國(guó)慶假期過去了，班級(jí)的板報(bào)并沒有獲得優(yōu)秀評(píng)級(jí)，產(chǎn)生的矛盾也還沒有機(jī)會(huì)解決。 自從上次那件事后，小唐月就沒再搭理過程星宇一句話，不出現(xiàn)在他周圍兩米的范圍，也不再看他，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了就自主地走向另一個(gè)方向。上學(xué)放學(xué)的時(shí)候在公交車上被擠到一處時(shí)小唐月也盡量遠(yuǎn)離。 程星宇也慢慢發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有和她交流了的情況。因?yàn)樘圃绿耢o的性格，起初男孩并沒有發(fā)現(xiàn)，后來自己想和她打招呼時(shí)卻見小姑娘看見他轉(zhuǎn)頭就走了，看都不看他一眼。此時(shí)男孩也發(fā)現(xiàn)了問題，于是在課間把她攔了下來。 丟完垃圾從教室后面穿過過道正準(zhǔn)備回位置的女孩在轉(zhuǎn)身時(shí)看見了自己無(wú)視了兩周的男孩，秉著低頭從他身邊走過去就好了的想法走了過去，卻不曾想男孩也和她走向了同一邊。 禮讓的女孩打算走另一邊，像是心有靈犀一般，男孩也讓路移到了同一邊。就這樣“讓路”讓了兩輪，女孩停下步子，手指著一個(gè)方向，微抬頭看著他的肩膀處開口：“我走這邊?！闭f著便要走，可是男孩依舊同她移向一個(gè)方向，就像在說‘我就是不讓。’一般。 唐月氣惱了，眼看就要上課了，她只想快點(diǎn)回到位置上。停下腳步，微抿唇，皺眉抬頭看向?qū)Ψ?。靜默了兩秒，只見小女孩氣呼呼地折身返回，朝著另一條過道包了一圈后終于回到了自己的位置。坐下后開始整理自己的文具，卻在心里埋怨：真討厭，又來惹我。 而另一邊不見男孩沮喪，反而嘴角向上翹起了好看的弧度，看起來像是得到了新玩具似的開心極了。 “終于和我說話了啊?！毙睦锵胫阌指吒吲d興地從后門蹦跳著出了教室找伙伴玩去了。 五四青年節(jié)快到了，學(xué)校要舉辦歌曲傳承活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)需要表演一首大合唱。曲目是早就定好了的，接下來就是需要選出一名指揮手。 音樂老師會(huì)讓所有同學(xué)都學(xué)一遍手勢(shì)，然后在里面選出最合適的那一個(gè)作為合唱指揮。粗略看了一圈后暫定了跟前手勢(shì)還算合適的女孩。接下來就是相互配合練習(xí)默契度了，問題漸漸突顯了。 被選中的指揮手在單獨(dú)被音樂老師訓(xùn)練了幾次后受不住了。這位音樂老師別看是位女士，她還是學(xué)校的團(tuán)委負(fù)責(zé)人，不僅要求高，還是個(gè)嚴(yán)厲的角兒。在被批評(píng)了幾次后，原先的指揮手忍不住哭了，委屈地說自己做不好，不想當(dāng)指揮了，還說老師太兇了。 王湫是個(gè)心軟的，看著女孩哭也不忍心了。但是這個(gè)時(shí)候要換指揮的話需要重新練習(xí)，也不知道新的指揮手能不能在匯演前練好。 “老師，唐月可以，她以前當(dāng)過！”陳瑜禮舉手冒了頭。大家都被他的話吸引，朝隱在中間第三排角落的唐月望去。 “唐月，你有過經(jīng)驗(yàn)嗎？那你來當(dāng)指揮手怎么樣？”老師望向她問道。 唐月有些不確信地道：“很久沒接觸過了，不知道打得好不好，可能不太行?！? “沒關(guān)系，有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)就行，老師還可以指導(dǎo)你一段時(shí)間。那就你了吧。”王湫下達(dá)了最終決議。