少兒口才老師是早教幼教領(lǐng)域中長期倍受關(guān)注的職業(yè)，主要是負(fù)責(zé)教授幼兒如何提升在各個場合的表達(dá)能力，特別是部分語言遲緩或吐字不清晰的孩子給以科學(xué)的引導(dǎo)，此外還培養(yǎng)他們演講展示、主持等多方面的口才技能。成為少兒口才師并不難，但需要具備一些基本條件和職業(yè)素養(yǎng)，當(dāng)然更重要的是你要熱愛這個職業(yè)同時具有愛心。本文簡要介紹一下成為少兒口才師的必備條件和研修方式，希望對你有所參考。

很多老師也許都具有多年廣播播音或傳媒主持的經(jīng)歷，每個人的條件水平是不一樣的。然而想成為少兒口才老師，不僅要發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、知識淵博，同時還需要具有教學(xué)能力，兩個方面相輔相成。

一般條件要求：

從市場綜合的標(biāo)準(zhǔn)來看，對少兒口才老師的聘用要求兼具共性和差異化。共性條件基本包括，標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音，二級甲等以上普通話證書；少兒口才教學(xué)技能或崗位認(rèn)證；?？埔陨蠈W(xué)歷，主持、表演、漢語言文學(xué)、傳媒廣電、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)；曾獲獎項榮譽(yù)、過往業(yè)績展示；形象氣質(zhì)等方面。

少兒口才老師通常針對3歲以上孩子的教學(xué)，所以性格談吐要保持活潑開朗，有很好的職業(yè)素養(yǎng)，對小朋友有愛心和責(zé)任心。同時，要有很強(qiáng)的教學(xué)創(chuàng)新能力，上課能力要有感染力、聲音洪亮，能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

研修方式介紹：

在和大家簡要介紹了成為少兒口才老師的基本條件，相信你已經(jīng)有了基本了解。硬實力自然很多老師都具備，比如學(xué)歷專業(yè)和技能。但少兒教學(xué)方面或許會限制一部分沒有經(jīng)驗的朋友。沒關(guān)系，通過學(xué)習(xí)提升是完全可以具有教學(xué)能力的。

少兒美術(shù)老師雖然屬于專業(yè)的職業(yè)稱謂，但屬于職業(yè)師資技能范疇。目前教育事業(yè)單位開設(shè)這一專業(yè)并提供線上教學(xué)考核，報考者符合學(xué)歷等相關(guān)條件即可學(xué)習(xí)少兒美術(shù)老師的知識體系，并參加相應(yīng)鑒定考試環(huán)節(jié)。

此外，如果未從事過早幼教的朋友，建議學(xué)習(xí)一下心理健康指導(dǎo)師專業(yè)。了解幼兒身心規(guī)律、掌握其教學(xué)方法是很關(guān)鍵的一種能力，對于增加競爭優(yōu)勢并阻力教學(xué)工作是很有幫助的。還有就是普通話考試，每年兩次相對口才老師而言比較簡單。

綜上所述，為大家介紹了基本的研修方式以及擔(dān)任少兒口才老師所需的條件?？赡苓€有不完善之處希望大家可以根據(jù)實際情況參考。謝謝閱讀！

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