高中生的自白
?別人是說了不一定做 我是不說,也不聽不疑不懼不聞不看不想做 躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),我輩便是蓬蒿人 深夜里燈火漂白了的四壁,映在墻上的是我絕望而又孤獨的影子 于是《吶喊》這一源自歐洲驚世名畫,神奇地又一次誕生在了這片有著五千年歷史的神秘土地上,在一片莊重和肅穆中顯得滑稽又悲哀 人多說滄海一粟,上一次拿到寒假作業(yè),下一次再看到寒假作業(yè)就是滄海桑田,一眨眼過去了千萬個悲歡離合 物是人非,但也并非事事休,我熬白了頭,作業(yè)卻巍然挺立著不動,矜持著,驕傲著 我學(xué)習(xí)著穆罕默德,作業(yè)不向我走來,我便向它走去 一去就是飛蛾撲火,永無盡頭 “教育大家真長策,快樂寒假賺白頭” 拿起了筆,結(jié)束了人生 白薩薩的晨光照在廣袤的土地上,從南沙群島到帕米爾高原,從江南水鄉(xiāng)到北國風(fēng)光 沒有人知道一具緊攥著筆的尸體倒在了小樓之中 翻看寒假作業(yè)本,滿本子寫著吃人二字 旁邊還有張字條 “媽媽的,孫子才寫得完這寒假作業(yè),孫子才畫的出很圓的圓圈” 不消說,一個游蕩在高中生身旁的封建主義幽靈,阿Q又醒了過來
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