311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合真題題庫及答案簡介：

資料全稱：考研教育學(xué)統(tǒng)考《311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》全套資料【歷年真題＋題庫】

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311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合真題題庫及答案摘錄:

1、下列認(rèn)為教育之所以是教育在于它自身的專門特點(diǎn)，并試圖從教育自身的矛盾特殊性來揭示教育本質(zhì)的學(xué)說是（）。

A． 上層建筑說

B． 生產(chǎn)力說

C． 多質(zhì)說

D． 本質(zhì)規(guī)定說

【答案】D

【解析】

上層建筑說認(rèn)為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定了教育的性質(zhì)；生產(chǎn)力說強(qiáng)調(diào)教育是勞動力再生產(chǎn)的手段；多質(zhì)說是一種折中派的觀點(diǎn)，認(rèn)為教育是一種復(fù)雜的社會現(xiàn)象，教育的本質(zhì)也應(yīng)是多質(zhì)的和多層次的，具有上層建筑和生產(chǎn)力的雙重屬性；本質(zhì)規(guī)定說是深化派的觀點(diǎn)，認(rèn)為研究教育本質(zhì)就是揭示教育的質(zhì)的規(guī)定性。教育是促進(jìn)個(gè)體社會化的過程，教育是培養(yǎng)人的社會活動都可以歸入教育的本質(zhì)規(guī)定說。

2、學(xué)科中心主義課程論的代表人物是（）。

A． 杜威

B． 懷特海

C． 布魯納

D． 克伯屈

【答案】C

311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合真題題庫及答案【解析】學(xué)科中心主義課程論的主要觀點(diǎn)包括：①知識是課程的核心。②學(xué)校課程應(yīng)以學(xué)科分類為基礎(chǔ)。③學(xué)校教學(xué)以分科教學(xué)為核心。④以學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的掌握為目標(biāo)。⑤學(xué)科專家在課程開發(fā)中起重要作用。學(xué)科中心主義課程論主要代表人物有布魯納、施瓦布等。

3、“十年樹木，百年樹人”這句話反映了教師勞動的（）。

A． 主體性

B． 創(chuàng)造性

C． 連續(xù)性

D． 長期性

【答案】D

【解析】十年與百年都是表示時(shí)間長度的數(shù)量詞，這是一個(gè)長期性的指代。雖然教師的工作也具有持續(xù)性，但是持續(xù)性是從教師工作特點(diǎn)這個(gè)角度考慮的，而長期性則是依據(jù)學(xué)生成長過程的漸進(jìn)性得來的，二者有所不同，請注意體會和區(qū)分。

4、（）提出觀察學(xué)習(xí)理論。

A． 桑代克

B． 奧蘇伯爾

C． 苛勒

D． 班杜拉

【答案】D

【解析】人們可以通過觀察他人的行為以及行為的后果而間接地產(chǎn)生學(xué)習(xí)，班杜拉稱這種學(xué)習(xí)為觀察學(xué)習(xí)。

5、布魯納認(rèn)為學(xué)生掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)的最好方法是（）。

A． 建構(gòu)法

B． 發(fā)現(xiàn)法

C． 頓悟法

D． 接受法

【答案】B

【解析】布魯納認(rèn)為“發(fā)現(xiàn)是教育兒童的主要手段”，學(xué)生掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)的最好方法是發(fā)現(xiàn)法。

6、一位研究者要對中學(xué)課堂中教師與不同性別學(xué)生的互動情況進(jìn)行研究，適合采用的觀察方法是（）。

A． 非結(jié)構(gòu)式觀察

B． 結(jié)構(gòu)式觀察

C． 參與式觀察

D． 控制觀察

【答案】B

311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合真題題庫及答案【解析】由研究者要對中學(xué)課堂中教師與不同性別學(xué)生的互動情況進(jìn)行研究可知，此次觀察有著明確的目標(biāo)、問題和范圍，并且研究者對于研究對象有著較為充分的了解，因此適合采用結(jié)構(gòu)式觀察。

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