早上好～

一般的語言學校沒有日本高中生，不過，你這種想法/提問“值得思考”，

其實我們很多留學生，在學習日語的過程中，心里也希望能夠和自己年齡相仿的日本學生交流互動，不僅可以鍛煉聽力/口語，這樣還可以很大程度上產生一種“日本留學的真實感”，

或者說，我們大部分留學生，因為沒有和日本高中生接觸的機會而感覺有點“小失望”？

除了語言學校老師，我真的很希望語言學校定期組織和日本學生接觸/互動的機會，

實際上也不是沒有，但也只是形式而已，不存在真正意義上的那種互動，也不是那種定期活動，偶爾或有或沒有那種…

在東京，學日語，可以參加日語角，疫情錢的話，池袋西口定期舉行活動，神田聽說也有，在網上查詢23區(qū)的情況估計也不少類似機會，私塾以前也舉行和日本大學生互動交流的活動，

實際效果如何，我想因人而異吧，我個人感覺是，與其學習日語，就圍繞家常/日常話題，一起玩游戲等做各種自由自在的活動反而更好？

但這種機會/活動很難組織起來，不是不可能，我也想過，但過于親密，可能會出現(xiàn)各種意想不到的事情/麻煩，某種程度上保持“形式主義”的前提下的“自由活動”可以考慮，比如禁止交換手機號碼，Line，等，不允許平日私自聯(lián)系，理由大家可以想象

那么，包括這種“顧慮”，如何確保讓留學生感受到臨場感的交流呢？很值得考慮，如果不是疫情，我本來就打算了在東京開辦相關“日語角”活動，可惜互動方式等細節(jié)不得不考慮很多問題了……?我有兩個孩紙，日本高中生和中學生，他們朋友有自己的朋友圈，但具體什么形式？，，，殘念だけど前向きに工夫してみたい！と思っています。

? 剛開始，我會從特定的留學生，在規(guī)定的場所進行互動，從單純口語交流到分組企劃各種小活動，比如喜歡聲優(yōu)的學生，可以和日本學生一起企劃配音，想想挺有意思，比如模仿某一個人氣動漫片段，各自扮演自己喜歡的動漫角色，用日語或中日雙語企劃編輯場景，互動，這種體驗的話，會大大提高日本留學的滿足感，大家有什么好想法請留言！