貝多芬180、準確的音準判斷力；音準訓(xùn)練方法；電子校音器；電子定音器

音準（百度百科）：…

…音：見《歐幾里得146》…

（…《歐幾里得》：小說名…）

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…準：見《牛頓15》…

（…《牛頓》：小說名…）

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…音準：見《貝多芬162~179》…

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音準訓(xùn)練

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音準訓(xùn)練是學(xué)習(xí)音樂的一個重要環(huán)節(jié)，

…學(xué)、習(xí)、學(xué)習(xí)：見《牛頓160》…

…音、樂、音樂：見《歐幾里得146、147》…

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主要培養(yǎng)習(xí)樂者對音準的判斷力，

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大多數(shù)初學(xué)者，不具備準確的音準判斷力，需要進行大量反復(fù)地練耳訓(xùn)練，通過聽覺強化對某一個音的手指觸弦位置?和按弦力度，以準確的控制音高。

…判、斷、判斷：見《歐幾里得70、71》…

…音、高、音高：見《貝多芬38、39》…

傳統(tǒng)的方法是，通過讓習(xí)樂者進行視唱練耳訓(xùn)練，達到準確的控制音準，

…方、法、方法：見《歐幾里得2、3》…

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但這需要專門的課程培訓(xùn)，花費較多的時間。

尤其對胡琴和小提琴等無碼位弦樂器，不像鋼琴、揚琴和琵琶、吉他等有明確的音高演奏位置和碼位，其音準，須通過聽覺和控制手指觸弦位置、按弦力度來協(xié)同控制，更需要長時間的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。

…時、間、時間：見《伽利略10》…

（…《伽利略》：小說名…）

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傳統(tǒng)訓(xùn)練方法包括：

1、在樂器上標記音位刻度，

希望習(xí)樂者通過視覺幫助，解決音準問題，

但如果音位刻度不準確，會導(dǎo)致習(xí)樂者的聽覺誤差。

…誤、差、誤差：見《牛頓64》…

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即使在手指觸弦位置正確的情況下，也會因手指觸弦的力度偏重、或偏輕，而產(chǎn)生音準偏差的現(xiàn)象。

…正、確、正確：見《歐幾里得13》…

…現(xiàn)、象、現(xiàn)象：見《歐幾里得128》…

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2、用電子琴示范演奏，教師陪練。

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這需要老師和學(xué)生在時間上配合，不適用于學(xué)生個人練習(xí)。

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另外，這些方法，缺乏對所演奏音，和與之相對應(yīng)的同音高標準音的差異，進行量化指示。

…標、準、標準：見《牛頓15》…

…量：見《歐幾里得27》…

…化：后綴。加在名詞或形容詞之后構(gòu)成動詞，表示轉(zhuǎn)變成某種性質(zhì)或狀態(tài)：綠～。美～。惡～。電氣～。機械～。水利～…見《歐幾里得2》…

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電子校音器是一種測量樂器聲音波長，并指示音名及音準偏差的電子儀器。也有一些老師用電子校音器?對習(xí)樂者進行輔助音準訓(xùn)練，

…測、量、測量：見《歐幾里得179》…

…聲、音、聲音：見《牛頓96》…

…音、名、音名：見《貝多芬84》…

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電子校音器能夠顯示組序（弦序）、音名及音準偏差，但是不能顯示所校音的音高，給使用者帶來不便。

電子定音器也作為習(xí)樂者進行輔助音準訓(xùn)練的工具，

…工、具、工具：見《歐幾里得161、162》…

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電子定音器是一種能發(fā)出樂器各個琴鍵（或琴弦）標準聲音的裝置，

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所發(fā)標準音與實際樂器發(fā)音比對，從而達到校正樂器音準的目的，

…目、的、目的：見《歐幾里得195》…

目前的定音器，一般是通過單個按鍵?或一組雙向選擇鍵?來逐個發(fā)出所存儲的標準音，

要找到所需的標準音，要經(jīng)過多次按動按鍵才能實現(xiàn)，使習(xí)樂者感受到樂器中?相鄰（或相近）的琴鍵（或琴弦）所發(fā)音的高低變化規(guī)律。

…變、化、變化：見《伽利略10》…

…規(guī)、律、規(guī)律：見《歐幾里得43》…

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“腦海中雖然知道，卻無法準確地唱出來。

對于這些同學(xué)，他們一旦失去了那些音準好的同學(xué)作為依靠，或者旋律出現(xiàn)轉(zhuǎn)調(diào)，又或者出現(xiàn)臨時的變音記號時，就會出現(xiàn)跑調(diào)。

請看下集《貝多芬181、出現(xiàn)音準問題的原因；我們?yōu)槭裁磿苷{(diào)？》”

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