈佛耶魯本科畢業(yè)的native）文書修改服務(wù)，他們關(guān)注文書的細(xì)節(jié)，確保語言流暢，無語法錯(cuò)誤。這些幫助對我最終成型的文書作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

在整個(gè)申請過程中，我在世畢盟的培訓(xùn)師和mentor給了我巨大的支持，為我的申請道路提供了專業(yè)的指南和有力的保證。培訓(xùn)師和mentor成功地為我處理了各個(gè)方面的事宜，從剛開始做wes認(rèn)證，到選校，寫文書，填申請，在此過程中，她們與我進(jìn)行了多次三方交流，提供了詳盡的指導(dǎo)。從一開始確定目標(biāo)，到后來反復(fù)討論、解決問題、制定計(jì)劃、完成目標(biāo)，讓我在困惑和焦慮時(shí)能在他人的協(xié)助下找到正確的思路，能在懶惰的我每次拖延至ddl的時(shí)刻幫我解決問題。培訓(xùn)師和mentor能隨時(shí)回應(yīng)我的需求，始終如一，我無論何時(shí)包括周末提出問題，都能第一時(shí)間得到解答。再次感謝我在世畢盟的培訓(xùn)師和mentor學(xué)姐的大力幫助??！?