于是當(dāng)即就請(qǐng)來音樂老師重新編排了隊(duì)伍，還現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了唐月的手勢(shì)。 “對(duì)，就是這樣?！币魳防蠋焻柹f道。在一次重新練習(xí)后音樂老師回復(fù)班主任說：“可以，就按照新的隊(duì)伍的進(jìn)行練習(xí)然后匯演吧?！? 解散隊(duì)伍時(shí)，音樂老師和班主任交耳道：“這個(gè)新的指揮可以啊，挺好的。怎么之前沒看見呢？” “在隊(duì)伍中間被遮住了，可能你沒看見。還是剛剛班上同學(xué)推薦的?！卑嘀魅位氐馈? 這邊兩位老師正交談著，另一邊唐月不安了。她皺眉看著陳瑜禮：“你干什么提我呀？我又打不好?！? “你可以的，看剛剛老師還夸你呢。加油，唐月。加油！”嬉皮笑臉的男孩哪里把女孩的擔(dān)憂放在心里，自己玩去了。女孩也奇怪，他是怎么知道自己當(dāng)過指揮手的？自己只和許唯提到過呀？思考未果的女孩只好暗示自己可以。 當(dāng)大家都在沉默于沒有指揮手的時(shí)候，最后兩個(gè)男孩在說著悄悄話：“哎，唐月。唐月可以，她以前當(dāng)過指揮手。”程星宇傾身手作聽筒裝對(duì)著陳瑜禮的一只耳朵悄聲說。 陳瑜禮轉(zhuǎn)頭和發(fā)小對(duì)視片刻后便舉手大聲地提了唐月的名字。這傻小子哪有什么心機(jī)，眼看著有了辦法，趕忙向老師報(bào)告。 至于程星宇是怎么知道湯圓當(dāng)過指揮的，那就只能說真的是巧合了。在匯演公告出來時(shí)偶然在路上聽到了許唯大聲說話：“真的??！湯圓，你還當(dāng)過指揮呢，我家湯圓真是溫柔又低調(diào)?！蹦菚r(shí)從操場(chǎng)回來的程星宇正巧碰上走在前面上樓梯的兩個(gè)女孩。 配合了兩周后，便到了文藝匯演當(dāng)天。班主任提前一天說了著裝問題，全班著校服，但是指揮手要不一樣，需要著正裝還有盤發(fā)化妝。 當(dāng)天回去在吃飯的時(shí)候唐月和媽媽提了這件事情：“明天我們學(xué)校不上課，要舉辦文藝匯演。我們班表演大合唱，我是指揮手?！? “喲，你還是指揮手呢？你們老師是怎么選上你的？”楊柳調(diào)笑著說，“那你明天就這樣上臺(tái)嗎？” “同學(xué)推薦的，老師讓全班穿校服，但是我需要化妝盤頭發(fā)?！碧圃码S口應(yīng)道。 “來，我給你盤?！眿寢尠胪嫘Φ脑捰行┝硇√圃戮趩?。 晚飯后正琢磨著明天該怎么辦時(shí)，媽媽叫來唐月：“唐月，吃好了走吧?！? “去哪里？”女孩疑惑。 “你明天不是要上舞臺(tái)嗎？現(xiàn)在去城里理發(fā)店盤發(fā)，發(fā)型應(yīng)該能撐一個(gè)晚上?！? 女孩乖巧地應(yīng)了聲“好”然后掩藏開心地跟著上了街。 第二天五點(diǎn)鐘就起床了，還好頭發(fā)沒有很亂，整理一下就好了。本來打算穿著校服裙就這樣走了，卻看見父母的房間門打開了。 媽媽準(zhǔn)備好了衣服，手里提了一袋不知道是什么的東西。 “過來，穿這條裙子?！敝灰姉盍钢鴦偰贸鰜淼娜棺訉?duì)唐月說。 隨著指尖望去，潔白的紗裙，蕾絲花邊的肩帶，裙尾形成褶皺，有淺粉色的小花鑲邊，聚攏起來大概會(huì)形成一朵漂亮盛開的花。 “媽，這條裙子是什么時(shí)候買的??？”唐月有些不可思議地問。 “之前逛街看到的，覺得漂亮就買了，沒想到還用上了?！睏盍鵁o(wú)無(wú)甚在意地說，“哦，對(duì)了，等會(huì)兒把那件紅色羽絨服穿在外面，這么冷的天，只穿這件還不得凍壞了?！? 唐月抱著裙子走去房間換上，關(guān)上房門，眼淚瞬間不受控制地滾落下來。此刻的她感受到了母親的愛，雖然她的語(yǔ)氣還是那么冷淡，不過就也足夠溫暖她的心了。 “換好了過來，我給你化點(diǎn)淡妝?！蹦赣H朝著出來的女兒說道。 準(zhǔn)備完畢的女孩撐著傘背著書包出了門，走向公交車站。